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IELTS
ACADEMICREADING劉芯伶分類(lèi):AcademicmoduleGeneraltrainingmoduleA類(lèi)和G類(lèi)的相同和不同:Listening/Speaking/Reading/WritingListening相同Speaking相同Reading不同Writing不同Reading:(不同)
A類(lèi)(3篇獨(dú)立文章)議論文&說(shuō)明文
G類(lèi)
(3個(gè)部分)Section1生活類(lèi)Section2工作類(lèi)Section3學(xué)術(shù)類(lèi)(說(shuō)明文)
Task1不同
A類(lèi)描述圖
G類(lèi)應(yīng)用文
Task2相同就題目中的話題,250words議論文Writing:(不同)課程安排(7-8次課)CLASS1導(dǎo)學(xué),認(rèn)知題型(五大+五小)CLASS2-7分別完成五種大題型
按當(dāng)前考試的重要性
CLASS8完成五種小題型
一、如何開(kāi)始準(zhǔn)備雅思閱讀考試
四大技能的要求快速閱讀詞匯記憶語(yǔ)法突破強(qiáng)化技巧第一個(gè)技能:快速閱讀1.SKIMMING(瀏覽,略讀)Toskimistoreadquicklyinordertogetthegeneralideaofthepassage.2.SCANNING(跳讀,尋讀)Toscanistoreadquicklyinordertolocatespecificinformation.SKIMMINGTITLE+SUBTITLE+HEADINGSPICTUREPARAGRAPH(順帶標(biāo)記+小注)SCANNING
(題型+爭(zhēng)取定位)60分鐘3篇獨(dú)立的文章1000字40個(gè)題目包含4-5種題型—雅思學(xué)術(shù)類(lèi)閱讀考試是很有難度的…—轉(zhuǎn)變一個(gè)讀的觀念:
不是閱讀理解,而是閱讀做題a1:Readwithpurpose
帶著目的地閱讀
purpose=關(guān)鍵字keywordsa2:Scanninginsteadofreadingspecificinformation=keywords
跳讀、尋讀代替常規(guī)閱讀Location(定位)1關(guān)鍵詞KW≈定位詞SW2特殊詞數(shù)字,時(shí)間,地點(diǎn),專有名詞,大寫(xiě)字母,
斜體字,百分比符號(hào),金錢(qián)符號(hào),A-B形式的單詞,引號(hào)…3相對(duì)特殊,相對(duì)獨(dú)特的詞獨(dú)特名詞>獨(dú)特動(dòng)詞>獨(dú)特的形容詞或副詞提示:不獨(dú)特的詞不能作為定位詞一句話來(lái)概括閱讀的基本解題步驟:
就是確定題目中的關(guān)鍵詞或者定位詞,利用其回到原文之中去定位包含這些詞的語(yǔ)句,閱讀該句或相關(guān)幾句話,然后解答.EVIDENCEVS.跟著感覺(jué)走e.g.TRUEifthestatementagreeswiththeinformationFALSE
ifthestatementcontradictstheinformationNOTGIVENifthereisnoinformationonthis
YESifthestatementagreeswiththewriter’sclaimsNOifthestatementcontradictsthewriter’sclaimsNOTGIVENifitisimpossibletosaywhatthewriterthinksaboutthis判斷題明確并用筆畫(huà)出題目要求TRUEFALSE
NOTGIVEN
YESNO
NOTGIVEN細(xì)節(jié)題主旨題推斷題第二個(gè)技能:詞匯記憶雅思要求7000個(gè)單詞——得7
kplantharbour
達(dá)到4500個(gè)單詞——保5.5爭(zhēng)6
達(dá)到5500個(gè)單詞——保6爭(zhēng)6.5
kids第三個(gè)技能:語(yǔ)法突破句子的成分:[主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、表語(yǔ)、同位語(yǔ)、獨(dú)立成分]句子的類(lèi)型:
[主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、
定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句]句子的結(jié)構(gòu):[簡(jiǎn)單句、并列句、復(fù)合句、并列復(fù)合句]簡(jiǎn)單句五種形式:
A:S+VB:S+L+PC:S+V+OD:S+V+O2+O1E:S+V+O+C2.劍四page51Wealreadyknowthatratpupsdeniedthechancetoplaygrowsmallerbraincomponentsandfailtodeveloptheabilitytoapplysocialruleswhentheyinteractwiththeirpeers.3.劍四page18Thesemisconceptionsdonotremainisolatedbutbecomeincorporatedintoamultifaceted,butorganized,conceptualframework,makingitandthecomponentideas,someofwhichareerroneous,morerobustbutalsoaccessibletomodification.
