植物的無性生殖

關(guān)于植物的無性生殖現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第一頁，共38頁GO搜尋回憶現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二頁，共38頁GO受精卵現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三頁，共38頁“春種一粒粟，秋收萬顆籽?！爆F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第四頁，共38頁傳粉：現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第五頁，共38頁被子植物子房的結(jié)構(gòu)及受精過程胚珠的結(jié)構(gòu)花粉管精子卵細(xì)胞子房壁珠被珠孔GO現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第六頁，共38頁子房壁果皮珠被種皮胚受精卵種子果實果實和種子的形成現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第七頁，共38頁植物的有性生殖精子卵細(xì)胞結(jié)合受精卵發(fā)育胚（新一代植物的幼體）GO開花——傳粉——受精——胚的發(fā)育程現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第八頁，共38頁甘薯塊根現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第九頁，共38頁甘薯可以用根繁殖后代現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十頁，共38頁馬鈴薯塊莖現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十一頁，共38頁馬鈴薯可以用莖繁殖后代現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十二頁，共38頁草莓一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐莖,一年內(nèi)就能長出數(shù)百株草莓苗現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十三頁，共38頁椒草可以用葉繁殖后代現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十四頁，共38頁落葉生根現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十五頁，共38頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十六頁，共38頁用根繁殖后代用莖繁殖后代用葉繁殖后代(營養(yǎng)器官)營養(yǎng)繁殖(如甘薯、山藥)(如馬鈴薯、草莓楊柳、月季)(如落葉生根、秋海棠)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十七頁，共38頁營養(yǎng)繁殖種子繁殖有性生殖無性生殖（經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合）（不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合由母體直接產(chǎn)生新個體）是否經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十八頁，共38頁

你知道如何用莖來繁殖楊柳、月季、葡萄等植物嗎？現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十九頁，共38頁扦插現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十頁，共38頁2.扦插：月季、葡萄等植物，可以剪取帶芽的莖（枝）段，插入土中，不久這些枝段就會生根發(fā)芽，長成新植株。返回現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十一頁，共38頁1.將月季的莖剪成15—20厘米長的莖段，一般每段保留兩個節(jié)。2.莖段上方的切口是水平的，而莖段下方的切口則是斜向的。3.上一個節(jié)的葉要去掉部分葉片，下面一個節(jié)上的葉從葉柄處全部去掉。4.扦插時需將下面一個節(jié)埋入土中。材料的處理（以月季為例）：現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十二頁，共38頁嫁接：用莖繁殖后代芽接枝接●嫁接成功的關(guān)鍵砧木與接穗的形成層密合在一起現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十三頁，共38頁形成層枝接芽接塑料薄膜帶現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十四頁，共38頁若蟠桃作接穗，油桃作砧木，新生出的枝條開花結(jié)果后是蟠桃還是油桃呢？嫁接后的植物表現(xiàn)出來的特征是接穗的特征現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十五頁，共38頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十六頁，共38頁嫁接的仙人掌類植物現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十七頁，共38頁嫁接了蟹爪蘭的仙人掌現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十八頁，共38頁嫁接注意事項：1、為確保接穗成活，應(yīng)使接穗與砧木的緊密結(jié)合（接穗比砧木細(xì)小時，應(yīng)使一側(cè)形成層對接）2、用塑料帶捆扎時，注意捆緊，防止接口處水分快速蒸發(fā)或外界的雨水進(jìn)入。形成層現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十九頁，共38頁壓條現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三十頁，共38頁

壓條:剝掉植物一個枝條中段下半部的半圈樹皮，然后把枝條彎曲下來，將其中部埋在土壤里，讓枝條的上段露出地面。不久，這個枝條就會長出不定根和新葉。植物的壓條繁殖Back現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三十一頁，共38頁練一練水蜜桃味甜，毛桃的味酸?，F(xiàn)將水蜜桃接到毛桃上，請問：

1、接穗是（），砧木是（）。

2、嫁接成活后，結(jié)出的成熟果實味道是（

）。

A.酸味的

B.甜味的

C.果實一半酸味，一半甜味

D.酸甜適中

水蜜桃毛桃B現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三十二頁，共38頁想一想，議一議

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上經(jīng)常利用扦插、嫁接等營養(yǎng)繁殖的方法來栽培農(nóng)作物、花卉和果樹，與用種子繁殖相比，這樣做什么優(yōu)勢呢？加快繁殖速度，保持親本的優(yōu)良性狀現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三十三頁，共38頁

植物的組織培養(yǎng)1、取材5、移栽長大4、分化成幼苗3、細(xì)胞分裂2、接種現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三十四頁，共38頁組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)1902年,德國植物學(xué)家哈布蘭特在細(xì)胞學(xué)說的基礎(chǔ)上，預(yù)言離體的活植物細(xì)胞具有發(fā)育上的全能性，能夠發(fā)育成完整的植物體。組織培養(yǎng)的探索歷程

多位科學(xué)家歷經(jīng)50多年的實驗探索，1958年，美國植物學(xué)家斯圖爾德等人，用胡蘿卜韌皮部的細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，終于得到了完整植株，并且開花結(jié)果。

視野拓展現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三十五頁，共38頁通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你明白什么是無性生殖了嗎？不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三十六頁，共38頁

如果給你兩種梨：一種是杜梨，它的果實小，味道澀，但根系抗病力強(qiáng)；一種