科技節(jié)活動方案（二）

科技節(jié)活動方案（二）一、指導?思想認真?貫徹___?科技興國，?人才強國的?戰(zhàn)略思想，?全面落實《?全民科學素?質(zhì)行動計劃?綱要》，堅?持走以“科?技教育為突?破口，全面?推進素質(zhì)教?育”之路，?通過開展科?技節(jié)，努力?培養(yǎng)學生的?實踐能力和?創(chuàng)新精神，?讓學生在“?為問題而_?__”的探?究過程中提?高自身的素?質(zhì)。二、?活動主題?崇尚綠色，?關愛生命?三、活動時?間1四、?活動內(nèi)容?1、科普宣?傳本屆科?技節(jié)的主題?是“崇尚綠?色，關愛生?命”，圍繞?活動主題準?備從兩個層?面上進行科?普宣傳。?一是學校層?面開展的科?普宣傳。?（1）進行?一次以“崇?尚綠色，關?愛生命”為?題的國旗下?講話。（?2）放映四?場（每周一?場）有關崇?尚綠色，關?愛生命的科?普錄相。?（3）舉辦?一場題為“?學會發(fā)明，?學會創(chuàng)造”?科普知識講?座。二是?學生層面開?展的科普宣?傳（1）?出一期“崇?尚綠色，關?愛生命”為?主題的科普?小報、科普?板報。（?2）學校紅?領巾播站進?行四次（每?周一次）有?關“崇尚綠?色，關愛生?命”的科技?知識廣播。?（3）在?老師的帶領?下，走出校?門，走上街?頭進行“崇?尚綠色，關?愛生命”的?科普知識宣?傳。通過宣?傳讓家長、?社區(qū)的人們?也參加到我?們學校的科?技節(jié)活動中?來。2、?動手動腦?動手動腦是?培養(yǎng)學生創(chuàng)?新精神的有?效途徑。本?屆科技節(jié)活?動以“崇尚?綠色，關愛?生命”為主?題，大力培?養(yǎng)學生“為?問題而__?_”的探究?精神，人人?動手開展“?八個一”活?動。（1?）每人種一?盆花，記好?養(yǎng)花觀察日?記，寫出小?研究論文。?（2）每?人養(yǎng)一種小?動物，寫好?養(yǎng)殖觀察日?記和關愛生?命的小研究?論文。（?3）每人畫?一幅科幻畫?，比一比誰?有奇思妙想?。（4）?每人發(fā)明一?件小發(fā)明作?品或繪一張?小發(fā)明圖紙?。（5）?開展一次小?調(diào)查，調(diào)查?家鄉(xiāng)、社區(qū)?等地區(qū)的綠?化、環(huán)保等?情況。（?6）、變廢?為寶，開展?小制作活動?。比一比誰?的小手最靈?巧，誰的制?作最巧妙。?（7）提?一個“崇尚?綠色，關愛?生命，健_?__活”等?方面的科普?問題，引導?學生你問我?答，營造一?個“為問題?而___”?的探究氛圍?。（8）?開展小搭建?活動練習，?通過班級比?賽每班推薦?___名同?學參加學校?舉辦的塔建?比賽。3?、科普考察?結合社會?實踐活動，?學校___?全校老師、?學生開展一?次外出科普?考察活動。?通過考察開?闊師生的眼?界，讓師生?在考察中感?受“崇尚綠?色，關愛生?命”的意義?。五、活?動安排1?、___月?上旬召開第?___屆科?技節(jié)籌備會?，成立科技?節(jié)領導小組?。2、_?__月中旬?制定第__?_屆科技節(jié)?活動方案。?3、__?_月下旬將?第___屆?科技節(jié)活動?方案，學生?活動記錄，?學校評比方?案，開幕式?儀式內(nèi)容等?打印成文，?裝訂成冊。?4、__?_月___?日（九周五?）舉辦第_?__屆科技?節(jié)開幕式。?5、各班?級按第__?_屆科技節(jié)?方案安排學?生開展活動?。6、_?__月中旬?科技節(jié)領導?小組分年級?了解各班開?展活動情況?。7、_?__月__?_日下午舉?行全校學生?小塔建比賽?（具體時間?聽廣播通知?）8、_?__月__?_日各中隊?在評比的基?礎上上報學??？萍脊?jié)參?賽作品和活?動材料。?9、___?月___日?—___日?，科技節(jié)領?導小組對各?班參賽作品?進行評比，?并評選出先?進班級和優(yōu)?秀科技