中學(學校)年春季德育工作計劃

中學(學校)年春季德育工作計劃_物業(yè)經(jīng)理人中學（學校）2023年春季德育工作規(guī)劃

一、指導思想

進一步貫徹落實《未成年人思想道德建立綱要》的精神，堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則。以愛國主義教育為主線，以養(yǎng)成良好行為標準教育為根底，堅持“治理育人，活動育人”兩條主線穿插并重，引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀，全面推動青少年文明禮儀教育。全面加強班主任工作，進一步加強和完善我校規(guī)章制度，落實常規(guī)治理，以務實、創(chuàng)新的精神，促進學校教育教學水平的穩(wěn)步提高，爭取辦學質(zhì)量，社會效益更大的雙豐收。

二、工作思路

嚴格落實各項治理制度尤其是封閉治理制度和手機禁用制度，加強校園文化建立，創(chuàng)立平安校園，和諧校園，形成良好的育人環(huán)境。以重大紀念日、重大節(jié)日和重大大事為主線，定期或不定期開展愛國主義、集體主義等德育主題教育活動，培育學生的愛國主義精神，標準學生的言行舉止，培育學生的責任意識，引導學生樹立遠大抱負。加強德育工作隊伍建立、提高德育治理水平。

三、主要措施

（一）、嚴格落實各項治理制度，建立良好育人環(huán)境。

1、連續(xù)完善并落實封閉治理的各項規(guī)章制度，細化每個治理時段和每個治理方面，實現(xiàn)日常治理的無縫隙化，杜絕日益簡單的校園外部因素給學生帶來的不良影響，凈化校園育人環(huán)境，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成，使整個校園形成一股秩序井然、文明、和諧的良好風氣。

2、嚴格落實《關于制止學生攜帶和使用手機的規(guī)定》，在加強宣傳教育的同時做到發(fā)覺一個，收繳一個，而且要常抓不懈，建立長效機制，絕不允許手機影響正常的教育教學，營造一個良好的學習生活環(huán)境，促進學生的安康成長。

3、堅持午休靜態(tài)治理，進一步完善公寓治理制度。午休時間實行三線結(jié)合的方式，一是年級干事巡查督導本年級，二是政教處值班人員巡查校園，三是值周班級重點盯防田徑場，以保證校園的寧靜，為學生供應良好的午休空間。公寓治理堅持值班領導督導制和班主任負責制，連續(xù)將公寓治理納入班級量化治理，完善宿管員治理制度，充分發(fā)揮他們的重要作用，增加他們的效勞意識，建立學生的溫馨家園。

4、堅持升旗制度和播送會議制度。堅持每周一的升旗儀式，不斷完善和豐富升旗儀式的活動內(nèi)容，把學生演講和領導講話有機結(jié)合起來，將其作為德育活動的重要組成局部，依此開展各種教育活動。堅持和完善每月一次的播送會議，貫徹安全教育、思想教育、法制教育等各項教育措施，積極發(fā)動學生力氣，培育和熬煉他們的各種力量。

5、堅持班級值周制度，讓學生參加教育治理、實現(xiàn)由他律轉(zhuǎn)向自律；培育學生良好的行為習慣和集體主義精神；加強根底文明養(yǎng)成教育，維護正常的教學秩序；推動學生工作的進步，建立和諧的校園環(huán)境。

（二）加強安全法制教育、準時標準地處理偶發(fā)大事，安全工作是學校工作的重中之重，應始終放在第一位。

1、加強對學生的法制教育，為了預防學生違法犯罪，確保學生安康成長，要加強對學生的法制教育，培育學生的法制觀念，提高學生學法、守法的自覺性，增加其自我防范和愛護意識。

2、做好防火、防盜、防意外事故等安全保衛(wèi)工作。加強校內(nèi)學生治理，常常進展各種安全演練活動。發(fā)揮值班人員、門衛(wèi)的職能，保障學校的教育教學秩序正常穩(wěn)定，把一切擔心全、不穩(wěn)定因素毀滅在萌芽狀態(tài)。做到警鐘長鳴，堵疏結(jié)合，排解一切擔心全的隱患，加強學生各種安全防范意識，提高自我防范力量，努力做到學生在校違法犯罪率為零。

3、定期和不定期開展校園安全大檢查。重點收繳學生攜帶和私藏的管制刀具，排查各類安全隱患，遵循“積極預防，依法治理，社會參加，各負其責”的方針，建立校園安全平臺冊，做到事前全面細致防范，事中依法敏捷處理，事后仔細總結(jié)創(chuàng)新。