aptitude/attitude/altitudeItisnotyouraptitudebutyourattitudethatdeterminesyouraltitude.第四個(gè)技能:強(qiáng)化技巧專門(mén)適用于雅思考試的技巧VS提高自身英語(yǔ)水平的技巧e.g:TRUE,FALSE,NOTGIVEN
TRUE/FALSE/NOTGIVENYES/NO/NOTGIVEN
判斷題FALSEimmediatelyonlyone,onlyimpossible太神奇的=false單一=false絕對(duì)=falseNOTGIVENAisbetterthanB.縱比可考慮,橫比有問(wèn)題.(金錢(qián),外表,男女)e.g.劍四T1P1page20Q1-8
雅思學(xué)術(shù)類(lèi)閱讀的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
40938,398.536,37833-357.530-32726-296.523-25620-225.515-19512-144.510-114四大技能的要求快速閱讀語(yǔ)法突破詞匯記憶強(qiáng)化技巧閱讀課的要求:第一:上課按時(shí)來(lái)第二:一定做作業(yè)第三:做題掐時(shí)間二、雅思學(xué)術(shù)類(lèi)閱讀題型
10種題型5種大題型+5種小題型1Listofheadings(LOH)
段落標(biāo)題配對(duì)題(選段意)Readingpassage1hassixparagraphsA-F.ChoosethemostsuitableheadingsforparagraphsB-Efromthelistofheadingsbelow.Writetheappropriatenumbersi-ixinboxes1-4onyouranswersheet.ExampleParagraphAiiParagraphFix特點(diǎn):特點(diǎn)1:每一個(gè)段意只能選一次(日拋型)
難點(diǎn):錯(cuò)誤有連帶性方法:先做有把握的,后面則可利用排除法!特點(diǎn)2:題目先于文章難點(diǎn):遇到要特別注意,不要漏做.更不要亂做方法:Readmefirstandthenpassage
劍三:page23deductivemethod(演繹法)
觀點(diǎn)——例子、現(xiàn)象
inductivemethod(歸納法)
例子、現(xiàn)象——觀點(diǎn)deductivemethod(演繹法)70%inductivemethod(歸納法)20%
≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈10%deductivemethod(演繹法)70%
第一句——topicS——50%
第二句——topicS——20%inductivemethod(歸納法)20%
最后一句——topicS——20%
≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈10%
全段進(jìn)行閱讀——作者觀點(diǎn)——遍地開(kāi)花2Matching
配對(duì)題
items
statements
人名成就公司產(chǎn)品時(shí)代產(chǎn)物國(guó)家東西
……
段落+相關(guān)信息的MATCHINGe.g.劍四T2P3page52Q27-32PLAYISASERIOUSBUSINESSNByoumayuseanylettermorethanonce_有的段落不包含信息_有的段落包含不止1個(gè)信息3TRUE/FALSE/NOTGIVENYES/NO/NOTGIVEN
判斷題TRUEifthestatementagreeswiththeinformationFALSE
ifthestatementcontradictstheinformationNOTGIVENifthereisnoinformationonthis
YESifthestatementagreeswiththewriter’sclaimsNOifthestatementcontradictsthewriter’sclaims
NOTGIVENifitisimpossibletosaywhatthewriterthinksaboutthis做題思路一樣答案有兩套明確并用筆畫(huà)出題目要求TRUEFALSE
NOTGIVEN
YESNO
NOTGIVENTrue
