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文檔簡介

第四單元 自然界的水第2課時(shí) 水的凈化 (板書設(shè)計(jì))北京市豐臺(tái)第八中學(xué) 化學(xué)組 黃旭各位評(píng)委大家好,板書設(shè)計(jì)的內(nèi)容是人教版九年級(jí)化學(xué)第四單元 “自然界的水”的第2課時(shí)“水的凈化”,請批評(píng)指正。該板書設(shè)計(jì)以“節(jié)水標(biāo)志”為大背景,即自然界的水大部分來自于江河湖海,而日常用水需要經(jīng)過“沉淀”、“過濾”和“吸附”等方法獲得,而想獲得純水,則需要通過“蒸餾”的方法,整個(gè)板書體現(xiàn)了自然界的水和純水這個(gè) “水循環(huán)”,讓學(xué)生深刻體會(huì)到從純水變成自然水的容易和自然水變成純水的困難, 希望學(xué)生珍惜和愛護(hù)水資源。那是心與心的交匯, 是相視的莞爾一笑,是一杯飲了半盞的酒,沉香在喉,甜潤在心。紅塵中,我們會(huì)相遇一些人,一些事,跌跌撞撞里,逐漸懂得了這世界,懂得如何經(jīng)營自己的內(nèi)心,使它柔韌,更適應(yīng)這風(fēng)雨征途,而不會(huì)在過往的錯(cuò)失里糾結(jié)懊悔一生。時(shí)光若水,趟過歲月的河, 那些舊日情懷,或溫暖或痛楚,

總會(huì)在心中烙下深深淺淺的痕。生命是一座時(shí)光驛站,

人們在那里來來去去。

一些人若長亭古道邊的萋萋芳草,淪為泛泛之交;一些人卻像深山斷崖邊的幽蘭,只一株,便會(huì)馨香滿谷。人生,唯有品格心性相似的人,才可以在錦瑟華年里相遇相知,互為欣賞,互為懂得,并沉淀下來,做一生的朋友。試問,你的生命里,有無來過這樣一個(gè)人呢?張愛玲說“因?yàn)槎?,所以慈?”.于千萬人群中,遇見你要遇見的人,沒有早一步,也沒有晚一步,四目相對,只淡淡的問候一句:哦!原來你也在這里,這便足夠。世間最近與最遙遠(yuǎn)的距離,來自于心靈與心靈。相遇了,可以彼此陌生

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