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《涉江采芙蓉》分層作業(yè)題型一:語(yǔ)言文字運(yùn)用得分建議用時(shí):30分鐘題型一:語(yǔ)言文字運(yùn)用得分閱讀下面的文字,完成下面小題。漢代詩(shī)歌的新成就集中體現(xiàn)在漢樂(lè)府和漢末文人詩(shī)《古詩(shī)十九首》中。漢樂(lè)府繼承了《詩(shī)經(jīng)》反映現(xiàn)實(shí)的優(yōu)秀傳統(tǒng),如《戰(zhàn)城南》《十五從軍征》等,寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)和兵役給人民帶來(lái)的苦難;《有所思》《上邪》等,則歌詠了男女間誠(chéng)摯堅(jiān)貞的愛(ài)情;《陌上?!焚澝懒似矫衽亓_敷的美麗智慧,諷刺了貴族官僚的荒淫無(wú)恥;《孔雀東南飛》敘述了焦仲卿與劉蘭芝的悲劇,批判了封建家長(zhǎng)制的冷酷無(wú)情。漢樂(lè)府民歌語(yǔ)言樸素________,活潑生動(dòng);句式多樣,以五言為主,是中國(guó)詩(shī)歌在語(yǔ)言形式上的一次創(chuàng)新。隨著漢樂(lè)府的流行,文人開(kāi)始仿作五言詩(shī)。到漢末便呈現(xiàn)出五言詩(shī)大興,其中有十九首南朝梁蕭統(tǒng)編入《文選》,當(dāng)時(shí)代表了五言詩(shī)創(chuàng)作的最高成就?!豆旁?shī)十九首》主要表現(xiàn)了夫婦、朋友的離情別思,官員、士人的仕途失意,有的作品還流露出感嘆人生短促、及時(shí)行樂(lè)的消極情緒,很大程度上反映了在東漢后期的社會(huì)環(huán)境下知識(shí)分子的心態(tài)。后人把《古詩(shī)十九首》奉為五言抒情詩(shī)的,給予了相當(dāng)高的評(píng)價(jià),如劉勰譽(yù)之為“五言之冠冕”。1.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.共赴黃泉
真率
風(fēng)雨飄搖
典范B.香消玉殞
坦率
風(fēng)雨飄搖
典型C.香消玉殞
真率
風(fēng)雨交加
典型D.共赴黃泉
坦率
風(fēng)雨交加
典范2.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.到漢末便呈現(xiàn)出五言詩(shī)大興,其中有十九首南朝梁蕭統(tǒng)編入《文選》,代表了當(dāng)時(shí)五言詩(shī)創(chuàng)作的最高成就。B.到漢末便呈現(xiàn)出五言詩(shī)大興,其中有十九首被南朝梁蕭統(tǒng)編入《文選》,代表了當(dāng)時(shí)五言詩(shī)創(chuàng)作的最高成就。C.到漢末便呈現(xiàn)出五言詩(shī)大興的局面,其中有十九首被南朝梁蕭統(tǒng)編入《文選》,代表了當(dāng)時(shí)五言詩(shī)創(chuàng)作的最高成就。D.到漢末便呈現(xiàn)出五言詩(shī)大興的局面,其中有十九首被南朝梁蕭統(tǒng)編入《文選》,當(dāng)時(shí)代表了五言詩(shī)創(chuàng)作的最高成就。3.下列各句中的引號(hào),和文中引號(hào)作用相同的一項(xiàng)是(
)A.幾個(gè)“慈祥”的老板到菜場(chǎng)去收集一些萵苣的菜葉,用鹽一浸,這就是她們難得的佳肴。B.我的不遠(yuǎn)千里,要從杭州趕上北平來(lái)的理由,也不過(guò)是想飽嘗這“秋”,這故都的秋味。C.“激流三部曲”(《家》《春》《秋》)是巴金的代表作,其中《家》的藝術(shù)成就最高。D.二十四節(jié)氣凝結(jié)著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與先民廣博智慧,被國(guó)際氣象界譽(yù)為“中國(guó)第五大發(fā)明”。題型二:題型二:課內(nèi)閱讀閱讀下面這首古詞,完成各題。