trueTNotGivennotgivenNGTRUENOTGIVENFALSEimmediatelyonlyone,onlyimpossible太神奇的=false單一=false絕對(duì)=falseNOTGIVENAisbetterthanB.縱比可考慮,橫比有問(wèn)題.(金錢(qián),外表,男女)e.g.劍四T1P1page20Q1-8
FALSE/NOVS.NOTGIVEN文中說(shuō):塞樸路斯的旅游者大多來(lái)自歐洲.題目說(shuō):塞樸路斯的旅游者大多來(lái)自英國(guó).(NOTGIVEN)塞樸路斯的旅游者大多來(lái)自非洲.(FALSE)4Multiplechoice選擇題單選題多選題單選題e.g.劍四T1P3page29Q27-29多選題e.g.劍五T1P1page18Q1-3A文中沒(méi)說(shuō)
NOTGIVENB和文中抵觸
FALSECD
5SUMMARY填空題字?jǐn)?shù):nomorethanXXXwords…出處:文中or詞庫(kù)位置:第一大題上來(lái)就是Summary
全篇型的
e.g.劍四T2P1page44Q1-4
第二/三大題Summary
局部型的一般對(duì)應(yīng)文章連續(xù)幾個(gè)自然段
e.g.劍五T1P1page18Q4-7一個(gè)填空題被砍成了幾段,就變成了6Sentencecompletion
完成句子e.g.劍五T4P3Page97Q34-40
一個(gè)填空題被塞進(jìn)了一個(gè)大表格
7Tablecompletion
完成表格關(guān)系詞預(yù)測(cè)定位詞
e.g.劍四T3P1Page68Q5—88Shortanswerquestions
簡(jiǎn)答題e.g.劍四T3P2Page73Q18-21一個(gè)填空題放進(jìn)了一個(gè)所謂的
FLOWCHARTS
9FLOWCHART
流程圖題、移動(dòng)箭頭指示填空題
e.g.劍五T2P1Page41Q4-8填空題還能最終變成了填圖題10Picturenaming填圖題e.g.劍五T2P2Page46Q21-23SUMMARY解題步驟A:審題(三大注意)注意字?jǐn)?shù)限制注意考察出處
(原文原詞或者從詞庫(kù)中選詞)注意考察位置
(全篇或者局部)B:解題關(guān)系詞預(yù)測(cè)定位詞選擇NUTCRACKER的標(biāo)準(zhǔn)穩(wěn)定性特殊定位詞是最好的NUTCRACKER(數(shù)字,時(shí)間,百分比,大小寫(xiě),A-B形式的單詞,斜體字,黑體字)介詞可以幫助直接填出某些空(in,at,on,by,over,during,about,upto)技巧1:v./prep.+____________技巧2:_____of作為后置定語(yǔ)D.如果有詞庫(kù),適度掃描詞庫(kù)里的單詞1.if詞性不同:分類(lèi)+twins2.if詞性相同:語(yǔ)法+邏輯注意事項(xiàng):內(nèi)容不行走形式正看不行倒著看介詞,冠詞與動(dòng)賓抄寫(xiě)答案需注意后面名詞不分家空格不與題干重大體規(guī)律可遵循LOH(listofheadings)選段意核心解題方法:劃出每個(gè)HEADINGS(段意中)的
Keywords
(4點(diǎn))抓住文章每段的主題句,劃出主題句中的Keywords(細(xì)讀首二末句+掃讀其余信息)把headings中劃出的Keywords和主題句中劃出的Keywords比較,注意原詞重現(xiàn),同義詞替換,和詞性變化KW首先應(yīng)該是和主題相關(guān)的概念性名詞(獨(dú)特名詞)>獨(dú)特動(dòng)詞>
獨(dú)特的形容詞四點(diǎn)如下:發(fā)現(xiàn)TWINS至少有一個(gè)是真的TWINS:兩個(gè)Headings形式相同或者互成反義選項(xiàng)ThefirstrocketsThefirstuseofsteam…inrichcountries…inpoorcountries抓住雅思文章的刻板性揭示文章結(jié)構(gòu)的名詞:1.首段對(duì)應(yīng)詞:view/overview/concept/conception/definition/introduction/essence/mainidea/initiation/cause…與文章的TOPIC相關(guān)的詞2.末段對(duì)應(yīng)詞:effect(affect)/influence/impactconsequence/prediction/future/prospect/perspective/outlook/conclusion/result…與文章的TOPIC相關(guān)的詞特殊詞:含有figure/number/amount/statistic(al)/
