2022年創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作總結(jié)范文

2022年創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ骺偨Y(jié)范文近年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》、教科―關(guān)于《創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ鳌泛汀都訌?qiáng)環(huán)境教育工作決定》精神，積極開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng)建和環(huán)境教育工作，取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下。一、 提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立―，積極創(chuàng)建“綠色學(xué)?！碑?dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)，但經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的矛盾也越來(lái)越突出。在我國(guó)，解決環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題也越來(lái)越引起全黨、全社會(huì)的普遍。對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是提高國(guó)民素質(zhì)，保持社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。為使環(huán)境教育工作落到實(shí)處，學(xué)校注意引導(dǎo)師生提高對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí)，制定了《環(huán)境教育工作計(jì)劃》和《學(xué)校環(huán)境規(guī)劃》，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了各自的職責(zé)，做到了分工明確，職責(zé)到處、室、組。教導(dǎo)處、年級(jí)組負(fù)責(zé)課內(nèi)環(huán)境教育，以理、化、生、地學(xué)科為龍頭，帶動(dòng)其他學(xué)科，在教學(xué)過(guò)程中自然滲透環(huán)境教育；政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)教室“綠化”和課外環(huán)境教育活動(dòng)；總務(wù)處負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè)；辦公室負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào)，以落實(shí)好學(xué)校環(huán)境教育工作計(jì)劃，并將環(huán)保材料搜集存檔。學(xué)校定期研究、檢查環(huán)境教育工作。由于職責(zé)明確，措施得力，學(xué)校的環(huán)境教育工作搞得有聲有色，扎實(shí)有效。加強(qiáng)環(huán)保培訓(xùn)，積極參加上級(jí)有關(guān)部門的環(huán)境教育培訓(xùn)，認(rèn)真開(kāi)展校內(nèi)環(huán)境教育學(xué)習(xí)研究活動(dòng)。學(xué)校在環(huán)境教育方面舍得花錢，有環(huán)境教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。二、 課堂教學(xué)積極滲透環(huán)境教育，提高了師生的環(huán)保意識(shí)。我們?cè)趯W(xué)校教學(xué)計(jì)劃中明確規(guī)定?！八袑W(xué)科都要滲透環(huán)境教育”。為此，學(xué)校制定的課堂評(píng)估細(xì)則中，增加了環(huán)境教育方面的權(quán)重，規(guī)定在物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科中，任課教師要把中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容自然地與社會(huì)環(huán)境現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái)，給學(xué)生指污染的危害，點(diǎn)明環(huán)境保護(hù)的意義，進(jìn)行滲透性的教育。為激勵(lì)教師在課內(nèi)自覺(jué)進(jìn)行環(huán)保教育，學(xué)校每學(xué)期都舉辦一次“環(huán)保優(yōu)質(zhì)課比賽”和“優(yōu)秀環(huán)保教案比賽”，每學(xué)年舉辦一次優(yōu)秀環(huán)保論文評(píng)比活動(dòng)，有位教師獲得不同名次的獎(jiǎng)勵(lì)，這些活動(dòng)的開(kāi)展，有力地促進(jìn)了學(xué)校環(huán)保教育的開(kāi)展，提高了師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，推動(dòng)了素質(zhì)教育的開(kāi)展。