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標(biāo)點(diǎn)符號專題1/11/20231高考常見的15種標(biāo)點(diǎn)符號點(diǎn)號:頓號【、】逗號【,】分號【;】句號【?!繂柼枴??】嘆號【!】冒號【:】標(biāo)號:引號【“”】書名號【《》】省略號【……】括號【()】破折號【——】
連接號【-】【~】間隔號【·】專名號【﹏】【__】1/11/20232頓號頓號表示句內(nèi)最小的停頓,常用在并列的詞或詞組之間。小河對岸三、四里外是淺山,好似細(xì)浪微波,線條柔和,蜿蜒起伏,連接著高高的遠(yuǎn)山。這項(xiàng)任務(wù)由三四班共同完成。(“三、四”是約數(shù),不用頓號)三、四班共同完成。(由“共同”可知“三四”并非一個(gè)班,不能缺頓號。)1/11/20233“高招”期間,有關(guān)部門一定要把好大專院、校的收費(fèi)關(guān)。上海的越劇、滬劇、淮劇、安徽的黃梅戲、河南的豫劇,在這次匯演中,都帶來了新劇目。(“大專院校”是集合詞語,已約定俗成,不能斷開。另如,“工農(nóng)兵”“中小學(xué)生”“公檢法”等。),,(要注意并列內(nèi)容間的層次關(guān)系。)1/11/20234今年春季,這個(gè)省的沿海地區(qū)要完成3700萬土方的河堤加高和河口截流改道工程,任務(wù)重、工程難、規(guī)模大?;▓@里的花可多了,什么海棠呀、玫瑰呀、米蘭呀……五顏六色,挺吸引人的。(“任務(wù)重”“工程難”“規(guī)模大”是三個(gè)并列的主謂句,應(yīng)該用逗號。又如“他常來這里下棋,品茶,聽書”也錯。)任務(wù)重,工程難,規(guī)模大,,(名詞加了“呀”“啊”“呢”等就成了短句,必須用逗號。)1/11/20235參加這次龍舟賽的有永順花船、辰溪紅船、以及沅陵黃船。浦東展開了翅膀,她是那樣歡快、昂揚(yáng)、奮發(fā)、正在向輝煌的明天飛去。(表并列的連詞“以及”前不用頓號,“和”“跟”“同”作并列連詞時(shí)也一樣。),(并列詞組,最后一個(gè)成分后面,不能用頓號。)1/11/20236他常用“燒香找錯廟門”、“蚊子叮泥菩薩——看錯了對象”等四川俗語,幽默詼諧地批評那些不重視偵察和調(diào)查,指揮莽撞,辦事馬虎的同志。他們在朦朧的夜色中、在大青樹下、在紡車旁邊、用傳統(tǒng)的詩一般的語言傾吐著彼此的愛慕和理想。(并列的引號之間,不加標(biāo)點(diǎn)符號。并列的書名號間也一樣。)(做狀語的并列的介賓短語間不用頓號,用逗號。),,,1/11/20237在南方每年到了秋天,總要想起陶然亭的蘆花、釣魚臺的柳影、西山的蟲唱、玉泉的夜月、潭柘寺的鐘聲。
媽媽的菜切得細(xì)薄、均勻。這次采訪,你必須帶三樣?xùn)|西:鋼筆、錄音機(jī)、照相機(jī)。,,,,(較長的并列成分間用逗號。),(“細(xì)薄、均勻”是補(bǔ)語并列的補(bǔ)語,表強(qiáng)調(diào)時(shí),用逗號。),,(需強(qiáng)調(diào)的簡短并列短語間用逗號。)1/11/20238頓號使用要訣不并列不頓語氣詞不頓是概數(shù)不頓是句子不頓集合詞不頓介賓和謂語不頓大并套小并,大并逗,小并頓。并列引號與書名號不頓1/11/20239課堂練習(xí)請辨認(rèn)下面句子頓號使用的正誤:這個(gè)小孩有四、五歲。今天做值日的是四、五組。這翻滾的麥浪、這清清的河水、這大雁的歌唱,使年輕人深深陶醉了。蘿卜切得纖細(xì),均勻。你要不斷進(jìn)步,識字,生產(chǎn)。1/11/202310課堂練習(xí)原子彈、氫彈的爆炸,人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收,標(biāo)志著我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到新的水平。