demographics等詞的H往往對(duì)應(yīng)數(shù)字集中的段落含有rate/ratio/proportion/percentage等詞的H往往對(duì)應(yīng)%集中的段落cost/fee/financial/business/income/salary/wagecommercial/dealing/purchase/sell等詞的H往往對(duì)應(yīng)金錢(qián)符號(hào)集中的段落含有time/period等詞的H
往往對(duì)應(yīng)時(shí)間集中的段落第三步:掃描文章的段落主題句(TOPICSENTENCE)最有可能的段落主題句。。。段落首句段落二句段落末句(根據(jù)情況,有所保留)還有可能的段落主題句是。。。段落中表示1順承關(guān)系:inaddition,moreover,furthermore,besides,notonly…butalso…2轉(zhuǎn)折關(guān)系:but,however,yet,nevertheless3總結(jié)關(guān)系的詞所引導(dǎo)的句子:thus還有可能的段落主題句是。。。4直接解釋法——下定義句型:Aisdefinedas…/Aisknownas…Aiscalledas…/Aisreferredtoas...Namely/Thatis…/Thisis…/These5間接解釋法——例子解釋法
注意例子前面的陳述句
LEADINGSENTENCEforexample/forinstance/suchas/like/toillustrate/specifically第四步:對(duì)應(yīng)起這兩組KW.尤其注意KW的原詞,同義詞,或者形式進(jìn)行過(guò)轉(zhuǎn)變的詞,高頻詞(一段里重復(fù)出現(xiàn)的詞).注意事項(xiàng):遇到LOH的題目,要求先做,熟悉內(nèi)容題目先于文章出現(xiàn),注意不要漏做,亂做一個(gè)段意只能選一次,注意它的唯一性先做有把握的,越往后越要利用排除法復(fù)習(xí):Listofheadings(LOH)解題步驟:刪除段意中已選過(guò)的例子,和原文中不相干的段落1找出每個(gè)HEANDINGS中至少一個(gè)KW(4點(diǎn))2掃描文章的段落主題句劃出主題句的KW(where)3對(duì)應(yīng)起這兩組KW.
尤其注意KW的原詞,同義詞,或者形式進(jìn)行過(guò)轉(zhuǎn)變的詞,高頻詞(一段里重復(fù)出現(xiàn)的詞).
Matching
配對(duì)題
Matching的種類(lèi)(4類(lèi))1事實(shí)對(duì)應(yīng)型:時(shí)代——發(fā)生事件國(guó)家——發(fā)明東西城市——城市描述2選圖題:劍四P293解釋說(shuō)明型:原因+結(jié)果劍四P21
人物+理論劍四P44+劍四P534段落+相關(guān)信息的MATCHING:1事實(shí)對(duì)應(yīng)型:?jiǎn)栴}與選項(xiàng)之間如果沒(méi)有特殊定位詞一般用問(wèn)題定位2選圖題:例子一定要?jiǎng)h除
選圖題的特點(diǎn)一個(gè)圖只能用一次(獨(dú)特性)注意數(shù)字所起的作用注意把圖進(jìn)行分類(lèi),使用TWINS原則注意圖與文字之間的關(guān)系,聯(lián)系TcurvedspokesV.theWspinningsteadilyTwavyspokesV.theWwaswobblingTbentspokesV.theWwasjerkingspokesextendingbeyondtheWperimeterV.
theWhaditsBrakesondashedspokesV.theWspinningquickly3解釋說(shuō)明型
處理步驟:原因+結(jié)果
因果關(guān)系連接詞:原因:dueto/thanksto/owingto/because/becauseof/as/onaccountof/since(因?yàn)?/resultfrom(由于)/beattributedto(被歸因于)結(jié)果:lead(up)to(導(dǎo)致)
/giveriseto(引起)/asaresult/resultin(導(dǎo)致)/thus/hence/consequently(因此)/therefore/contributeto(引起)人物+理論簡(jiǎn)化人名(把人名首字母縮寫(xiě))順序回原文中定位如有必要可順帶看一下人物身份細(xì)讀理論,選取一則最好理解的理論.
