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本文格式為Word版,下載可任意編輯——如約而至的暑假記敘文暑假是一個(gè)多么令小學(xué)生敬仰的假期,而我在這個(gè)我敬仰的假期中發(fā)生過(guò)大量事情,我就挑其中最讓我難以忘卻的一件事向大家娓娓道來(lái)。下面我給大家?guī)?lái)關(guān)于暑假記敘文,便當(dāng)大家學(xué)習(xí)。

暑假的記敘文1

放暑假咯,放暑假咯!我們渴望已久的暑假終究到臨了。在這個(gè)暑假里,我們?cè)鯓硬拍苓^(guò)得充實(shí),好玩呢?讓我們來(lái)一起計(jì)劃吧!

在暑假里,不成少的就是老師布置的暑假作業(yè)了,那我們就要學(xué)會(huì)合理地安置作業(yè)。每天都要做一、兩個(gè)小時(shí)的作業(yè),要保質(zhì)保量地完成,否那么就要自我加作業(yè)。

我們這些少先隊(duì)員,睡眠也要保證充沛,不能每晚都看電視,玩電腦到很晚才睡覺,務(wù)必早早地就睡覺,把精神養(yǎng)足,才能開頭明天的生活。

我們的生活是豐富多彩的,在暑假里,爸爸媽媽斷定會(huì)帶我們?nèi)ネ獾赜瓮妫俏覀兙鸵羯袷彝獾牧羯顸c(diǎn),把自己養(yǎng)護(hù)好,留神隨身物品;平日體育活動(dòng)時(shí),要做好打定活動(dòng)不要扭傷了,不能玩很危害的嬉戲,用體育器材時(shí)不要過(guò)分搶奪,確定不能破壞了情誼。

我歸納的就是這樣了,假設(shè)你們還有更好的點(diǎn)子還可以自我要求,自我約束喲!

暑假的記敘文2

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期慌張的學(xué)習(xí),又迎來(lái)了一個(gè)高興、輕松的暑假。父母不在家,我的暑假我做主!

早上醒來(lái),已經(jīng)八點(diǎn)了,父母早就上班去了,早晨,我做主!“咕——”什么聲音?原來(lái)肚子餓了!做飯可難不倒我,我可是一家之主!一個(gè)小時(shí)后,碗已經(jīng)被我舔得一干二凈,然后拿上幾十元錢,出門趕往圖書館——孫哥也來(lái)了哦!看幾個(gè)小時(shí)的書,一個(gè)上午就被我惺惺打發(fā)……

中午可不是那么好打發(fā)!去小店啃幾個(gè)饅頭,殲滅幾碗餛飩,瞌睡蟲便上了心頭,迫使上眼皮與下眼皮親近接觸,幾本《大宇神秘詫異》也未必能把瞌睡蟲打發(fā)走,買幾包辣絲也才勉勉強(qiáng)強(qiáng)讓自己精神5分鐘,朦朦朧朧的,時(shí)間之神緩緩走過(guò)中午,瞌睡蟲也逐漸離我遠(yuǎn)去……

下午終究到了,我活力百倍,換好衣服去練跆拳道,練好后再等父母來(lái)接我,一個(gè)下午也悄然消散……

我熱愛暑假,熱愛與孫哥一起做作業(yè),更熱愛當(dāng)“一家之主”!

暑假的記敘文3

旺夏,縈繞歲歲年年童謠。暑假似一株永遠(yuǎn)的瓦楞草,如期而至。我們渴望的心兒早已漾起一襲暖風(fēng),將那池漣漪填平。暑假來(lái)了,我們或多或少對(duì)那間感激的課桌產(chǎn)生留戀,盡管再多留戀,老師手中的線匆促松開,我們似一只只五彩的氫氣球,飛向我夢(mèng)的地方。暑假的清早,貌似比以往更美,更富有詩(shī)意。無(wú)垠的藍(lán)天上飄著白云,就像是無(wú)暇的哈達(dá)泛著朵朵盛開的雪蓮,微風(fēng)拂過(guò),披上一襲輕紗,至蕩天際。我早早醒來(lái),由于這假日醉意的熏陶,我的眼不在惺忪,不在朦朧。開啟琴箱,拉響一曲D調(diào),于是,夏的音律便在你心頭奏響了。他們正在靜靜提示:新一天來(lái)到了。放下手中的提琴,不妨泡上一杯淡茶,趁著迷醉之時(shí),啜一口香茗,賞一賞窗外平凡而神韻的景,聽一聽那古典而簡(jiǎn)樸的韻,一股諳熟的感覺久久蕩于心扉。

