計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué):第一講 緒論_第1頁(yè)
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1計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)2一、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)簡(jiǎn)介1、名稱:Econometrics(R.Frish)EconomicsBiometricsEconometrics大陸翻譯為:計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)或經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)

Frish在經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),經(jīng)濟(jì)學(xué)中有一類問(wèn)題需要用數(shù)學(xué)方法來(lái)進(jìn)探討,但是這種探討與經(jīng)濟(jì)學(xué)理論中用到的數(shù)學(xué)不同,這需要一個(gè)新的工具,這個(gè)新的工具既含經(jīng)濟(jì)學(xué)、又包含數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)。2、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生與形成計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)理論、統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)三者的結(jié)合。(Frish,1933)4○產(chǎn)生于20世紀(jì)20年代末30年代初,主要標(biāo)志有1926年挪威經(jīng)濟(jì)學(xué)家R.Frish提出Econometrics;1930年成立世界計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì);1933年創(chuàng)刊《Econometrica》;○20世紀(jì)40、50年代的大發(fā)展和60年代的擴(kuò)張,形成經(jīng)典的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué);○20世紀(jì)70年代的批評(píng)和反思;○20世紀(jì)70年代末以來(lái)非經(jīng)典(現(xiàn)代)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展。53、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)特點(diǎn)應(yīng)用性強(qiáng)有思想比較抽象、有點(diǎn)難懂.61、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是西方發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)學(xué)類權(quán)威

課程。關(guān)于計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的名人名言薩繆爾森(P.Samuelson):“第二次世界大戰(zhàn)后的經(jīng)濟(jì)學(xué)是計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的時(shí)代”??巳R因(R.Klein):“計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)已經(jīng)在經(jīng)濟(jì)學(xué)科中居于最重要的地位”,“在大多數(shù)大學(xué)和學(xué)院中,計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的講授已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)學(xué)課程表中最有權(quán)威的一部分”二、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)在西方7TheBankofSwedenPrizeinEconomicSciencesinMemoryofAlfredNobel1980"forthecreationofeconometricmodelsandtheapplicationtotheanalysisofeconomicfluctuationsandeconomicpolicies"LawrenceR.KleinUSA8來(lái)源:/courses/schedule/undergraduateNumberCourseInstructors……………………………….Econ116aIntroductoryMacroeconomics…………….……………………………….Econ131aEconometricsanddataanalysisΙ……………..……………………………….Yale經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課表(部分)92、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)引領(lǐng)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展潮流。62位獲獎(jiǎng)?wù)咧?0位直接因?yàn)閷?duì)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn)而獲獎(jiǎng)(到2008年)

1969R.FrishJ.Tinbergen1973W.Leotief1980L.R.Klein1984R.Stone1989T.Haavelmo2000J.J.HeckmanD.L.McFadden2003R.F.EngleC.W.J.Granger30位左右在獲獎(jiǎng)成果中應(yīng)用了計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)。10三、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)在中國(guó)1、20世紀(jì)80年代開始傳入我國(guó)。頤和園講習(xí)班(1980年夏天):計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的掃盲班/news/opinion/pyxr/20090605/751319.shtml教師:克萊因、鄒至莊(普林斯頓)、劉遵義(斯坦福)、蕭政(南加州大學(xué))、粟慶雄(紐約城市大學(xué))、安德森、安藤.112、1998年7月,教育部高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成立,在第一次會(huì)議上,討論并確定了高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)門類各專業(yè)的8門共同核心課程,其中包括《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》。12/structure/zh/bengkespy/kechengb_con_82225_1.htm課程序號(hào)課程代碼課程名稱課程類別名稱1350101171博弈論專業(yè)選修課0670105244概率論學(xué)科共同課0642100302國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作專業(yè)選修課0637100297國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)方向課0186100096宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科共同課0150107821宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(中外)學(xué)科共同課1310108402計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)△專業(yè)核心課1325108402計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)△專業(yè)核心課0038100751金融衍生品數(shù)量分析專業(yè)選修課。。。。。。。。。。。。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)本科生課表133、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的高速發(fā)展期(1998年后)在美國(guó)MIT、Connell、Yale、Chicargo、Colombia的華人學(xué)者們回流潮流中,推動(dòng)了大陸計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展。14四、學(xué)習(xí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的作用1、掌握計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的人才深受社會(huì)歡迎2、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程有利于英文學(xué)習(xí)。15本學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容:課本第1-4章、5、9章(節(jié)選)經(jīng)典計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)(20世紀(jì)70年代前)16學(xué)習(xí)內(nèi)容要求:計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型的簡(jiǎn)單運(yùn)用;掌握經(jīng)典的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理;掌握計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)軟件(Eviews)的運(yùn)用。17學(xué)習(xí)紀(jì)律要求:不遲到不無(wú)故早退不隨意走動(dòng)不隨意講話不聽音樂不打電話不吃零食七不:18考核:平時(shí)(含期中)30%,期末70%答疑時(shí)間:周三中午13:00到13:30