分析句子結(jié)構(gòu),弄清其重點(diǎn),劃出其中關(guān)鍵詞3.回文中人名定位處引言或者賓語(yǔ)從句處比較理論中關(guān)鍵詞與引言或賓語(yǔ)從句中關(guān)鍵詞可能用來(lái)引導(dǎo)人物理論的動(dòng)詞:believe/suggest/allege(宣稱)/conclude/appearto(發(fā)表)/think/hold/pointout/argue/remark評(píng)論/note/reportreason(推理)/discover/propose(建議)imply(意味)/study/refute(反駁)/claim/…抽象理論具體化倒著讀段落順著讀理論4段落+相關(guān)信息的MATCHING(主流)處理步驟先從信息入手,掃描信息,至少找出信息中一個(gè)關(guān)鍵字KW
again,again&again提示:找關(guān)鍵詞KW可以借助LOH中的原則(除twins原則)
獨(dú)特名詞>獨(dú)特動(dòng)詞>獨(dú)特的形容詞首末段對(duì)應(yīng)詞原則特殊詞原則
+description通常對(duì)應(yīng)有例子的段落,或者用數(shù)字表示通讀全文,尤其注意精讀每段首二末句,掃讀中間語(yǔ)句.遇到剛才劃下來(lái)的關(guān)鍵字KW原詞,同義詞,或者形式進(jìn)行過(guò)轉(zhuǎn)變的詞,高頻詞(一段里重復(fù)出現(xiàn)的詞),靜心分析,并做答.遇難千萬(wàn)別翻譯,主題相關(guān)想替換!抽象信息具體化大意小注讀一個(gè)段落,掃一遍信息50%主旨型信息50%細(xì)節(jié)型信息同義轉(zhuǎn)換型信息特殊詞信息高頻詞信息劍五e(cuò).g.2page20NatureorNurture實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)規(guī)則實(shí)驗(yàn)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)之前采訪精神病學(xué)家實(shí)驗(yàn)真正的結(jié)果分析1分析2補(bǔ)充說(shuō)明分析2總結(jié)兩個(gè)分析判斷題潛規(guī)則題目遵循順序原則特例e.g.劍三P71一個(gè)自然段考1-3個(gè)題目特例e.g.劍五P26每個(gè)題干帶回到原文,只能對(duì)應(yīng)1-2句話一個(gè)原則在一個(gè)題上只能用一次TRUE/YES題目中的關(guān)鍵詞與原文中的關(guān)鍵詞——相同——同義——同向
FALSE/NO題目中的關(guān)鍵詞與原文中的關(guān)鍵詞——矛盾——反義——反向NOTGIVEN——題目的內(nèi)容原文完全未提及(未提及型)——題目的內(nèi)容原文部分提及了,卻存在著兩種可能性-難點(diǎn)(證據(jù)不足型)1.文中說(shuō):塞樸路斯的旅游者大多來(lái)自歐洲.題目說(shuō):塞樸路斯的旅游者大多來(lái)自英國(guó).2.文中說(shuō):陳好喜歡JAY.題目說(shuō):陳好ONLY喜歡JAY.TRUE/FALSE/NOTGIVEN
考事實(shí)的(較容易)
YES/NO/NOTGIVEN
考觀點(diǎn)的什么是關(guān)鍵詞(考點(diǎn)詞)關(guān)鍵詞(考點(diǎn)詞)可能考慮的是一個(gè)詞,可能是一組詞,還有可能是整個(gè)句子的含義.如何找到T/F/NG或者Y/N/NG的關(guān)鍵詞(考點(diǎn)詞)一般來(lái)說(shuō),一句話的首尾,就是這句話的定位詞.中間的部分,就是這句話的關(guān)鍵詞(考點(diǎn)詞).四大考點(diǎn)是非考點(diǎn)比較考點(diǎn)數(shù)字考點(diǎn)絕對(duì)考點(diǎn)
adj.決定了這個(gè)事物的方向.adv.表現(xiàn)了程度和頻率.v.表示了對(duì)事情的態(tài)度.比較關(guān)系兩個(gè)事物發(fā)生比較題目A>B
原文A>BA<BA,B沒(méi)有進(jìn)行比較3.數(shù)字做考點(diǎn),一般選FALSE
只考數(shù)字的準(zhǔn)確性4.題目當(dāng)中出現(xiàn)絕對(duì)詞,考點(diǎn)多落在絕對(duì)詞上,一般選FALSEadv.性質(zhì)的絕對(duì)詞(保險(xiǎn))all,most表示范圍的絕對(duì)詞(小心)FALSE的學(xué)習(xí)F1反義詞抵觸型F2絕對(duì)等于不對(duì)F3單一等于不對(duì)F4already等于不對(duì)F5數(shù)字做考點(diǎn),一般選false
(mainly,largely)F6去掉條件狀語(yǔ),答案選falseFALSE的形式F1:反義詞抵觸型的FALSE(60%以上)基本考察反義詞量整個(gè)句子的反義:1由否定詞直接否定:not/nolonger(不再)/notanymore/bynomeans(決不)…2句子中隱含的否定:usedtodosth./untilrecently/aswasoncethecase劍五p19/Q11題目:JohnsonsetupanacademytohelpwiththewritingofhisDictionary.原文:Johnsondecidedhedidnotneedanacademytosettleargumentsaboutlanguage;hewouldwriteadictionaryhimself;andhewoulddoitsingle-handed.修飾限定上的反義1.題目說(shuō):…outofdate
原文說(shuō):…remainbackbone2.題目說(shuō):AfewpeopleclaimthatSydneyOperaHouseisamajorarchitecturalwork.
