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生態(tài)池的規(guī)劃與教學(xué)

文光國小劉漢維生態(tài)池的教學(xué)生物多樣化配合學(xué)校環(huán)境避免絕種支援教學(xué)絕處逢生階梯分池生態(tài)池的規(guī)劃水流動(dòng)式水

溝

式箱網(wǎng)式塑膠箱式塑膠箱式

親

水

式水生植物沉水植物挺水植物浮葉植物漂浮植物沉水植物根，莖，葉完全浸在水中的水生植物，這類植物的植物體通常較柔軟，可順著水流而流動(dòng)，它的身體的任一部分都可以吸收水分。植物的生活必須日光，光線可透射的深度隨著水的清濁不同而異，在水清的地方，沈水植物在水下10公尺仍可生存，在水濁處只能生活在水深2～3公尺之處。因?yàn)樗泻苋菀卓諝獠蛔?，所以這類植物的空氣管道較大，以儲(chǔ)存更多的空氣。

大苦草挺水植物挺水植物根長在水底的土中，而莖，葉伸出水面的水生植物。這類植物和所有的水生植物一樣，具有發(fā)達(dá)的空氣管道，但是挺水植物的植物體較硬挺，能以本身的力量直立於水面。田

蔥浮葉植物根長在水底的土中，而葉片浮於水面上的水生植物。這類的植物在葉的下側(cè)有許多空隙，或在葉柄上有浮囊，以便容納空氣，使葉子能浮在水面上。水的深淺決定葉柄的長短，葉柄越長的它的根也會(huì)長得較長。睡蓮漂浮植物此類植物大部份體型較小，根部固著在水底的泥土裡，在大部份的組織裡都有很大的細(xì)胞空隙存在，裡面充滿了空氣，叫做氣室，氣室能使植物體漂浮，根能使植物體平衡

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