我們的院子里種了一些菊花啦,月季啦,山竹啦,美人蕉等好多花。A、B、C和D這里有桃樹、梨樹和杏樹。1/11/202311逗號用在各分句之間,停頓比較長。近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市的擴(kuò)大,人口的猛增和生活質(zhì)量的提高,城市垃圾不斷增加,“城市垃圾處理”已成為環(huán)境保護(hù)的一大難題。(“隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”“城市的擴(kuò)大圖書館”“人口的猛增”都是介詞“隨著”的賓語,也無層次上的大小,所以它們之間用頓號即可。)1/11/202312分號成才的關(guān)鍵有三條:一是身體健康;二是作風(fēng)塌實(shí);三是耐得住寂寞。因?yàn)檎Z言文字問題不同于其他問題,有其自身的特點(diǎn),同時(shí)我國的文化教育還不普及,社會語文水平有待提高,而且還有近一億文盲,所以對語言文字不合規(guī)范的,不能簡單的認(rèn)為是違法而給予處罰,那樣不會有好效果。,,;(句中無逗號不能直接用分號,只有當(dāng)僅用逗號無法區(qū)分層次時(shí)才可用分號。)1/11/202313學(xué)習(xí)貴在自覺。要有笨鳥先飛的精神,自我加壓;學(xué)習(xí)貴在刻苦。要有鍥而不舍的精神,持之以恒。中國謎語具有許許多多的特點(diǎn):一是結(jié)構(gòu)固定,形式活潑;二是趣味性濃,引人入勝;三是文學(xué)性強(qiáng),形象生動等等。,注意(分號使用時(shí)一定要明確層次關(guān)系。)中國謎語具有許許多多的特點(diǎn):一是結(jié)構(gòu)固定,形式活潑;二是趣味性濃,引人入勝;三是文學(xué)性強(qiáng),形象生動;等等。(句子里用了余指代詞“等等”,代表未說出的并列部分,在“等等”前也要用分號。)1/11/202314問號要在城西修建立交橋的消息傳出后,許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇??那里的近千株樹木將怎么辦?今天去呢?還是明天去呢?我實(shí)在拿不定主意。(整個(gè)句子有疑問(或反問)才用問號,有些句子雖含有疑問詞,但整個(gè)句子表達(dá)的是陳述語氣,句末就應(yīng)該用句號,而不用問號。)(選擇問句雖包含兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng),但仍是一個(gè)完整的句子,故只能在句末用問號,句中各項(xiàng)之間用逗號。)。,,1/11/202315到底去還是不去?我的姑奶奶。除了他能去,誰還能去呢?你嗎,你能去嗎,我看你不能去吧?難道他這樣做錯了嗎,難道你對此沒有絲毫的感動嗎?(倒裝句,問號用在句末。)(連續(xù)問,每個(gè)問句末均用問號。)(連續(xù)反問,每句末都要用問號。),????1/11/202316問號使用須知
反問句、設(shè)問句、疑問句要用問號。選擇問只在句末用一個(gè)問號。相對獨(dú)立的幾個(gè)問句(連續(xù)問),每句末尾都用問號。倒裝問,問號用在句末。有疑問詞但整體是陳述語氣的句子,句末不用問號。1/11/202317嘆號多美??!濟(jì)南的冬天。??!??!又到了春天了。哪里有跌得這樣厲害的!,,?。ǖ寡b句,感嘆號放在句末。)(兩個(gè)感嘆詞連用,嘆號一般在后一個(gè)感嘆詞后面出現(xiàn)。)(反問句表示強(qiáng)烈感情色彩時(shí)可以用感嘆號。)!1/11/202318
冒號冒號:表示提示下文或總括上文。
A用在稱呼語的后邊,提起下文。
B用在“說、想、是、證明、認(rèn)為、宣布、指出、告訴”等詞語和“如下、例如”等引起下文的詞語后面作提示語。
C用在總說性和解釋性詞語后面1/11/202319提示下文:
