高中數(shù)學(xué)高考2014年高考廣東卷數(shù)學(xué)（理）試題解析（精編版）（原卷版）_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué)高考2014年高考廣東卷數(shù)學(xué)（理）試題解析（精編版）（原卷版）_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué)高考2014年高考廣東卷數(shù)學(xué)（理）試題解析（精編版）（原卷版）_第3頁(yè)
高中數(shù)學(xué)高考2014年高考廣東卷數(shù)學(xué)（理）試題解析（精編版）（原卷版）_第4頁(yè)
高中數(shù)學(xué)高考2014年高考廣東卷數(shù)學(xué)（理）試題解析（精編版）（原卷版）_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第Ⅰ卷（共40分）一、選擇題：本大題共8個(gè)小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.已知集合，，則（）A.B.C.D.2.已知復(fù)數(shù)滿足，則（）A.B.C.D.3.若變量、滿足約束條件，且的最大值和最小值分別為和，則（）A.B.C.D.4.若實(shí)數(shù)滿足，則曲線與曲線的（）A.離心率相等B.虛半軸長(zhǎng)相等C.實(shí)半軸長(zhǎng)相等D.焦距相等5.已知向量，則下列向量中與成的是（）A.B.C.D.A.，B.，C.，D.，7.若空間中四條直線兩兩不同的直線、、、，滿足，，，則下列結(jié)論一定正確的是（）A.B.C.、既不平行也不垂直D.、的位置關(guān)系不確定8.設(shè)集合，那么集合中滿足條件“”的元素個(gè)數(shù)為（）A.B.C.D.第Ⅱ卷（共110分）二、填空題：本大題共7小題，考生作答6小題，每小題5分，滿分30分．（一）必做題（9～13題）9.不等式的解集為.10.曲線在點(diǎn)處的切線方程為.11.從、、、、、、、、、中任取七個(gè)不同的數(shù)，則這七個(gè)數(shù)的中位數(shù)是的概率為.12.在中，角、、所對(duì)應(yīng)的邊分別為、、，已知，則.13.若等比數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù)，且，則.（二）選做題（14～15題，考生從中選做一題）三、解答題：本大題共6小題，滿分80分．解答須寫出文字說明、證明過程和演算步驟．16.（本小題滿分12分）已知函數(shù)，，且.（1）求的值；（2）若，，求.17.（本小題滿分13分）隨機(jī)觀測(cè)生產(chǎn)某種零件的某工廠名工人的日加工零件數(shù)（單位：件），獲得數(shù)據(jù)如下：、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、，根據(jù)上述數(shù)據(jù)得到樣本的頻率分布表如下：分組頻數(shù)頻率18.（本小題滿分13分）如圖4，四邊形為正方形，平面，，于點(diǎn)，，交于點(diǎn).（1）證明：；（2）求二面角的余弦值.19.（本小題滿分14分）設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為，滿足，，且.（1）求、、的值；（2）求數(shù)列的通項(xiàng)公式.20.（本小題滿分1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論