除此以外，我們還利用主題班會(huì)、選修課和活動(dòng)課程進(jìn)行環(huán)保教育。《活動(dòng)課實(shí)施方案》中我們明確規(guī)定：“在身心健康教育系列活動(dòng)中進(jìn)行環(huán)境教育”，各個(gè)班級(jí)的環(huán)保小組開(kāi)展“自撿廢紙，收舊利廢”的活動(dòng)，既為環(huán)?；顒?dòng)的開(kāi)展籌集了費(fèi)用，又增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。通過(guò)以上教育措施，強(qiáng)化了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了生動(dòng)活潑的環(huán)境教育。三、建立學(xué)校、家庭、社區(qū)環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展豐富多彩的課外環(huán)境教育活動(dòng)在課外環(huán)境教育方面，我們采取了校內(nèi)教室綠化、建立固定的宣傳陣地和校外開(kāi)展形式多樣的環(huán)?；顒?dòng)相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。我們制定了切實(shí)可行的課外活動(dòng)計(jì)劃，建有環(huán)保課外活動(dòng)小組，開(kāi)展了豐富多彩的環(huán)保教育活動(dòng)。（一）開(kāi)展“綠色班級(jí)''創(chuàng)建活動(dòng)。近年來(lái)，我們開(kāi)展了“綠色教室”評(píng)選活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都養(yǎng)花種草，以達(dá)到教室的綠化、美化。本學(xué)期，我們?cè)凇熬G色教室”評(píng)選的基礎(chǔ)上，又開(kāi)展了“綠色班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)，將其納入了《“文明班級(jí)”評(píng)比細(xì)則》，增加評(píng)比內(nèi)容，不僅包括養(yǎng)花種草、綠化教室、凈化環(huán)境，更重要的是以此促使學(xué)生達(dá)到語(yǔ)言、行為及心靈的凈化，倡導(dǎo)學(xué)生語(yǔ)言行為也要做到“綠色潔凈”。通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，一方面使學(xué)生，學(xué)到了養(yǎng)花種草的技術(shù)，也使學(xué)生體會(huì)到了“育花”的艱難，更使學(xué)生緊張學(xué)習(xí)的身心在養(yǎng)花賞花過(guò)程中得到放松，達(dá)到自我調(diào)節(jié)的目的，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)知識(shí)的效果，陶冶了學(xué)生的情操，凈化了學(xué)生的心靈。（二） 開(kāi)展“一日兩掃活動(dòng)”近年來(lái)，我們針對(duì)學(xué)生勞動(dòng)鍛煉少，環(huán)保意識(shí)淡薄的特點(diǎn)，在全校開(kāi)展一日兩清掃活動(dòng)，美化校園。通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生親身體會(huì)環(huán)衛(wèi)工人那種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，樹(shù)立起環(huán)保意識(shí)和文明意識(shí)。（三） 積極開(kāi)展植綠護(hù)綠活動(dòng)我校每年都參與縣委政府發(fā)動(dòng)的植樹(shù)造林活動(dòng)，云龍山腳下有我校的“植綠護(hù)綠基地”。學(xué)生通過(guò)參加“植綠護(hù)綠”活動(dòng)，培養(yǎng)了熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和自覺(jué)服務(wù)于社會(huì)的精神，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和建設(shè)家鄉(xiāng)、愛(ài)我和順的社會(huì)責(zé)任感。環(huán)境保護(hù)作為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策被寫入《憲法》，應(yīng)當(dāng)受到全社會(huì)的高度重視。保護(hù)環(huán)境已成為世紀(jì)的重大課題，作為現(xiàn)在的學(xué)生、世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，必須樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保社會(huì)責(zé)任感。為此，我們?cè)诳h環(huán)保局的大力協(xié)助下，每年都開(kāi)展“環(huán)境與我同行”征文活動(dòng)?？