




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第十章分銷策略鄭州輕工業(yè)學院經(jīng)濟與管理學院【本章要點】1、分銷渠道的職能與類型2、分銷渠道的設計與管理3、批發(fā)商的特點及主要類型4、零售商的主要類型5、物流的規(guī)劃與管理6、企業(yè)的主要存貨與運輸策略鄭州輕工業(yè)學院經(jīng)濟與管理學院10.1分銷渠道的職能與類型一、分銷渠道的含義與職能1.分銷渠道與營銷渠道2.分銷渠道的職能二、分銷渠道的層次與寬度1.分銷渠道的層次制造商消費者零售商零售商零售商零售商批發(fā)商批發(fā)商代理商代理商零層渠道二層渠道零層渠道三層渠道鄭州輕工業(yè)學院經(jīng)濟與管理學院10.1分銷渠道的職能與類型2.分銷渠道的寬度——分銷渠道的寬度是指渠道的每個層次使用同種類型中間商數(shù)目的多少——常用的分銷策略:密集分銷、選擇分銷和獨家分銷鄭州輕工業(yè)學院經(jīng)濟與管理學院10.1分銷渠道的職能與類型三、分銷渠道的類型1.傳統(tǒng)渠道系統(tǒng)2.整合渠道系統(tǒng)(1)垂直渠道系統(tǒng)①公司式。②管理式③合同式(2)水平渠道系統(tǒng)(3)多渠道系統(tǒng)鄭州輕工業(yè)學院經(jīng)濟與管理學院10.2分銷渠道策略一、影響分銷渠道設計的因素
1.顧客特性2.產品特性3.中間商特性4.競爭特性5.企業(yè)特性6.環(huán)境特性二、分銷渠道的設計1.分析顧客需要的服務產出水平2.確定渠道目標與限制
3.明確各種渠道備選方案
4.評估各種可能的渠道備選方案鄭州輕工業(yè)學院經(jīng)濟與管理學院10.2分銷渠道策略三、渠道成員的管理和渠道改進
1.選擇渠道成員2.激勵渠道成員3.評估渠道成員4.渠道改進安排四、竄貨現(xiàn)象及其整治1.竄貨及其原因2.竄貨的整治鄭州輕工業(yè)學院經(jīng)濟與管理學院10.3批發(fā)商與零售商一、批發(fā)和批發(fā)商1.商人批發(fā)商
2.經(jīng)紀人和代理商3.制造商及零售商的分店和銷售辦事處二、零售和商店零售商1.專用品商店2.百貨商店3.超級市場4.便利店5.超級商店、聯(lián)合商店和特級商場6.折扣商店7.倉儲商店8.產品陳列室推銷店鄭州輕工業(yè)學院經(jīng)濟與管理學院10.3批發(fā)商與零售商三、無門市零售
1.直復營銷2.直接銷售3.自動售貨4.購物服務公司四、網(wǎng)上銷售平臺1.制造商網(wǎng)絡平臺2.傳統(tǒng)零售商網(wǎng)絡平臺3.新興網(wǎng)上零售商4.新興網(wǎng)絡中間商鄭州輕工業(yè)學院經(jīng)濟與管理學院10.4物流策略一、物流的含義與職能1.物流的含義所謂物流是指通過有效地安排商品的倉儲、管理和轉移,使商品在需要的時間到達需要地點的經(jīng)營活動。
2.物流的職能物流的職能是將產品由生產地轉移到消費地,從而創(chuàng)造地點效用。
二、物流的目標1.顧客服務的產出與投入2.各職能部門之間的矛盾3.物流目標鄭州輕工業(yè)學院經(jīng)濟與管理學院10.4物流策略三、物流的規(guī)劃與管理1.單一工廠,單一市場2.單一工廠,多個市場3.多個工廠,多個市場四、存貨與運輸策略1.存貨策略(1)訂購點決策(2)訂購量決策(3)最佳訂購量2.運輸策略鄭州輕工業(yè)學院經(jīng)濟與管理學院10.4物流策略五、物流現(xiàn)代化條形碼電子貨幣電子收款機電子數(shù)據(jù)交換電子標簽六、物流職能的外包:第三方物流與第四方物流第三方物流:意指企業(yè)動態(tài)地配置自身和其他企業(yè)的功能和服務,利用外部的資源為內部的生產經(jīng)營服務。第四方物流:不僅對特定物流活動進行控制和管理,而且對整個物流過程提出策劃方案,并通過電子商務將這個過程集成鄭州輕工業(yè)學院經(jīng)濟與管理學院復習題1.市場營銷渠道與分銷渠道有何區(qū)別?2.在市場經(jīng)濟條件下,營銷渠道對企業(yè)管理有何重要意義?3.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 標準汽車租賃合同協(xié)議
- 農業(yè)灌溉系統(tǒng)設計與安裝手冊
- 少年英雄傳記的讀后感
- 無人機在物流領域的應用合作協(xié)議
- 環(huán)境管理體系認證服務合同
- 零售業(yè)行業(yè)-銷售數(shù)據(jù)統(tǒng)計表
- 成長的煩惱故事評析報告
- 小學語文成語故事解讀
- 西餐原料知識培訓課件
- 種子委托生產合同
- (高清版)JTGT 5440-2018 公路隧道加固技術規(guī)范
- 追悼會主持詞開場白-追悼會流程主持詞
- 國家基本藥物臨床應用指南最完整版
- 急性髓系白血病小講課
- 大氣冬季滑雪旅游宣傳
- 2016-2023年株洲師范高等??茖W校高職單招(英語/數(shù)學/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- 項目成本管控要素清單
- 基層公職人員禁毒知識講座
- 中小學生綜合實踐基地(學校)考核指標體系評分標準
- 2024深海礦產資源開采系統(tǒng)技術指南
- 一+《展示國家工程++了解工匠貢獻》(教學課件)-【中職專用】高二語文精講課堂(高教版2023·職業(yè)模塊)
評論
0/150
提交評論