原文說(shuō):SydneyOperaHouseis……,butfewwouldarguewiththeclaimthattheSydneyOperaHouseisamajorcontributiontoworldarchitecture.
F2:絕對(duì)等于不對(duì)
90%impossible(ly)immediate(ly)80%always(總是)
/often/usually/never(從不)70%all(劍四page48Q23)/every/any/noneMust及一組副詞:
題目說(shuō)的太絕對(duì),容易被人抓住把柄absolutely,definitely,invariably(不可改變地)/inevitably(不可避免地)/unarguably/irrefutably無(wú)可辯駁/assuredly/indisputably/undeniably/certainly(毫無(wú)疑問(wèn)地)/withoutquestion=outofQuestion毫無(wú)疑問(wèn)/…
與絕對(duì)詞FALSE相反的TRUE:
(即真理型的TRUE)
possible(ly)/probable(ly)/presumably/perhaps/belikelyto/maybe/may(might)/can(could)/would/somewhat/seemto/appearto/chances/odds幾率/almost/sometimes/some/certain/adegreeof/occasionally/notalways/notall/notnecessarily/F3:單一VS多樣題目中:單一onlyone/only/sole/solely/single/unique/merely/barely/exclusively原文中:多樣two/both…and/various/varied/variety/different/diversified/versatile(萬(wàn)能的,多才多藝的)e.g.題目說(shuō):RadicalgroupsareonlyfoundwithintheLaborParty.文中說(shuō):Infact,itwouldbetruetosaythatbothpartiesconsistofconservative,moderateandradicalelements,andthereforethegeneralpublicisoftenperplexedaboutwhichpartytovotefor.F4:
題干有ALREADY+完成時(shí)做關(guān)鍵字題目說(shuō):Biosilkhasalreadyreplacednyloninparachutemanufacture.文中說(shuō):Armyscientistsarelookingatthepossibilitiesofusingbiosilkforlightweight,bullet-proofingvestsandparachutes.題目說(shuō):Serotoninisanessentialcauseofhumanaggression.文中說(shuō):Highlevelsofserotoninincertainareasofthenervoussystemmakepeoplemoreactiveandreactiveand,possibly,moreaggressive.F5:數(shù)字做考點(diǎn),一般選FALSE
尤其有mainly/largely4Atleasttwenty-sixoftheintroduced
specieshavebecomeestablishedinAustralia.