h環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)親自為我校學(xué)生作環(huán)保知識(shí)講座，使學(xué)生受到了系統(tǒng)的環(huán)保知識(shí)教育，真正感受到了環(huán)保的重要，受到了深刻的教育。學(xué)生不僅開(kāi)闊了學(xué)生的視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，而且增強(qiáng)了同學(xué)們的憂患意識(shí)，更重要的是堅(jiān)定了同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的信心和決心。（四） 開(kāi)展興趣探究活動(dòng)我們組建學(xué)生興趣活動(dòng)小組，開(kāi)展環(huán)保研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，其中許多學(xué)生以環(huán)保調(diào)查為課題進(jìn)行更加深入的調(diào)查研究，以豐富翔實(shí)的資料和較為科學(xué)的研究方法，他們明白了我縣近年來(lái)水質(zhì)污染的情況及危害、我縣水質(zhì)污染的原因并提出了對(duì)于防治水源污染的建議。（五） 學(xué)生開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng)。我們利用主題班會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)等形式，開(kāi)展環(huán)保宣傳。通過(guò)舉行“我們只有一個(gè)地球”手抄報(bào)比賽，普及環(huán)保知識(shí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)的興趣，培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的多種素質(zhì)和能力。為了擴(kuò)大環(huán)境教育的效果，發(fā)揮輿論的導(dǎo)向作用，我們還建立了固定的環(huán)境宣傳陣地：一是一號(hào)教學(xué)樓東側(cè)的宣傳櫥窗，二是校園廣播站。這些陣地很好地發(fā)揮了宣傳教育作用。我們還經(jīng)常開(kāi)展家庭綠色行動(dòng)，通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳環(huán)保知識(shí)，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，以實(shí)現(xiàn)“通過(guò)一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的教育作用。四、科學(xué)合理地搞好“綠色校園''建設(shè)，做到環(huán)境育人新建—二中位于縣城新和路東以北，是縣委、政府高瞻遠(yuǎn)矚舉全民之力新建的一所新校園。工程于年月動(dòng)工，年月竣工。工程總建筑面積為平方米，占地畝，總投資余萬(wàn)元。工程分兩期進(jìn)行，目前已完成一期工程的全部建設(shè)，并于年秋季實(shí)現(xiàn)舊校區(qū)整體搬遷。新校區(qū)建有一、二號(hào)教學(xué)樓、辦公實(shí)驗(yàn)樓、多功能報(bào)告廳、學(xué)生公寓、餐廳及弧形連廊、鐘塔。二期工程將建有風(fēng)雨操場(chǎng)、體育看臺(tái)等。目前學(xué)校有教職工名，在校學(xué)生名，其中住宿生名。有鑒于建筑用地是平坦耕地，缺乏景觀特色，校園建筑以營(yíng)造開(kāi)放式寄宿制中學(xué)獨(dú)特綠化景觀為目標(biāo)，一曲一直兩條景觀軸線形成了學(xué)校中心區(qū)的空間景觀構(gòu)架，結(jié)合并聯(lián)在兩側(cè)的建筑，達(dá)到步移景異的多層次景觀效果。同時(shí)本身也成中心區(qū)的一個(gè)重要景觀。南北向景觀軸串聯(lián)起南側(cè)辦公主入口，行政辦公及實(shí)驗(yàn)樓、中心區(qū)綠化廣場(chǎng)、教學(xué)樓、學(xué)生公寓及過(guò)街天橋各處節(jié)點(diǎn)，此軸線上景觀設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)建筑對(duì)景和空間收放變化以及城市空間尺度的結(jié)合，同時(shí)注重各建筑景觀的均好性，以達(dá)到步移景異的景觀效果。校區(qū)綠化本著因地制宜、重視功能、突出科技人文內(nèi)涵的原則，結(jié)合建筑布局，采用幾何花壇、樹(shù)陣廣場(chǎng)、規(guī)則草坪和富有靈氣的人工水面等手法，通過(guò)多樣化的廣場(chǎng)、庭院地面鋪裝和雕塑小品來(lái)突出主體、引導(dǎo)人流、創(chuàng)造豐富的校園空間景觀界面。其中水體是校園中央綠地的主體，校區(qū)的核心綠化空間圍繞水體作文章，沿水邊設(shè)置親水平臺(tái)和步行道，營(yíng)造出宜人的風(fēng)景和意境，校園周邊密植樹(shù)林，形成環(huán)校區(qū)的防護(hù)林隔絕了城市道路的嘈雜，更形成了一個(gè)寬闊的綠化面，將校園的建筑群包圍在其中，使之成為名副其實(shí)的綠色校區(qū)，種植遵循“適地適樹(shù)”的原則，盡量選擇本土樹(shù)種，喬、灌、草、竹、花的適當(dāng)搭配，弧植于叢植相結(jié)合，自由與規(guī)則相對(duì)應(yīng)以營(yíng)造多樣化.