3、注意心理教育，培育安康人格。積極提倡廣闊教師結(jié)合教育教學活動，熱忱做好學生的心理安康教育工作，班主任對本班學生的心理狀況應充分了解，多談話、多溝通，對心理壓抑的學生要準時聯(lián)系家長，共同幫忙學生克制心理障礙，養(yǎng)成安康的心理，引導學生逐步提高自我熟悉、承受挫折、適應環(huán)境的力量，完善、健全學生的人格。在培育學生安康心理品質(zhì)的過程中，還要特殊關注“特別生”群體，關懷他們的思想、心理、學習、生活等，通過建檔、分析、疏導、跟蹤等環(huán)節(jié)，把工作做細做實。

（三）、搞好學生隊伍和陣地建立，發(fā)揮優(yōu)秀學生示范作用，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、連續(xù)辦好業(yè)余黨校和團校，用先進的理論思想武裝優(yōu)秀學生，讓他們的頭腦先富起來，通過他們來影響和帶動四周的一批人。加大各年級學生會和團委會的建立力度，調(diào)動他們的工作積極性，發(fā)揮他們的重要作用，讓他們參加學校的日常治理。

2、創(chuàng)設各類崗位，開展各類活動。通過開展各類活動，供應熬煉時機，在活動中培育學生干部，提高他們的自我約束力量和治理力量，在活動中開展德育工作。

3、連續(xù)辦好?？?、學校櫥窗、校園播送等，富強校園文化，表彰好人好事，營造深厚的德育氣氛。辦好班級黑板報，做到“四強”、“兩新”，即思想性強、針對性強、學問性強、趣味性強；內(nèi)容新、版面設計新，并以此為標準，由團委會負責對各班墻報進展檢查評比。

4、加強校園文化建立，豐富校園生活。一是依托重大紀念日、重大節(jié)日和重大大事舉辦各種活動，開展愛國主義、集體主義教育，弘揚民族精神，增加愛校意識，讓學生在活動中，熬煉力量，在自我超越中完成品性的內(nèi)化，實現(xiàn)自主育德。

（四）、加強對學生的整訓和教育，全面提高學生的思想素養(yǎng)和行為水準。

1、高一年級實施重點整訓，加強行為標準教育力度，促成良好習慣養(yǎng)成；強化學習治理，形成良好學風；積極引導、培育學生積極進取的精神風貌。

2、高二年級側(cè)重責任意識教育，把責任教育列入日常教育治理中，突出

源自物業(yè)論文責任教育的傾向性，通過舉辦各種活動，讓學生更多地參與社會實踐，利用身邊的人和事來教育培育學生的責任意識與責任行為。

3、高三年級側(cè)重抱負主義教育和考前心理輔導。利用學校宣傳櫥窗和播送臺，增設高三專刊，側(cè)重宣傳抱負的巨大鼓勵作用，鼓舞高三學子奮勇拼搏。針對高三學子的心理特點，開展考前心理輔導，緩解壓力，激發(fā)動力。

4、抓好特別學生的教育和治理。各年級開方法制學習班，加強對違紀學生的教育治理，建立和完善特別生檔案，并對特別生進展跟蹤教育，政教處、年級辦公室、班主任，要對學生層層治理，對約束不強的學生要做急躁的思想工作，到處滲透有情的德育和德育的有情，對違紀學生要正確批判教育。被處分的學生，班主任和政教處應親密關注，隨時跟蹤。盡最大力氣去挽救、教育受處分學生。

（五）加強班主任隊伍的建立，發(fā)揮德育工作的核心作用。

1、定期召開班主任工作會議，溝通班主任工作的閱歷，創(chuàng)新形式，提升品位，加強研討，共享才智，進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。

2、堅持班級量化治理，突出班主任在德育工作中的重要作用。

3、加強班主任隊伍建立，通過班主任例會、師徒結(jié)對、選送優(yōu)秀班主任參與培訓等形式，打造一支品德好，力量強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍，不斷提高班主任業(yè)務力量，鼓舞班主任積極主動開展工作。

4、加強宣傳弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡，樹立典型以典范引路，營造良好的班級、年級組、學校教育的輿論和氣氛。

5、重視德育科研，加強德育信息化建立。充分利用各種資源面對德育工作人員以及班主任隊伍，以“學習、效勞、創(chuàng)新、建立”四大理念為指導，宣傳政策，反映動態(tài)，溝通研討，打造班主任溝通的平臺。另外要求班主任每學期要撰寫有肯定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個班主任工作勝利案例，并將作好匯編工作。

附：詳細工作、活動安排：

三月份

1、手機收繳，制止學生攜帶和使用手機。

2、高一學生整訓

3、高三心理狀況調(diào)查

4、安全教育和安全大檢查

5、開展學雷鋒活動

6、班主任閱歷溝通會

四月份

1、組織愛國衛(wèi)生活動，培育學生良好衛(wèi)生習慣

2、業(yè)余黨校和團校開頭上課

3、清明節(jié)征文活動

4、高二年級心理專題輔導

5、高三年級心理專題輔導講座

6、高