Ofthe26speciesthatareknowntohavebecomesuccessfullyintegratedintothelocalenvironment,onlyone,anAfricanspeciesreleasedinnorthernAustralia,hasreacheditsnaturalboundary.F6:去掉條件狀語(yǔ)=false原文中包含某些條件,題目中去掉全部或部分條件題目中:Themediahasoftencriticizedtheinternetbecauseitisdangerous.原文中:TheInternethasoftenbeencriticizedbythemediaasapotentiallyhazardoustoolinthehandsofyoungcomputerusers.FALSE的復(fù)習(xí)F1反義詞抵觸型F2絕對(duì)等于不對(duì)F3單一等于不對(duì)F4already等于不對(duì)F5數(shù)字做考點(diǎn),一般選false
(mainly,largely)F6去掉條件狀語(yǔ),答案選falseNOTGIVEN的學(xué)習(xí)NG1并不存在的關(guān)系(未提及型)NG2隱含型的NG3并不存在的比較關(guān)系NG4權(quán)威效應(yīng),大眾效應(yīng)NG5關(guān)于最高級(jí)的思考NG6題目?jī)?nèi)容原文部分提及了,
卻存在兩種可能性(證據(jù)不足型)NG的形式NG1并不存在的關(guān)系(未提及型)e.g.題目說(shuō):Thegovernmentwasconcernedaboutsomeartistscomplaints.文中說(shuō):Thesizeof…therehearsalroomof…,andsomeartistshavecomplainedbitterlyaboutallthesevarietieseversince.NG2:隱含型的NGanother(the)otherlatternextsecondrelativeNG3并不存在的比較關(guān)系只要文中有AISBETTERTHANB的形式
(外表,金錢(qián),男女)
―better!!similar!!NG4權(quán)威效應(yīng),大眾效應(yīng)文中某名人說(shuō)A是事實(shí),題中把名人去掉,說(shuō)A就是事實(shí)文中說(shuō)許多人說(shuō)B是事實(shí),題中直接說(shuō)B就是事實(shí)原文中出現(xiàn)了發(fā)誓,承諾,愿望,決心,目的等主觀限定詞,而題目去除以上限定變?yōu)榭陀^事實(shí)陳述:
常見(jiàn)主觀限定詞:promise,vow,swear,aimto,pledge(保證),resolve(決心)e.g.題目中:UtzonneverreturnedtoAustraliatoseethecompletedbuilding.文中說(shuō):Utzonleftthecountrybeforecompletingtheprojectandinafitofangervowednevertoreturn.TRUE/FALSE/NOTGIVEN注意
三不原則不死摳字眼不鉆牛角尖不動(dòng)用過(guò)于專業(yè),或文章內(nèi)容有關(guān)的背景知識(shí)e.g.題目說(shuō):地球是正方形的.
NG5:關(guān)于最高級(jí)的思考
(先天不足,樹(shù)敵太多)
G類(lèi)題目中說(shuō):Sydneyharbouristhelargestharbourintheworld.文章中說(shuō):Sydneyharbourisoneofthelargestharboursintheworld.NOTGIVENNG6題目的內(nèi)容原文部分提及了,卻存在兩種可能性.(證據(jù)不足型)見(jiàn)fig.NOTGIVEN的復(fù)習(xí)NG1并不存在的關(guān)系(未提及型的)NG2隱含型的NG3并不存在的比較關(guān)系NG4權(quán)威效應(yīng),大眾效應(yīng)NG5關(guān)于最高級(jí)的思考NG6題目?jī)?nèi)容原文部分提及了,
卻存在兩種可能性(證據(jù)不足型)TRUE的形式同義詞的TRUE(相同同義同向)
和FALSE相對(duì)的絕對(duì)真理型的TRUE由例子推出合理結(jié)論型的TRUE(inference)推理題的四大原則所謂推理,就是“同義轉(zhuǎn)化”。所謂推理,只能使用最普通的邏輯。所謂推理,只能在原文的證據(jù)范圍內(nèi)推理。所謂推理,只能進(jìn)行一步推理。切忌推理過(guò)度:進(jìn)行了2步推理或“一推到底”。題目說(shuō):Studentswhoperformedbadlyatschoolusedtobeacceptedbytheirclassmates.文中說(shuō):Astudentatsecondaryschoolreceivinglowgradesisnolongeraseasilyacceptedbyhisorherpeersaswasoncethecase.READALOT
適用于中長(zhǎng)期的同學(xué)朗文高級(jí)英語(yǔ)閱讀(上+下)中國(guó)電力出版社上:這樣的閱讀最有效下:評(píng)析性閱讀當(dāng)堂測(cè)試題目:Mostarelessthanfiveyears.原文:Fewaremorethanfiveyears.題目:Ourcomputerclubprovidescolorprinter.原文:Ourcomputerclubprovidesprinter.題目:Itisimpossibletogetagoodjobwithoutaqualificationfromarespectedinstitution.原文:Withoutaqualificationfromareputableschooloruniversity,itisunlikelytofindagoodjob.定位,審題,相面求證,選擇.相面TWINSA無(wú)(離題的VS.切題的)B反(相反的VS.一致的)
C滿
(絕對(duì)的VS.客觀的)
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