閑靜的假日晚一點(diǎn)起床也不為過(guò),繁忙一天的母親疲憊地躺在床上,喉里不是傳來(lái)咕嚕咕嚕地響,臉上露出的卻是會(huì)心的如花笑面。假日第一天上午,在上班族們的眼里還是慌張繁忙,可在我們這些閑不住的小孩子眼里,那么是輕松愉悅的。天氣奇怪火熱枯燥,就連一向安閑自由的魚姐妹也在燙得冒氣的`河里游來(lái)游去?!按蛔±?”“待不住啦!”蟬兄弟頭冒熱汗,痛聲呻吟著。不過(guò),就算天氣如多火熱,我們也在清涼的樹蔭下,做起了“水果派”的嬉戲來(lái)。“菠蘿蜜”“圣女果”“奇異果”“藍(lán)莓”“桃子”各奔東西,這下可作對(duì)了做壞蛋的“小西瓜”。只見他身著綠背心,腿穿花色七分褲,足蹬漆皮涼鞋,黝黑的膚色,混元滾胖的身子,真像一只心愛得小浣熊像逃脫他魔掌的你滾來(lái)。大家一起呼喊出自己水果的名字,停在原地,只是那西瓜呆頭呆腦的站在那里大喘氣,許久,他終究發(fā)問(wèn):“地球爆炸怎么辦?”“不跑!”“怎么辦?”“跑!”大家你擁我擠地飛速奔跑,“小西瓜”“望見”“桃子”“跑得慢,便去追”“桃子”“望見”“藍(lán)莓”跑累了,便撒下“桃子”去捉“藍(lán)莓”。

結(jié)果“小西瓜”顆粒無(wú)收,遂淘汰。一天上午的美好時(shí)光匆促歸去,正如它悄聲地來(lái),只帶走一片云彩,不帶走一點(diǎn)快樂(lè),此時(shí),夕陽(yáng)的光芒為天增上了一抹色調(diào),開頭展現(xiàn)一束奪目的紅光,嬌艷射在一株老梧桐上。吃過(guò)晚飯,起身踱步到離家不遠(yuǎn)的公園,一些青年婦女為坐在小亭的凳子上高聲談笑,年高而身健的老人穿著黑灰運(yùn)動(dòng)衣跑步。一些婦女和男士們?cè)趶V闊的廣場(chǎng)上跳起了交際舞,小孩子們?cè)谧汾s,嬉戲。遠(yuǎn)處的地平線上,一抹斜陽(yáng)正逐步沉下去,光彩把整個(gè)世界映得金碧輝煌。

暑假的記敘文4

時(shí)間過(guò)得可真快啊!寒假里的事還歷歷在目,猶如昨天的事一樣,一轉(zhuǎn)瞬,暑假就要到來(lái)了。那么,我的這個(gè)暑假又理應(yīng)怎樣度過(guò),有一個(gè)什么樣的籌劃呢?

班主任說(shuō)了,8月1日返校,檢查暑假作業(yè),然后,再布置下一個(gè)月的預(yù)習(xí)作業(yè)。這樣一來(lái),我的暑假作業(yè)就務(wù)必在8月1日前寫完。不過(guò)這樣也好,對(duì)我有一個(gè)促使。8月1日到9月1日,有一個(gè)月的時(shí)間,在這一個(gè)月里,我已經(jīng)沒(méi)有其他作業(yè)了,只用預(yù)習(xí)就可以了。那么,我覺得,好不輕易過(guò)個(gè)暑假,也理應(yīng)好好的放松一下吧。我們今年計(jì)劃去青島旅游,正好,等我寫完了暑假作業(yè),天氣也會(huì)清涼一些,這個(gè)時(shí)候,去青島,也理應(yīng)會(huì)很好玩吧!

不知不覺中,已經(jīng)快要升初二了,和小學(xué)同學(xué)也已經(jīng)分別一年了,暑假,每個(gè)人也都理應(yīng)有足夠的時(shí)間。早就說(shuō),暑假要舉辦一個(gè)同學(xué)聚會(huì)。不妨就在我完成作業(yè)后,也就是等大家都完成作業(yè)后,聚一聚吧。

其實(shí),在上學(xué)的時(shí)候,就會(huì)盼著早點(diǎn)放暑假,可這連忙就要放暑假了,我卻又有些留戀在學(xué)校里的時(shí)光。

暑假的記敘文5

終究能舒安逸服地睡了個(gè)大大的懶覺,好久沒(méi)這么痛快的睡覺了。

原本想這個(gè)暑假七點(diǎn)半之前都是我與周公見面的時(shí)候,可是天不遂人愿,偏偏暑假還得補(bǔ)課。我既補(bǔ)數(shù)學(xué),又補(bǔ)英語(yǔ),真是弄得我頭都大了。而且每天七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上課。唉,在學(xué)校上學(xué)時(shí)受這份苦也就罷了??蛇@暑假還得遭這份罪。我這個(gè)有名遐邇的懶蟲可真是支撐到了極限。

現(xiàn)在都在提倡減負(fù),但現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)倒是沒(méi)減輕,卻增加了不少。不僅在上學(xué)時(shí)每天花十小時(shí)左右在學(xué)校,暑假照舊要捧著書本。難怪有人說(shuō),暑假是孩子的“第三

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