高中生物專(zhuān)題5生態(tài)工程5.2生態(tài)工程的實(shí)例和發(fā)展前景課件新人教版選修3_第1頁(yè)
高中生物專(zhuān)題5生態(tài)工程5.2生態(tài)工程的實(shí)例和發(fā)展前景課件新人教版選修3_第2頁(yè)
高中生物專(zhuān)題5生態(tài)工程5.2生態(tài)工程的實(shí)例和發(fā)展前景課件新人教版選修3_第3頁(yè)
高中生物專(zhuān)題5生態(tài)工程5.2生態(tài)工程的實(shí)例和發(fā)展前景課件新人教版選修3_第4頁(yè)
高中生物專(zhuān)題5生態(tài)工程5.2生態(tài)工程的實(shí)例和發(fā)展前景課件新人教版選修3_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩33頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

實(shí)例問(wèn)題原理對(duì)策案例農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程人多地少,資源有限物質(zhì)循環(huán)再生原理、整體性原理、物種多樣性原理建立綜合發(fā)展型生態(tài)工程竇店村以沼氣工程為中心的生態(tài)工程小流域綜合治理生態(tài)工程水土流失比較嚴(yán)重整體性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、工程學(xué)原理運(yùn)用多種原理,應(yīng)用多種措施綜合治理甘肅隴南地區(qū)“九子登科”治理模式大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程土地荒漠化協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理退耕還林還草、植樹(shù)造林等“三北”防護(hù)林生態(tài)工程,退耕還林還草生態(tài)工程濕地生態(tài)恢復(fù)工程濕地的縮小和破壞控制污染、退田還湖江西鄱陽(yáng)湖生態(tài)恢復(fù)工程礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復(fù)工程生態(tài)環(huán)境的破壞

系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理修復(fù)土地、恢復(fù)植被赤峰市元寶山礦區(qū)生態(tài)恢復(fù)工程城市環(huán)境生態(tài)工程環(huán)境污染協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理等城市綠化、污水凈化等污水及垃圾處理、城市綠化比較項(xiàng)目中國(guó)西方國(guó)家目標(biāo)或思想“整體、協(xié)調(diào)、再生、循環(huán)”、“天人合一”治理環(huán)境污染、進(jìn)行生態(tài)恢復(fù)背景條件人多地少,人均資源占有量少經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高,人均土地、水資源占有量多建設(shè)重點(diǎn)生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益結(jié)合集中于對(duì)被破壞的生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行生態(tài)恢復(fù)缺點(diǎn)缺乏定量化模型的指導(dǎo),難以設(shè)計(jì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論