多層次的綠化景觀。在新校園，我們又加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，設(shè)立了警示牌，校園清潔優(yōu)美，教室盆花妝點(diǎn)，廁所潔凈衛(wèi)生，校園內(nèi)無(wú)污染源，無(wú)違犯環(huán)保法現(xiàn)象?？梢哉f(shuō)，整個(gè)校園建設(shè)達(dá)到了綠化美化效果，實(shí)現(xiàn)了環(huán)境育人的目的。另外，學(xué)校還將加強(qiáng)生物園建設(shè)，學(xué)校綜合辦公樓建成后，樓前空地將建成綠地、花木、假山、水池、魚蟲(chóng)為主的生物園。五、環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)，教育效果顯著通過(guò)以上環(huán)境教育工作的開(kāi)展，促使了師生環(huán)境教育工作開(kāi)展的積極性，師生的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng)，體現(xiàn)在不吸煙、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、節(jié)約用水、隨手關(guān)燈等日常文明習(xí)慣。近年來(lái)，我校積極響應(yīng)縣、市環(huán)保局、教委的號(hào)召，學(xué)校先后被省市縣命名為"省示范初中”，“——省文明學(xué)?！保?省德育示范?！保?省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！?，"省義務(wù)教育示范?！?，"省依法治校示范?！?，“―—省基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)校”；“晉中市教代會(huì)工作模范單位”，“晉中市思想道德建設(shè)先進(jìn)?！保皶x中市普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范?！?；“和順縣素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校”，“和順縣群眾體育活動(dòng)先進(jìn)”，"和順縣文明單位”，“和順縣綜合治理先進(jìn)單位”。年中考，全縣中考前名學(xué)生，二中就占到了名；中考分以上學(xué)生在榆社、左權(quán)、和順示范初中中排名第一；全校名應(yīng)屆畢業(yè)生，%的學(xué)生升入了高一級(jí)學(xué)校就讀。通過(guò)以上工作的扎實(shí)開(kāi)展，我校的“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作雖然取得了較好的成績(jī)，但距上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和省級(jí)綠色學(xué)校的目標(biāo)還有一定差距，今后，我們將在上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)幫助下，從關(guān)系民族存亡和全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度，充分認(rèn)識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的重要性和緊迫性，自覺(jué)行動(dòng)，共同努力，力爭(zhēng)把我們的工作做得更好。2022年創(chuàng)建“綠色工地''總結(jié)工作總結(jié)中南建設(shè)集團(tuán)有限公司梅花樓社區(qū)城中村改造a、b區(qū)塊項(xiàng)目部二___年___月梅花樓社區(qū)城中村改造a、b區(qū)塊項(xiàng)目部創(chuàng)建“綠色工地''工作總結(jié)一、工程概況梅花樓社區(qū)城中村改造a、b區(qū)塊由蕭山梅花樓置業(yè)有限公司投資興建，由中南建設(shè)集團(tuán)有限公司承建，建設(shè)單位為蕭山梅花樓置業(yè)有限公司，監(jiān)理單位為天工建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司，由天元建筑設(shè)計(jì)研究院設(shè)計(jì)，勘察單位為巖土工程勘察設(shè)計(jì)研究院有限公司，擬建工程位于市蕭山區(qū)城廂街道，蕭紹路以北，蕭山區(qū)中醫(yī)院以東，育才中學(xué)以西，育才路以南。本工程統(tǒng)設(shè)二層地下室。整個(gè)地下室分為a、b兩區(qū)獨(dú)立地下室，中部有河道改造分隔兩區(qū)。上部結(jié)構(gòu)為15幢高層或小高層建筑（框架剪力墻結(jié)構(gòu)），1幢（框架結(jié)構(gòu)）和沿街商鋪。本工程是市蕭山區(qū)“區(qū)政府為民辦十件實(shí)事之一”，是一項(xiàng)“民心工程”。二、管理目標(biāo)本工程目前正處于基礎(chǔ)施工階段，為遵循公司管理措施，讓社會(huì)滿意，質(zhì)量讓用戶放心的管理目標(biāo)。