一年級(jí)新生期末家長(zhǎng)會(huì)動(dòng)態(tài)PPT課件（帶內(nèi)容）

welcometotheparents'meetingattheendofthissemesterwelcometotheparents'attheendofthissemesterwelcome一年級(jí)期末家長(zhǎng)會(huì)歡迎各位家長(zhǎng)朋友們參加本學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)宣講人：某某某時(shí)間：20XX.XX目錄01班級(jí)主要情況介紹02怎樣看待小學(xué)生活03班主任的工作重點(diǎn)04家長(zhǎng)老師配合工作05寒假家庭教育建議班級(jí)主要情況介紹第一部分welcometotheparents'meetingattheendofthissemesterwelcometotheattheendofthissemesterwelcome學(xué)生56人，男生27人，女生29人，本學(xué)期班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)評(píng)價(jià)：心理狀態(tài)較好，積極樂(lè)觀向上，總體來(lái)說(shuō)都比較乖巧聽(tīng)話(huà)學(xué)生情況介紹怎樣看待小學(xué)生活第二部分welcometotheparents'meetingattheendofthissemesterwelcometotheattheendofthissemesterwelcome剛?cè)胄５囊荒昙?jí)學(xué)生需要更多的關(guān)注，但關(guān)注也需要多角度，家長(zhǎng)的關(guān)注和鼓勵(lì)將是決定學(xué)校教育成敗與否的關(guān)鍵因素。關(guān)注的同時(shí)必須要充滿(mǎn)信任，相信自己的孩子：你能行！別人能做到的要求，我的孩子也一樣能達(dá)到。重心定位教師與家長(zhǎng)的關(guān)系其實(shí)是“合作育人”的關(guān)系。我想，我們?cè)诮逃鲜且环N合作的關(guān)系，家長(zhǎng)也是教育者。老師和家長(zhǎng)之間，必須是溝通合作的關(guān)系。關(guān)系定位每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。如果孩子生活在批評(píng)中，便學(xué)會(huì)譴責(zé)；如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗；如果孩子生活在鼓勵(lì)中，便學(xué)會(huì)自信；如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會(huì)喜歡別人學(xué)習(xí)習(xí)慣常規(guī)訓(xùn)練要抓得細(xì)抓得實(shí)。不可急于求成，要一條一條慢慢訓(xùn)練，練一條就要達(dá)到成為一種習(xí)慣為止，并且要求清楚、明確，訓(xùn)練要有步驟、有層次，要到位。激勵(lì)機(jī)制在一年級(jí)必不可少，十分重要。激勵(lì)的方法也要時(shí)常變換。激勵(lì)機(jī)制放大自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，在孩子面前，把他的哪怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步，把他夸大，賞識(shí)他，然后把不足帶過(guò)一下。其實(shí)孩子最喜歡的就是這種教育方式。學(xué)會(huì)欣賞形成的教育合力能很好的規(guī)范孩子茁壯成長(zhǎng)；反之，則事倍功半，受苦的將是您的孩子。如果出現(xiàn)教育思想、教育理念的分歧，應(yīng)從大方面看待問(wèn)題，同時(shí)加強(qiáng)溝通。教育合力班主任的工作重點(diǎn)第三部分welcometotheparents'meetingattheendofthissemesterwelcometotheattheendofthissemesterwelcome教他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我在班上的獎(jiǎng)勵(lì)措施：每周會(huì)根據(jù)孩子各方面的表現(xiàn)隨時(shí)在孩子的書(shū)上加星，集齊了5顆就可以得到教室后面墻上的一顆星星學(xué)習(xí)習(xí)慣墻上要是得了5顆星星，就可以得到班長(zhǎng)及課代表的職務(wù)，到期末的時(shí)候評(píng)比看誰(shuí)得的星星多。用這種獎(jiǎng)勵(lì)措施慢慢帶孩子們走上正軌。我會(huì)在日常教學(xué)中，教他們，只要心中有愛(ài)，一切都是美好的。在平時(shí)生活中，要用平常心去面對(duì)一切，對(duì)自己寬容，對(duì)別人寬容，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，該怎樣去面對(duì)班上同學(xué)交往等等。日常行為規(guī)范問(wèn)題，包括學(xué)習(xí)問(wèn)題，生活衛(wèi)生問(wèn)題，日常行為細(xì)節(jié)，行為規(guī)范，為人處事等等。還包括每天都有的課堂紀(jì)律，下課的活動(dòng)，課間操紀(jì)律，排路隊(duì)的紀(jì)律、做眼操等等。家長(zhǎng)老師配合工作第四部分welcometotheparents'meetingattheendofthissemesterwelcometotheattheendofthissemesterwelcome不要讓孩子帶危險(xiǎn)的玩具進(jìn)入學(xué)校，如一些金屬玩具陀螺，銳利的玩具剪刀，鞭炮等，經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊(duì)時(shí)追逐打鬧。一定要按時(shí)接送孩子，不要讓孩子在約定的地點(diǎn)逗留太長(zhǎng)的時(shí)間，若發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)有接到，家長(zhǎng)要立即沿路尋找，避免孩子到危險(xiǎn)的地方玩耍。請(qǐng)教育孩子不可以玩火，玩水，搞電，教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識(shí)，如不給陌生人開(kāi)門(mén)等。a.居家安全c.學(xué)校安全b.路上安全教育孩子不要隨手亂丟垃圾，這不是要哪兒可丟哪兒不可丟的問(wèn)題，要孩子養(yǎng)成一個(gè)終身受用的好習(xí)慣。在孩子的書(shū)包里經(jīng)常放一點(diǎn)衛(wèi)生紙以作備用。習(xí)慣問(wèn)題不要讓孩子自己作主買(mǎi)一些現(xiàn)在市場(chǎng)上的三無(wú)食品，垃圾食品不要零花錢(qián)配合學(xué)校實(shí)行雙減政策-五項(xiàng)管理建議每晚21:20以前入睡。讓孩子有一個(gè)健康的睡眠環(huán)境。在家長(zhǎng)監(jiān)督下使用手機(jī)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲與孩子一起讀書(shū)，分享閱讀感受，為孩子終身愛(ài)讀書(shū)打下基礎(chǔ)。引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉，關(guān)注孩子動(dòng)態(tài)的身體狀況寒假家庭教育建議第五部分welcometotheparents'meetingattheendofthissemesterwelcometotheattheendofthissemesterwelcome我會(huì)把孩子要看的書(shū)目公布在網(wǎng)上有時(shí)間家長(zhǎng)們可以慢慢給孩子買(mǎi)每天讓孩子看半小時(shí)左右的課外書(shū)。養(yǎng)成了好的閱讀習(xí)慣，會(huì)讓孩子一生受益。寒假正值春節(jié)，免不了要走親訪(fǎng)友，待人接客，這正是培養(yǎng)孩子，尊老愛(ài)幼，待人接物，操持家務(wù)，勤儉節(jié)約等優(yōu)良品質(zhì)的好機(jī)會(huì)，作為家長(zhǎng)我們當(dāng)充分利用這些教養(yǎng)孩子的教育契機(jī)給孩子補(bǔ)上孝道課，家務(wù)課，理財(cái)課。家長(zhǎng)要提前和孩子制定好玩電子產(chǎn)品的時(shí)間，立規(guī)矩，確定每天使用電腦手機(jī)等電子設(shè)備的時(shí)間。作為家長(zhǎng)，我們要注意，孩子的用眼衛(wèi)生，保護(hù)孩子的視力。welcometotheparents'meeti