或者14:30到15:30答疑地點(diǎn):集英樓A101考核及答疑19參考書目-古扎拉蒂著,《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》第三版,林少宮譯,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2003。《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)指南與練習(xí)》,潘文卿、李子奈,高等教育出版社,2010.《計(jì)量經(jīng)濟(jì)分析方法與建模--Eviews應(yīng)用及實(shí)例》(第二版),高鐵梅等,清華大學(xué)出版社,2009年。20第一章緒論一、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是什么?二、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)能干什么?三、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)如何解決問(wèn)題?四、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)解決問(wèn)題效果的評(píng)價(jià)?21一、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門經(jīng)濟(jì)學(xué)科。對(duì)象:經(jīng)濟(jì)問(wèn)題方法:統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)依據(jù):經(jīng)濟(jì)學(xué)原理計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué):定量化的經(jīng)濟(jì)學(xué)或經(jīng)濟(jì)學(xué)的定量化,以一定的經(jīng)濟(jì)理論和實(shí)際統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為依據(jù),運(yùn)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)方法和計(jì)算機(jī)技術(shù),通過(guò)建立計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型,定量分析經(jīng)濟(jì)變量之間的隨機(jī)因果關(guān)系。22學(xué)習(xí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)所需的基礎(chǔ):經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)23二、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的功能:計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)能干什么?結(jié)構(gòu)分析經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)政策評(píng)價(jià)檢驗(yàn)與發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)理論24功能之一、結(jié)構(gòu)分析結(jié)構(gòu):經(jīng)濟(jì)變量之間的相互關(guān)系結(jié)構(gòu)分析:定量揭示經(jīng)濟(jì)變量之間的相互關(guān)系。結(jié)構(gòu)分析包含:彈性分析、乘數(shù)分析等。25功能之二、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)尋找經(jīng)濟(jì)變量過(guò)去的變化規(guī)律,并據(jù)此規(guī)律對(duì)經(jīng)濟(jì)變量未來(lái)的值進(jìn)行預(yù)測(cè)。對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率的預(yù)測(cè)。如對(duì)股票價(jià)格的預(yù)測(cè)、26功能之三、政策評(píng)價(jià)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型具有“經(jīng)濟(jì)政策實(shí)驗(yàn)室”功能。刺激汽車購(gòu)買政策效果的評(píng)估。27功能之四、檢驗(yàn)與發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)理論

計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型是檢驗(yàn)經(jīng)濟(jì)理論的有效工具,在對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的檢驗(yàn)過(guò)程中推動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的發(fā)展。如:消費(fèi)理論的檢驗(yàn)與發(fā)展28三、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)功能的實(shí)現(xiàn):物理模型幾何模型建立計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型,解計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型模型:29計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型:經(jīng)濟(jì)變量之間關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式。模型求解:求出模型中的函數(shù)f。注意與函數(shù)的區(qū)別。30如:需求的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型Y為對(duì)某種商品的需求量X1,…,Xk分別為價(jià)格、。。。、收入等影響需求量的各種因素。31(一)、建立計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)研究問(wèn)題的流程32⑴確定模型包含的變量基本概念:被解釋變量(應(yīng)變量)和解釋變量(自變量)確定解釋變量的依據(jù):被解釋變量(應(yīng)變量)解釋變量(自變量)隨機(jī)擾動(dòng)項(xiàng)被解釋變量:由問(wèn)題來(lái)確定。模型:1:經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和經(jīng)濟(jì)行為分析。2:用統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)的方法確定。33確定解釋變量與被解釋變量時(shí)的注意1:現(xiàn)在和未來(lái)不能解釋過(guò)去。例:注意2:沒有特別說(shuō)明,計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型中的變量視為隨機(jī)變量。34⑵

確定模型的數(shù)學(xué)形式(是線性模型,還是非線性模型?)