北京紫禁城有四座城門:午門、神武門、東華門、西華門??偨Y(jié)上文:
做,要靠想來指導(dǎo);想,要靠做來證明:想和做是緊密聯(lián)系在一起的。1/11/202320本市文壇三位女杰:王安憶、王小鷹、程乃珊在一起談笑風(fēng)生。參加國慶獻(xiàn)禮的優(yōu)秀影片:《風(fēng)暴》、《青春之歌》、《林則徐》等,也將在各大城市放映。記者在一些家庭采訪,不少家長反映:孩子作業(yè)多,作業(yè)時(shí)間長,有時(shí)做作業(yè)到深夜,這些情況在全國多處學(xué)校都存在。2、(冒號一般管到句終,不能只管到句子的中間,不能管到句終則不能用冒號。)本市文壇三位女杰——王安憶、王小鷹、程乃珊在一起談笑風(fēng)生。。參加國慶獻(xiàn)禮的優(yōu)秀影片——《風(fēng)暴》《青春之歌》《林則徐》等,也將在各大城市放映。1/11/202321桃花開了,紅得像火;梨花開了,白得像雪;郁金香也開了,黃色、紫色交相輝映,好一派萬紫千紅的燦爛春光。證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀(jì)人,穿黃馬甲的人則是管理和服務(wù)人員;這是全世界都統(tǒng)一的。::(冒號起總結(jié)作用。)1/11/202322用在提示語后老師說:“今天很冷,大家多穿些衣服?!薄敖裉旌芾?,”老師說,“大家多穿些衣服?!薄敖裉旌芾洌蠹叶啻┬┮路?。”老師說。老師抬起頭,看了看大家,說今天很冷,要大家多穿些衣服。
1/11/202323中國跳水隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在出征雅典世界杯賽前表示,“這次奧運(yùn)會前的熱身賽預(yù)定完成三項(xiàng)任務(wù),感受場館,觀察對手,摸清自身。”《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》正式確立了:“自然因素造成的地質(zhì)災(zāi)害,由各級政府負(fù)責(zé)治理;人為因素引發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害,誰引發(fā)誰治理”的原則。“學(xué)習(xí)就怕‘認(rèn)真’二字。”張老師說:“‘態(tài)度決定一切’,確實(shí)很有道理?!保?,,(直接引用)(部分引用作句子成分)(話語分前后兩部分說,提示語后用逗號。)1/11/202324老師說:他今天不舒服,不來給同學(xué)們上課了。會議剛開始,王校長大聲宣布:今天有兩個(gè)好消息告訴大家:一是我校德育工作受到省里表揚(yáng),二是……整個(gè)推介會由八個(gè)板塊的三大亮點(diǎn):即奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)商機(jī)、項(xiàng)目招商信息和項(xiàng)目招標(biāo)信息組成。(間接引用)(一句話中一般只能有一個(gè)冒號)(冒號不能與表示提示的“即”連用),會議剛開始,王校長大聲宣布:“今天有兩個(gè)好消息告訴大家:一是我校德育工作受到省里表揚(yáng),二是……。”,1/11/202325運(yùn)用冒號須注意:1、分清直接引用和間接引用。2、直接引用中提示語插在中間,后面要用“逗號”。3、部分引用作句子成分時(shí),引號前不用冒號。4、冒號的提示范圍一般要管到句子末尾。5、句中表提示的短暫停頓不用冒號(可以用破折號)。6、同一句中不能用兩個(gè)冒號。1/11/202326省略號
