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文檔簡介

GYB課程及授課勝利油田

葛富英SIYB教師提高培訓(xùn)(TOT)

1、了解GYB產(chǎn)品及培訓(xùn)目標(biāo)和群體;

2、熟悉GYB的培訓(xùn)周期;

3、掌握GYB培訓(xùn)的組織與教學(xué)要求。教學(xué)目的一、GYB簡介

1.什么是GYB?

GYB是“產(chǎn)生你的企業(yè)想法”的英文縮寫,是“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”SIYB中國項(xiàng)目中的一個(gè)培訓(xùn)產(chǎn)品。是幫助那些潛在創(chuàng)業(yè)者確定他們是不是創(chuàng)業(yè)的合適人選,識別各種可行的企業(yè)想法,并選擇一種最適合個(gè)人創(chuàng)業(yè)特點(diǎn)和當(dāng)?shù)丨h(huán)境的企業(yè)想法的培訓(xùn)課程。

小企業(yè)發(fā)展階段

時(shí)間擴(kuò)大EYB鞏固

IYB創(chuàng)立SYB準(zhǔn)備GYB2.GYB在SIYB中的位置:3.GYB在企業(yè)規(guī)模分類中的位置中國企業(yè)類型中型企業(yè)小型企業(yè)微型企業(yè)生存型創(chuàng)業(yè)大型企業(yè)25%2%GYB3%

4.GYB培訓(xùn)的目標(biāo):

總體目標(biāo)是促進(jìn)私有企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)增長并帶動就業(yè)崗位的增加。

直接目標(biāo)是使?jié)撛谄髽I(yè)家能夠:

☆發(fā)現(xiàn)他們是否適合創(chuàng)業(yè);

☆開發(fā)更多的企業(yè)想法;

☆選擇一個(gè)切合實(shí)際的企業(yè)想法。

GYB主要針對有創(chuàng)業(yè)愿望但尚無明確創(chuàng)業(yè)想法的人員所開展的培訓(xùn),特別適合于青年學(xué)生、下崗失業(yè)人員、失地?zé)o業(yè)農(nóng)民、退伍軍人、監(jiān)獄罪犯以及其他想創(chuàng)業(yè)人員所開展的創(chuàng)業(yè)啟蒙教育。

5.GYB培訓(xùn)的目標(biāo)群體6、GYB培訓(xùn)的特點(diǎn)培訓(xùn)周期短內(nèi)容模塊化側(cè)重行動高度參與性培訓(xùn)方法1.什么是培訓(xùn)周期?

培訓(xùn)周期描述了培訓(xùn)的設(shè)計(jì)和實(shí)施過程中所涉及到的各個(gè)步驟。要求培訓(xùn)教師將上一次培訓(xùn)取得的結(jié)果反饋給下一次培訓(xùn)計(jì)劃階段,以提高培訓(xùn)的質(zhì)量。二、GYB培訓(xùn)周期2.GYB培訓(xùn)周期的六個(gè)步驟客戶市場推介學(xué)員選擇培訓(xùn)需求分析開展培訓(xùn)監(jiān)督和評估開展后續(xù)服務(wù)市場推介客戶—方法—活動—效果選擇與分析讀、寫、算、想法,適合的群體對象GYB學(xué)員選擇標(biāo)準(zhǔn):基本的讀寫與計(jì)算能力愿意并有能力創(chuàng)辦自己的企業(yè)缺少可行的企業(yè)想法愿意承擔(dān)培訓(xùn)費(fèi)用學(xué)員培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)課程—課堂—教師—設(shè)備—后勤監(jiān)督評估數(shù)據(jù)收集整理上報(bào),效果業(yè)績認(rèn)可鼓勵(lì)參加SYB培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)企業(yè)構(gòu)思市場推介學(xué)員篩選分析學(xué)員愿望分析評估培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)培訓(xùn)前培訓(xùn)中培訓(xùn)后入學(xué)登記表做面試每日意見評估表培訓(xùn)結(jié)束評估表SIYB(TOE)活動報(bào)告SIYB(TOE)后續(xù)支持報(bào)告