涉江采芙蓉涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。采之欲遺誰(shuí)?所思在遠(yuǎn)道。還顧望舊鄉(xiāng),長(zhǎng)路漫浩浩。同心而離居,憂傷以終老。4.下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.“涉江采芙蓉,蘭澤多芳草?!边@兩句是說(shuō),女主人公在江中澤畔采集了鮮艷的荷花,又摘取了芬芳的蘭草。詩(shī)歌就這樣在愉快歡樂(lè)的氣氛中起筆,讓人頓感主人公形象雅潔,心情愉快美好。B.“采之欲遺誰(shuí),所思在遠(yuǎn)道?!边@兩句是說(shuō),采了花要送給誰(shuí)呢?我朝思暮想的心上人遠(yuǎn)在天邊。這兩句自問(wèn)自答,感情陡然一轉(zhuǎn),由歡樂(lè)轉(zhuǎn)為悲哀。這是一句深沉的疑問(wèn),一聲無(wú)奈的嘆息。C.“同心而離居,憂傷以終老?!边@兩句是說(shuō),兩個(gè)心心相印的人啊,永遠(yuǎn)異地相思,只有憂傷陪伴他們終老。寫(xiě)出了一對(duì)長(zhǎng)久分別的有情人,從眼前想到此后的生涯,更深的擔(dān)憂涌上心頭。D.此詩(shī)借助思婦采集芙蓉來(lái)表達(dá)對(duì)丈夫的思念之情,深刻地反映了思婦的現(xiàn)實(shí)生活與精神生活的痛苦,而丈夫則遠(yuǎn)離而不知,表達(dá)了妻子對(duì)丈夫的深情。5.如果我們把女人作為這首詩(shī)的主角,那么,這首詩(shī)的主要寫(xiě)法就是虛實(shí)結(jié)合,請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。題型題型三:課外閱讀閱讀下面這首古詩(shī),完成各題。穆穆清風(fēng)至(漢)無(wú)名氏穆穆①清風(fēng)至,吹我羅衣裙。青袍似春草,草長(zhǎng)條風(fēng)舒。朝登津梁上,褰②裳望所思。安得抱柱③信,皎日以為期。注釋:①穆穆:清明柔和的樣子。②褰:把衣服提起來(lái)。③抱柱:《莊子·盜跖》:“尾生與女子期于梁下,女子不來(lái),水至不去,抱梁柱而死?!薄傲骸迸c上文“津梁”都指橋梁。6.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.由春色觸發(fā)的懷遠(yuǎn)之情,在古代閨情詩(shī)中有很多。例如李白的《春思》:“燕草如碧絲,秦桑低綠枝。當(dāng)君懷歸日,是妾斷腸時(shí)?!北驹?shī)也是一首閨情詩(shī)。B.春風(fēng)吹動(dòng)了衣襟,使主人公想起了心上人的青袍也一定是在春風(fēng)中飄拂著,這種用戀人的衣著代指戀人的手法與《詩(shī)經(jīng)》中的“青青子衿,悠悠我心”有著異曲同工之妙。C.《詩(shī)經(jīng)·氓》中的主人公對(duì)氓因思念而望:“乘彼垝垣,以望復(fù)關(guān),不見(jiàn)復(fù)關(guān),泣涕漣漣?!边@與本詩(shī)主人公“望”不到所思之人時(shí)抒發(fā)的情感相同,都是含蓄而委婉的。D.很多漢代古詩(shī)和這首無(wú)名氏的作品一樣,具有素樸的民歌風(fēng)格,平淡純凈,一往情深,如“涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。采之欲遺誰(shuí),所思在遠(yuǎn)道?!?.對(duì)本詩(shī)最后兩句所表達(dá)的情感,有人認(rèn)為是“深怨”,有人認(rèn)為是“熱烈的期待”,請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)談?wù)勀愕目捶?。題型題型四:情景默寫(xiě)8.涉江采芙蓉(1)運(yùn)用比興手法寫(xiě)抒情主人公形象的雅潔及營(yíng)造清幽、高潔的意境的句子:“________,____
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