孔乙己低聲說道:“跌斷,跌,跌……?!彼难凵芟駪┣笳乒瘢灰偬?。小說、散文、詩歌……等等,他都愛讀。私家車輛猛增,道路設(shè)施落伍……種種現(xiàn)狀阻礙著中國交通事業(yè)的快速發(fā)展。(不能在省略號后用其他的點(diǎn)號。)(用了“等”或“等等”,不能再用省略號。)(并列三項(xiàng)和三項(xiàng)以上才用省略號。),1/11/202327書名號用來標(biāo)明書名、報(bào)名、期刊名、篇章名、劇目名、歌曲名、畫名和法規(guī)文件等名。書名和篇名(詞牌名和題名)同時(shí)出現(xiàn),只用一個(gè)書名號。
《吶喊?阿Q正傳》《念奴嬌?赤壁懷古》1/11/202328請以《溝通》為題寫一篇文章。社區(qū)開展了一場以《健康秩序,健康生活》為主題的演講賽。要想受教育,可以去看《焦點(diǎn)訪談》。“溝通”社區(qū)開展了一場以“健康秩序,健康生活”為主題的演講賽。“焦點(diǎn)訪談”1/11/202329他從報(bào)上看到某大學(xué)研究生院和《中國文化》編委會聯(lián)合主辦《中國文化與世界文化暑期講習(xí)班》的招生啟事,立刻寫信去報(bào)名。上海文藝出版社最近推出了《當(dāng)代文壇大家文庫》:《巴金七十年文選》《冰心七十年文選》等。他從報(bào)上看到某大學(xué)研究生院和《中國文化》編委會聯(lián)合主辦“中國文化與世界文化暑期講習(xí)班”的招生啟事,立刻寫信去報(bào)名。上海文藝出版社最近推出了“當(dāng)代文壇大家文庫”:《巴金七十年文選》《冰心七十年文選》等。(并列的書名號之間也不用頓號。)1/11/202330破折號船上的人告訴他船經(jīng)過的海槽——就是“中外之界”。我國第一座自主設(shè)計(jì)、自行建造的國產(chǎn)化商業(yè)核電站“秦山第二核電廠”的2號機(jī)組核反應(yīng)堆首次臨界試驗(yàn)獲得成功,將于年內(nèi)并網(wǎng)發(fā)電。船上的人告訴他船經(jīng)過的海槽,就是“中外之界”。船上的人告訴他船經(jīng)過的海槽——“中外之界”。(破折號不能與表解釋的“即”“就是”等詞語并用)我國第一座自主設(shè)計(jì)、自行建造的國產(chǎn)化商業(yè)核電站——秦山第二核電廠的2號機(jī)組核反應(yīng)堆首次臨界試驗(yàn)獲得成功,將于年內(nèi)并網(wǎng)發(fā)電。1/11/202331清政府被迫同英方簽訂了中國近代史上第一個(gè)不平等條約——中英《南京條約》——該條約規(guī)定將香港島割讓給英國。假如我有一首詩——不敢奢望一首以上——像唐詩三百首中任何一首那樣,我就死而無憾了。(表插說前后各用一個(gè)破折號。),假如我有一首詩——不敢奢望一首以上——像唐詩三百首中任何一首那樣,我就死而無憾了。1/11/202332難點(diǎn)破折號【——】與冒號【:】:都可以表示解釋說明。用破折號表示注釋的,可以把注釋刪去,句子的形式仍是完整的。冒號表示總說與分說的句子則不能把分說部分刪去。破折號【——】與括號【()】:都有解釋說明的意思,但破折號引出的解釋說明是正文的一部分,在閱讀時(shí)必須讀出,括號引出的解釋說明不是正文,只是補(bǔ)充說明而已。1/11/202333括號猴子跳到一個(gè)十二三歲的孩子(他是船長的兒子)面前,把他的帽子摘了下來。注釋內(nèi)容要緊跟被解釋的成分1/11/202334()問號、感嘆號除外如有停頓,則點(diǎn)號在這個(gè)位置。句內(nèi)括號:1/11/202335()注解整個(gè)句子,括號放在句末標(biāo)點(diǎn)之后。句外括號內(nèi)是句子,后括號前保留句末點(diǎn)號;后括號外不再加句末點(diǎn)號。句外括號:1/11/202336()括號內(nèi)不是句子,而是詞或短語,后括號前不保留點(diǎn)號;后括號外不能再加句末點(diǎn)號。1/11/202337句內(nèi)括號和句外括號括號內(nèi)的注釋語是解釋句子中的部分詞語或句子成分(局部)時(shí),括號用在點(diǎn)號前,不需停頓時(shí)括號后不用點(diǎn)號。括號內(nèi)的注釋語是解釋前面整個(gè)句子(全局)時(shí),括號用在點(diǎn)號后面。