線性模型:f是關(guān)于解釋變量和隨機(jī)擾動(dòng)項(xiàng)的一次函數(shù),如非線性模型:f是關(guān)于解釋變量和隨機(jī)擾動(dòng)項(xiàng)的非線性函數(shù),如35(二)、解模型:通過(guò)樣本來(lái)估計(jì)模型中的未知函數(shù)或未知參數(shù).幾類常見的樣本數(shù)據(jù)截面數(shù)據(jù)(cross-sectiondata)

時(shí)間序列數(shù)據(jù)(time-seriesdata)

面板數(shù)據(jù)(paneldata)1、收集數(shù)據(jù):解釋變量與被解釋變量的取值,即統(tǒng)計(jì)上所謂的樣本(sample)。362、模型估計(jì):運(yùn)用統(tǒng)計(jì)和數(shù)學(xué)方法對(duì)模型中的未知函數(shù)(或未知參數(shù))進(jìn)行估計(jì)。373、模型的檢驗(yàn)⑴經(jīng)濟(jì)學(xué)意義的檢驗(yàn)由經(jīng)濟(jì)學(xué)規(guī)律來(lái)決定,根據(jù)模型中參數(shù)的符號(hào)、大小、關(guān)系,對(duì)參數(shù)估計(jì)結(jié)果的可靠性進(jìn)行檢驗(yàn)。例如:(食品需求量)=-2.0-0.5(人均收入)+4.5(食品價(jià)格)+0.8(其它商品價(jià)格)錯(cuò)!為什么?38⑵統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)由統(tǒng)計(jì)學(xué)理論決定,包括:擬合優(yōu)度檢驗(yàn)(CoefficientofDetermination)方程顯著性檢驗(yàn)(OverallSignificanceofRegression)變量顯著性檢驗(yàn)(SignificanceofVariables)⑶計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)檢驗(yàn)由計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)理論決定,包括:異方差性檢驗(yàn)(Heteroskedasticity)序列相關(guān)性檢驗(yàn)(SerialCorrelation)共線性檢驗(yàn)(Multi-collinearity)39⑷*

模型預(yù)測(cè)檢驗(yàn)由模型的應(yīng)用要求決定。包括:穩(wěn)定性檢驗(yàn):擴(kuò)大樣本重新估計(jì)預(yù)測(cè)性能檢驗(yàn):對(duì)樣本外一點(diǎn)進(jìn)行實(shí)際預(yù)測(cè)注意:通過(guò)了這些檢驗(yàn)后,模型求解完成,方可應(yīng)用。40四、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)功能的評(píng)價(jià)與決定計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型成功的要素。(1):四大功能中,檢驗(yàn)經(jīng)濟(jì)理論與結(jié)構(gòu)分析功能的可靠性強(qiáng),而政策分析與經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)功能的可靠性較弱。(2):建立模型的理論、估計(jì)模型的方法與數(shù)據(jù)的質(zhì)量是決定模型能否成功建立的三要素。41相關(guān)關(guān)系與因果關(guān)系變量之間的關(guān)系相關(guān)關(guān)系:指兩變量之間的線性關(guān)系。因果關(guān)系:指兩變量之間引起與被引起的關(guān)系。42相關(guān)關(guān)系與因果關(guān)系的聯(lián)系與區(qū)別具有因果關(guān)系的變量一定具有相關(guān)關(guān)系;如:小孩的身高與小樹的身高。如:收入與消費(fèi)具有相關(guān)關(guān)系的變量未必有因果關(guān)系。43變量間相關(guān)關(guān)系的研究:相關(guān)性分析相關(guān)系數(shù)的定義:

設(shè)D(X)>0,D(Y)>0,稱44相關(guān)性分析:通過(guò)樣

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