TNA問卷分析評估三、GYB組織與教學(xué)建議內(nèi)容與時(shí)間學(xué)員分析組織與籌備GYB教學(xué)必須注意的三個(gè)要素與問題

GYB培訓(xùn)課程教學(xué)

GYB培訓(xùn)課程共五章,四個(gè)模塊,11課,時(shí)長16小時(shí)。可增加SIYB游戲模塊(I)“基本企業(yè)周期”。全部課程在3天內(nèi)完成。參見《GYB培訓(xùn)指南》GYB課堂計(jì)劃集體討論:

GYB培訓(xùn)課程與SYB培訓(xùn)課程的創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)冊(第一、二步)的異同。GYB培訓(xùn)教學(xué)要求

1.GYB培訓(xùn)不同于SYB意識培訓(xùn)冊(第一、二步)。

2.GYB培訓(xùn)必須以教材為基礎(chǔ),以指南為秘笈,講、練、做相結(jié)合。

3.GYB培訓(xùn)中關(guān)于調(diào)查及現(xiàn)場考察的內(nèi)容安排較多,要求教師一定要認(rèn)真?zhèn)湔n、精心組織,真正達(dá)到實(shí)地調(diào)研的效果,不能散放。

4.GYB培訓(xùn)中的大量計(jì)算與評估需教師在備課時(shí)認(rèn)真分析并做出基本的設(shè)想和判斷,以免在授課時(shí)無以應(yīng)對。

GYB教材內(nèi)容和結(jié)構(gòu)

第一章什么是企業(yè)想法第二章你適合創(chuàng)辦企業(yè)嗎第三章產(chǎn)生你的企業(yè)想法第四章分析并篩選出最好的企業(yè)想法第五章你自己的企業(yè)想法模塊1:什么是企業(yè)想法?模塊2:你適合辦企業(yè)嗎?模塊3:產(chǎn)生你的企業(yè)想法模塊4:分析你的企業(yè)想法并選出最好的一個(gè)按4個(gè)模塊講授:日第一日第二日第三日當(dāng)日主題你是創(chuàng)業(yè)的合適人選嗎?產(chǎn)生你的企業(yè)想法分析并找出最好的一個(gè)企業(yè)想法8:00-10:00開幕式課程介紹產(chǎn)生想法的技巧頭腦風(fēng)暴分析想法的技巧梳理想法清單10:30-12:00什么是企業(yè)想法評估企業(yè)家素質(zhì)結(jié)構(gòu)性頭腦風(fēng)暴SWOT分析14:00-15:30個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)分析能力和經(jīng)驗(yàn)評估現(xiàn)場考察或分析所處環(huán)境完成企業(yè)想法表和個(gè)人行動計(jì)劃16:00-18:00分析最合適你的企業(yè)現(xiàn)場考察續(xù)或利用經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生想法課程結(jié)束晚準(zhǔn)備你的想法清單GYB培訓(xùn)時(shí)間表(一)什么是企業(yè)想法?

1、銷售什么產(chǎn)品或服務(wù)

2、向誰銷售產(chǎn)品或服務(wù)

3、如何銷售產(chǎn)品或服務(wù)

4、滿足顧客哪些需要(二)你適合創(chuàng)辦企業(yè)嗎?

1、個(gè)人評價(jià)練習(xí)

2、甄別你的能力和經(jīng)驗(yàn)

3、你最適合創(chuàng)辦哪類企業(yè)?(三)產(chǎn)生你的企業(yè)想法

1、頭腦風(fēng)暴法

2、調(diào)查你居住地區(qū)的企業(yè)

3、調(diào)查你所處的環(huán)境

4、利用經(jīng)驗(yàn)

5、創(chuàng)業(yè)想法一覽表(四)篩選最佳的企業(yè)想法

1、篩選你的企業(yè)想法一覽表

2、實(shí)地調(diào)研

3、SWOT分析

4、環(huán)境影響評估(五)你自己的企業(yè)想法

1、企業(yè)類型

2、你的產(chǎn)品或服務(wù)

3、你的顧客

4、顧客的哪些需要將得到滿足

5

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