1/11/202338出版社在1997年第一季度社科新書征訂單上提醒郵購者:務(wù)必在匯款單上寫清姓名及詳細(xì)地址(匯款單附言欄內(nèi)注明所購的書名、冊數(shù))。寫文章應(yīng)力求“句無余字,篇無長語”。(姜夔《白石詩說》)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路(魯迅《故鄉(xiāng)》)。出版社在1997年第一季度社科新書征訂單上提醒郵購者:務(wù)必在匯款單上寫清姓名及詳細(xì)地址,匯款單附言欄內(nèi)注明所購的書名、冊數(shù)。寫文章應(yīng)力求“句無余字,篇無長語”(姜夔《白石詩說》)。。(魯迅《故鄉(xiāng)》)1/11/2023391、句內(nèi)括號是用于注釋或補(bǔ)充說明句中某一部分,應(yīng)緊跟注釋或補(bǔ)充說明部分。被句內(nèi)括號注釋的語句,它的后邊如要用點(diǎn)號,點(diǎn)號應(yīng)放在括號之后。2、句外括號是注釋整個(gè)句子,它應(yīng)放在句末的點(diǎn)號之后。3、句內(nèi)括號內(nèi)的文字末尾不能用句號,但問號、嘆號可以使用。4、句外括號的注釋,如果是一句話,末尾可以用點(diǎn)號。1/11/202340引號重難點(diǎn):引文末的點(diǎn)號位置
引文獨(dú)立成句,引文末的點(diǎn)號放在引號內(nèi)。引文不能獨(dú)立成句,只充當(dāng)作者表達(dá)的句子中的成分,引文末的點(diǎn)號應(yīng)放在引號外,如不須停頓就不用點(diǎn)號。1/11/202341注意:
(1)引文之內(nèi)又有引文時(shí),外邊的一層用雙引號,里面一層用單引號;倘若單引號之內(nèi)又有引文,那又要用雙引號,依次類推。1/11/202342:“,‘’‘’?”引號中的引號用法1/11/202343(2)如果引文獨(dú)立成句,意思又完整,句末點(diǎn)號放在引號里面。
愛因斯坦說:“想象力比知識更重要,因?yàn)橹R是有限的,而想象力推動著進(jìn)步,并且是知識進(jìn)化的源泉。”1/11/202344(3)引文不完整或者說引文作為自己話的一部分,這時(shí),點(diǎn)號(問號、感嘆號除外)放在后引號的外面。從寫文章要做到“平字見奇,常字見險(xiǎn),陳字見新,樸字見色”。他把“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?”兩句反復(fù)吟詠了好幾遍。1/11/202345(4)如果只把別人的話的大意說出,不照原樣引述,這時(shí),不用引號。毛澤東同志講過,他寫的文章不大引用馬列怎么說,報(bào)刊老引用他的話,他就不舒服。1/11/202346當(dāng)太陽完全被月亮的身影遮住時(shí),與神女般若隱若現(xiàn)的“海爾-波普”彗星相比,清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太陽旁邊,金星、木星也同現(xiàn)在天宇。吳名早上跟我說:“他腳崴了一下,今天不能來上課了?!焙枺ㄆ諈敲缟细艺f,他腳崴了一下,今天不能來上課了。1/11/202347耿大媽對兒子說:“大成,見人該問好就問好,該行禮就行禮,別怕人笑話,俗話說:‘禮多人不怪嘛。’”陸游詩云:“汝果欲學(xué)詩,功夫在詩外”。作文應(yīng)做到“平字見奇,常字見險(xiǎn),陳字見新,樸字見色?!惫⒋髬寣鹤诱f:“大成,見人該問好就問好,該行禮就行禮,別怕人笑話,俗話說‘禮多人不怪’嘛?!??!薄?。魯達(dá)走到門前,叫了聲“鄭徒!”1/11/202348引號:
1、非直接引用不能用引號。2、既不是著重論述的對象,也不是具有特殊含義的詞語,不能
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