班班通系統(tǒng)培訓(xùn)_第1頁(yè)
班班通系統(tǒng)培訓(xùn)_第2頁(yè)
班班通系統(tǒng)培訓(xùn)_第3頁(yè)
班班通系統(tǒng)培訓(xùn)_第4頁(yè)
班班通系統(tǒng)培訓(xùn)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩30頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

乘馬崗中心學(xué)校

班班通培訓(xùn)2013-08-23班班通操作流程班班通操作注意優(yōu)課數(shù)字化軟件應(yīng)用介紹班班通操作流程班班通操作注意1、經(jīng)常對(duì)電腦設(shè)備除塵,保持電腦設(shè)備及講桌干凈整潔。2、養(yǎng)成定期查殺毒習(xí)慣,愛惜公用電腦。電腦在不使用時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)閉。尤其是節(jié)假日、每天最后一節(jié)課一定要拔掉總電源插頭,防雷電損壞電腦。3、不得在控制柜上試用各種設(shè)備或更改系統(tǒng)設(shè)置。4、不準(zhǔn)擅自改動(dòng)儀器設(shè)備的連接線、移動(dòng)或拆卸任何儀器設(shè)備或?qū)x器設(shè)備。5、不準(zhǔn)拿出教室外使用。教師不得擅自允許學(xué)生單獨(dú)使用多媒體設(shè)施。6、“班班通”使用注意用電安全。嚴(yán)禁學(xué)生隨意開關(guān)總電源、計(jì)算機(jī)、電視等設(shè)備。7、教師不得私自更改“班班通”計(jì)算機(jī)名、IP地址、工作組,嚴(yán)禁私自安裝與教學(xué)無關(guān)的軟件。8、嚴(yán)禁反動(dòng)、黃色電子讀物在班內(nèi)傳播。嚴(yán)禁將與教學(xué)無關(guān)的U盤、軟件等裝入計(jì)算機(jī)內(nèi)。不得在教室計(jì)算機(jī)中使用與教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容,比如上網(wǎng)聊天、下載歌曲、電影等。如需使用網(wǎng)上資料,教師在下載時(shí)一定要注意防止病毒的侵入,自己要能識(shí)別一定的病毒,發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)有病毒應(yīng)及時(shí)清除或報(bào)告。教師對(duì)于需要保存的材料應(yīng)在本地電腦最后一個(gè)分區(qū)(如E盤)的位置建立自己的文件夾進(jìn)行保存,電腦桌面與其它盤上不能保存?zhèn)€人材料。9、教師使用多媒體設(shè)備時(shí)要嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作,課前應(yīng)檢查設(shè)備的完好情況,課堂上要正確使用網(wǎng)絡(luò)資源,嚴(yán)禁利用教室多媒體設(shè)備進(jìn)行與教學(xué)無關(guān)的操作,同時(shí)要養(yǎng)成愛護(hù)設(shè)備的良好習(xí)慣,保持設(shè)備的清潔,養(yǎng)成定期殺毒習(xí)慣,設(shè)備使用完畢后,要及時(shí)按程序關(guān)閉各種設(shè)備,并及時(shí)填寫使用記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)反饋。10、不準(zhǔn)在放置主機(jī)的操作臺(tái)里放置其它雜物,保持電腦主機(jī)能夠正常通風(fēng)散熱。優(yōu)課數(shù)字化教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)的使用優(yōu)課數(shù)字化軟件介紹有什么?能做什么?數(shù)字化教材配套教學(xué)資源數(shù)字化教學(xué)工具軟件資源管理工具軟件可以在哪里使用?投影幕布交互式一體機(jī)交互式電子白板個(gè)人電腦授權(quán)詳解計(jì)算機(jī)授權(quán)總數(shù):2移動(dòng)儲(chǔ)存設(shè)備授權(quán)總數(shù):1帳號(hào)注冊(cè)激活帳號(hào)注冊(cè)-登錄注冊(cè)頁(yè)面輸入注冊(cè)頁(yè)面網(wǎng)址:帳號(hào)注冊(cè)-登錄注冊(cè)頁(yè)面輸入注冊(cè)頁(yè)面網(wǎng)址:帳號(hào)注冊(cè)-填寫帳號(hào)信息帳號(hào)注冊(cè)-修改密碼帳號(hào)注冊(cè)-下載客戶端客戶端登錄運(yùn)行與登錄客戶端雙擊UCLearning圖標(biāo)輸入剛注冊(cè)的用戶名與密碼并登錄注意:首次登錄須在聯(lián)網(wǎng)狀態(tài)下進(jìn)行首次在計(jì)算機(jī)設(shè)備或移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備上登陸系統(tǒng)客戶端時(shí),需要對(duì)所

使用的硬件設(shè)備授權(quán)綁定。硬件設(shè)備授權(quán)客戶端系統(tǒng)主界面我們能做什么?支持文字、公式、視頻、音頻、動(dòng)畫混合編輯,輕松實(shí)現(xiàn)多媒

體教學(xué)資源的整合編輯。及時(shí)有效捕捉保存課堂生成新教學(xué)資源。有效創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)情境,提升課堂教學(xué)交互性。輕松制作個(gè)性化教學(xué)課件,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)。放映模式介紹直觀展現(xiàn)教學(xué)課件,突出重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)模式介紹提供豐富課堂教學(xué)交互手段,提升課堂教學(xué)交互性。支持基于多媒體教學(xué)設(shè)備的數(shù)字化教學(xué)模式。虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室是專門針對(duì)初中和高中化學(xué)、物理實(shí)驗(yàn)開發(fā)的仿真實(shí)驗(yàn)程序。我們一改傳統(tǒng)仿真實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路,力求最大化模仿真實(shí)實(shí)驗(yàn)的過程,為您提供前所未有的仿真實(shí)驗(yàn)操作體驗(yàn)。虛擬仿真學(xué)科工具簡(jiǎn)介物理虛擬仿真學(xué)科工具物理仿真學(xué)科工具物理仿真學(xué)科工具物理仿真學(xué)科工具物理仿真學(xué)科工具化學(xué)虛擬仿真學(xué)科工具

化學(xué)仿真學(xué)科工具

化學(xué)仿真學(xué)科工具

化學(xué)仿真學(xué)科工具

化學(xué)仿真學(xué)科工具綁定U盤有什么好處?U盤綁定實(shí)質(zhì)上是提供了一種便捷的使用方式,不受計(jì)算機(jī)授權(quán)的限制,可以在任何計(jì)算機(jī)上進(jìn)行登錄,不但可以方便您在家和辦公室的日常備課,更加方便了您在幾個(gè)教室進(jìn)行授課。U盤損壞后怎么辦?您可在更換U盤后,與客服聯(lián)系重置授權(quán)綁定信息即可??蛻舳丝梢悦摍C(jī)使用嗎?可以,目前可以脫機(jī)使用30天。每個(gè)賬戶最多可以下載多少本教材?每個(gè)賬戶可以下載6本教材。資源量太少,后期是否還會(huì)補(bǔ)充?我們的資源部門還在持續(xù)不斷地補(bǔ)充資源,同時(shí)大家也可以結(jié)合系統(tǒng)自帶的“網(wǎng)絡(luò)資源”功能,搜索適用的教學(xué)資源。常見問題開放時(shí)間:周一至周五(9:00-17:30)服務(wù)熱線:(400-898-5166)

技術(shù)支持E-mail:support@

在線QQ

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論