項(xiàng)目部全體管理人員，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司管理體系與程序文件統(tǒng)一思想，把做好工地環(huán)境保護(hù)工作列入重要議程，為此項(xiàng)目部結(jié)合工地實(shí)際，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)作了環(huán)境識(shí)別及影響因素的評(píng)估，確立了環(huán)境管理目標(biāo)。我們的目標(biāo)是盡再大努力控制施工全過(guò)程中的各種環(huán)境影響因素，深入實(shí)施“藍(lán)天、碧水、綠色清凈”工程，創(chuàng)建“綠色工地”。三、建立―機(jī)構(gòu)，完善管理制度1、 項(xiàng)目部成立了以項(xiàng)目經(jīng)理來(lái)鳳法為組長(zhǎng)，項(xiàng)目副經(jīng)理―福、譚飛龍、鐘飛及安全員張洪賢為副組長(zhǎng)的“綠色工地”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員—人，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境保護(hù)各項(xiàng)工種的日常管理和各項(xiàng)環(huán)保管理措施的實(shí)施各盡其職。2、 項(xiàng)目部在制定安全生產(chǎn)、文明施工、管理制度同時(shí)，結(jié)合施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，分別制訂了《項(xiàng)目工程環(huán)境保護(hù)措施》、《創(chuàng)建“綠色工地”管理制度》、《宿舍管理制度》、《施工現(xiàn)場(chǎng)不擾民措施》等相關(guān)專項(xiàng)規(guī)章制度，使項(xiàng)目的環(huán)境管理工作趨向制度化，也使“綠色工地”創(chuàng)建工作制度上提供保障。3、 項(xiàng)目部根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況，設(shè)立了以領(lǐng)導(dǎo)小組成員為主體的，環(huán)保監(jiān)督員和管理員，明確各自職責(zé)，上墻公布，便于執(zhí)行及接受群眾監(jiān)督，把“綠色工地”創(chuàng)建工種的各項(xiàng)工作，落實(shí)到每個(gè)人上，做到具體工作有人管、有人抓，為各項(xiàng)措施的落實(shí)創(chuàng)造條件。4、 每月召開(kāi)一次文明施工工作專項(xiàng)會(huì)議，對(duì)前階段工作做一總結(jié)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，找出差距，對(duì)下一階段工作做出合理布置，使各項(xiàng)環(huán)保管理工作更現(xiàn)實(shí)，從而進(jìn)一步提高和完善項(xiàng)目環(huán)保管理工作，為提高專項(xiàng)會(huì)議的嚴(yán)肅性，到會(huì)人員采取簽到制專人進(jìn)行記錄、整理。5、建立工作臺(tái)帳，將項(xiàng)目“綠色工地”創(chuàng)建計(jì)劃的各項(xiàng)工作趨向逐步規(guī)范有序，臺(tái)帳將領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)管理方案，創(chuàng)建計(jì)劃等文字資料、照片以集歸檔。四、 加強(qiáng)宣傳教育、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)1、 項(xiàng)目部為了提高環(huán)境保護(hù)的專業(yè)知識(shí)，了解熟悉國(guó)家有關(guān)部門的環(huán)境保護(hù)規(guī)定。2、 項(xiàng)目部結(jié)合工程實(shí)際，將環(huán)境保護(hù)工作納入分部分項(xiàng)安全技術(shù)交底內(nèi)，并張貼發(fā)放有關(guān)環(huán)境保護(hù)宣傳資料，并利用黑板報(bào)、宣傳窗大力宣傳環(huán)保知識(shí)及意義，以增強(qiáng)廣大員工環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。五、 圍繞目標(biāo)，―實(shí)施1、 施工現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)容場(chǎng)貌是城市市容的一個(gè)重要組成部分，是一個(gè)企業(yè)展示其形象的窗口，也是創(chuàng)建“綠色工地”的基礎(chǔ)，項(xiàng)目將抓好此工作作為創(chuàng)建工作的起點(diǎn)，進(jìn)場(chǎng)后對(duì)周邊砌筑圍墻高度控制在2.5m，并刷白書寫環(huán)保，宣傳標(biāo)語(yǔ)，為工地外圍添上一道光彩。2、 水污染控制，項(xiàng)目部按要求申報(bào)領(lǐng)取《—市污染物排放臨時(shí)許可證》和《臨時(shí)排水許可證》生活污水，食堂污水，嚴(yán)格按要求控制，沉淀處理后排入市政污水管道，對(duì)施工階段運(yùn)輸車輛進(jìn)出所造成的輪胎帶泥出工地情況，項(xiàng)目部設(shè)立了專用的沖洗區(qū)，配備了沖洗設(shè)備，并專人進(jìn)行沖洗。3、 噪聲污染在鑿樁、鑿支撐梁、挖土期間基本上控制在白天作業(yè)，項(xiàng)目部用外用木夾板進(jìn)行封閉，盡量將噪聲控制在最低限度。4、 結(jié)