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綠建築將人類生活融入自然環(huán)境指導(dǎo)老師：黃國(guó)禎教授小組成員：第七組數(shù)位學(xué)習(xí)在職專班碩一高元彬、龔文章、岳惠芬課程領(lǐng)域與實(shí)施對(duì)象課程領(lǐng)域：翰林版六下社會(huì)領(lǐng)域?qū)嵤?duì)象：國(guó)小六年級(jí)學(xué)生44名採(cǎi)分組教學(xué)教學(xué)目標(biāo)能明瞭建築兼顧住得舒服又環(huán)保的原則。欣賞綠建築的環(huán)保與自然舒適。分段能力指標(biāo)：8-3-2探討人類的價(jià)值、信仰和態(tài)度如何影響科學(xué)技術(shù)的發(fā)展方向。課程設(shè)計(jì)活動(dòng)一、我愛綠建築討論與發(fā)表：(1)請(qǐng)學(xué)生就近觀察自己所居住的社區(qū)，是否存在著與環(huán)保相違背的情形？(2)什麼樣的建築能令人住得舒服，又能兼顧環(huán)保？活動(dòng)二、綠建築樂園(1)設(shè)計(jì)綠建築時(shí)，要注意哪些原則？(2)有哪些建築設(shè)計(jì)符合綠建築的原則？(3)你曾經(jīng)在哪些地方見過這些設(shè)計(jì)？活動(dòng)三、我最喜愛的建築(1)分享自己喜愛的建築物圖片。(2)分組討論如何將它改為綠建築的設(shè)計(jì)？前置作業(yè)早期人類建築與現(xiàn)代人類建築闡述綠建築的建築理念不同建材對(duì)於人類生活的影響不同建材對(duì)於生態(tài)環(huán)境的影響A事實(shí)面調(diào)查臺(tái)灣目前綠建築現(xiàn)況(採(cǎi)用書商提供VCD)上網(wǎng)查詢綠建築相關(guān)建材或產(chǎn)品(教師上網(wǎng)搜尋相關(guān)資料並指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)查詢)B生活相關(guān)性討論目前住家現(xiàn)況C進(jìn)階實(shí)驗(yàn)性探究主題對(duì)社區(qū)新建公共工程提出規(guī)劃並對(duì)里長(zhǎng)提出建議具體資訊融入教學(xué)做法利用metaanalyszer來強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)概念上網(wǎng)搜尋五棟綠建築綠建築的建

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