古典詩歌比較鑒賞陳彩霞

古典詩歌比較鑒賞陳彩霞古典詩歌比較鑒賞教學目標

了解高考詩歌比較鑒賞題的設(shè)題角度學習答題思路。

重點掌握詩歌意象,表現(xiàn)手法,思想內(nèi)容的比較鑒賞方法,學會規(guī)范答題。明確概念（怎樣考）

所謂比較鑒賞就是將語言、內(nèi)容、形象、表現(xiàn)手法相近或相反的兩首詩歌放在一起進行比較、鑒別、賞析。

設(shè)題角度

1、意象、意境比較2、內(nèi)容、情感比較3、手法、技巧比較4、語言賞析比較典型例題（07遼寧高考）.閱讀下面兩首古詩，然后回答問題。秋夜獨坐(節(jié)選)(唐)王維獨坐悲雙鬢，空堂欲二更。雨中山果落，燈下草蟲鳴。夜深(宋)周弼虛堂人靜不聞更，獨坐書床對夜燈。門外不知春雪霽，半峰殘月一溪冰。(1)兩詩中均寫了夜景，又有所不同。請具體說明。

(2)兩詩中均有“獨坐”，而作者心境不同。試簡要分析。

解析答題思路

1、通讀詩歌、題目，把握考查重點，找準比較點。2、分別解讀每首詩，把握其內(nèi)容和形式方面的信息。3、結(jié)合題干要求，分別整合兩首詩的信息。4、分條作答，語音簡明、準確、規(guī)范。參考答案答案：(1)王詩寫的是"秋夜",寫了山中果落,燈前蟲鳴的現(xiàn)象;(1分)周詩寫的是"春夜",寫了春雪初停,殘月掛山,溪水成冰的景象.(1分)王詩描寫的是動景,(1分)周詩描寫的是靜景.(1分)

(2)王詩寫的是悲哀孤獨的心境.(1分)一,二句寫詩人獨坐的孤寂和歲月流逝的悲涼;三,四句寫草木昆蟲零落哀鳴,更添悲哀.(1分)周詩寫的是寧靜安適的心境.(1分)一,二句寫詩人獨坐燈下苦讀,不覺夜深;三,四句用"不知"室外景色的變化襯托了詩人夜讀時的投入和專注.(1分)

實戰(zhàn)演習

閱讀下面兩首詩，回答問題。夜上受降城聞笛(唐)李益回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。春夜聞笛(唐)李益寒山吹笛喚春歸，遷客相看淚滿衣。洞庭一夜無窮雁，不待天明盡北飛。受降城:在唐代是防御突厥,吐蕃的前線

(1)這兩首詩都因笛聲而起思歸之情，但具體情感又有所不同，不同之處在哪里？

(2)兩首詩都寫了景，但作用卻不同，請結(jié)合詩句談?wù)勀愕目捶ā４穑?/p>

參考答案(1)《夜上受降城聞笛》抒寫了戍邊將士思念家鄉(xiāng)、懷念親人的感情。而《春夜聞笛》抒寫的是遷客的歸怨。(2)《夜上受降城聞笛》的前兩句寫月色(如霜的月光和月下雪一般的沙漠)，用以烘托征人心境的孤獨、悲慘、凄涼，為后面“盡望鄉(xiāng)”作鋪墊?！洞阂孤劦选方璐笱愦禾煲坏骄图鼻斜憋w來反襯詩人不能北歸的遺憾和怨愁。強化練習

閱讀下面兩首古詩,然后回答問題.

齊安郡中偶題杜牧

兩竿落日溪橋上,半縷輕煙柳影中.多少綠荷相倚恨,一時回首背西風.

暮熱游荷池上楊萬里

細草搖頭忽報儂,披襟攔得一西風.荷花入暮猶愁熱,低面深藏碧傘中.

(1)這兩首詩描寫的都是___時刻的景色,

均以荷與__為詩歌的主要意象。

(2)這兩首詩都運用了什么表現(xiàn)手法來刻畫“荷”的形象請指出兩首詩中“荷”所表現(xiàn)出來的不同情感特點,并作簡要分析。

參考答案

(1)傍晚.西風

(2)擬人表現(xiàn)手法.前一首的“綠荷”有“恨”而“背西風”,含有詩人之恨,表露了傷感不平之情,基調(diào)凄怨低沉。后一首的“荷花”被西風吹動而躲藏于荷葉之中,似是“愁熱”,卻呈現(xiàn)嬌羞之態(tài),表露了作者的憐愛喜悅之情,基調(diào)活潑有趣。

規(guī)律小結(jié)

(1)緊扣題目要求，找準比較點。（2）依照要求作答,答案盡量具體,不可泛泛而談。

(3)關(guān)注分值分配,要點要齊全。

(4)答案力求表達流暢,準確,簡明,規(guī)范.

課下練習：

（2007浙江卷）閱讀下面三篇作品，然后回答問題。（6分）烏衣巷（唐）劉禹錫朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。人月圓（金）吳激①南朝千古傷心事，擾唱后庭花。舊時王謝，堂前燕子，飛向誰家？恍然一夢，仙肌勝雪，宮髻堆鴉。江州司馬，青衫淚濕，同是天涯。【中呂】山坡羊·燕子（元）趙善慶來時春社，去時秋社②，年年來去搬寒熱。語喃喃，忙劫劫③，春風堂上尋王謝，巷陌烏衣夕照斜。興，多見些；亡，都盡說?！咀ⅰ竣俦彼瓮龊螅瑓羌け黄仁私?。在一次宴會上，偶遇流落為歌姬的宋朝宗室女子，遂有此作。②春社、秋社：古時祭祀土神一般在立春和立秋后的第五個戊