幼兒園體育活動(dòng)方案秋季活動(dòng)(5篇)_第1頁(yè)
幼兒園體育活動(dòng)方案秋季活動(dòng)(5篇)_第2頁(yè)
幼兒園體育活動(dòng)方案秋季活動(dòng)(5篇)_第3頁(yè)
幼兒園體育活動(dòng)方案秋季活動(dòng)(5篇)_第4頁(yè)
幼兒園體育活動(dòng)方案秋季活動(dòng)(5篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園體育活動(dòng)方案秋季活動(dòng)活動(dòng)?目標(biāo):教師提供?豐富的活動(dòng)材料(?各色布袋、多個(gè)竹?圈、塑料瓶、彩圈?、彩帶等),并且?鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試?,體驗(yàn)戶外體育活?動(dòng)的樂(lè)趣。活動(dòng)?準(zhǔn)備:1、提供?豐富的活動(dòng)材料,?設(shè)置各類障礙("?獨(dú)木橋""小山"?"小河""山洞"?等)2、創(chuàng)設(shè)輕?松愉快的活動(dòng)氣氛?,播放活潑歡樂(lè)的?音樂(lè)。利用游戲的?形式,引導(dǎo)幼兒參?觀各種活動(dòng)區(qū),初?步了解活動(dòng)區(qū)里的?玩具及基本玩法。?3、熱身運(yùn)動(dòng):?大森林里要評(píng)選"?本領(lǐng)最棒的小動(dòng)物?"啦。小動(dòng)物都?要去活動(dòng)場(chǎng)練本領(lǐng)?,先來(lái)做一下"運(yùn)?動(dòng)操"。(播放活?潑的音樂(lè),做動(dòng)物?模仿操)4、熟?悉活動(dòng)場(chǎng):引導(dǎo)幼?兒初步了解活動(dòng)玩?具的主要特征,認(rèn)?識(shí)設(shè)置的相關(guān)障礙?物。5、初步嘗?試:引導(dǎo)幼兒選擇?戶外活動(dòng)玩具,初?步嘗試各種運(yùn)動(dòng),?并啟發(fā)幼兒回答:?你扮演的是什么小?動(dòng)物?練習(xí)了什么?本領(lǐng)?你和哪些玩?具做了朋友?在?輕松愉快的氣氛下?,鼓勵(lì)幼兒再次去?大膽嘗試各種活動(dòng)?。1、鼓勵(lì)幼兒?獨(dú)自或結(jié)伴合作活?動(dòng),進(jìn)一步體驗(yàn)戶?外活動(dòng)的樂(lè)趣。?2、幼兒個(gè)別展示?,集體嘗試,老師?鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)積極參與?活動(dòng)的幼兒。A?.用彩條鋪條"小?路"練習(xí)走路。?B.套著彩色布袋?學(xué)"小袋鼠"跳,?學(xué)"小泥鰍"滾草?地。C.把"小?太陽(yáng)"(飛碟)頂?在頭上學(xué)雜技叔叔?平衡走(平穩(wěn)行走?),發(fā)展幼兒平衡?能力。也可以把小?飛碟投向空中,練?習(xí)手臂投擲動(dòng)作。?活動(dòng)過(guò)程:大?森林評(píng)選"本領(lǐng)最?棒小動(dòng)物"活動(dòng)開?始啦。請(qǐng)小動(dòng)物表?演自己的本領(lǐng)。?1、引導(dǎo)幼兒熟悉?游戲情景(竹圈搭?成的"山洞""獨(dú)?木橋"、兩根長(zhǎng)軟?棍搭成的"小溝"?、彩帶鋪的"小河?"等。2、鼓勵(lì)?幼兒自由結(jié)伴或獨(dú)?自選擇活動(dòng)。A?.鉆爬區(qū):引導(dǎo)幼?兒學(xué)"小烏龜",?爬過(guò)"草地",過(guò)?"小橋",鉆"山?洞"。B.跳躍區(qū)?:引導(dǎo)幼兒學(xué)"小?白兔",變換各種?方法跳過(guò)"小河"?"小溝"。C.?平衡區(qū):引導(dǎo)幼兒?學(xué)雜技表演,頂著?"小太陽(yáng)"(飛碟?)走各種小路。?D.投擲區(qū):引導(dǎo)?幼兒選擇不同的輔?助材料(比如沙包?、小飛碟等),向?"大灰狼"投擲,?打敗"大灰狼"(?圖片)。開展鞏?固游戲的活動(dòng)。?大森林中發(fā)出緊急?通告:許多小白兔?被大灰狼抓起來(lái)了?,讓小動(dòng)物們?nèi)ゾ?救他們吧。利用?各種活動(dòng)材料(布?袋、彩圈、飛碟、?沙包等),爬(滾?)過(guò)一片"草地"?,走過(guò)"小橋"跳?過(guò)"小河",跨過(guò)?"小溝",鉆過(guò)"?山洞",到達(dá)"大?灰狼"的家,以擊?中"大灰狼"救出?"小動(dòng)物"為勝利?。幼兒園體育活動(dòng)方案秋季活動(dòng)(二)?【設(shè)計(jì)意圖】幼?兒對(duì)大鞋很感興趣?,也有穿爸爸媽媽?的大鞋踢踏踢踏的?經(jīng)歷,但對(duì)于兩人?或三人同時(shí)穿同一?雙大鞋一起走路會(huì)?怎么樣?幼兒很想?親身體會(huì)一下,因?此我設(shè)計(jì)了走大鞋?這一活動(dòng)。【活?動(dòng)目標(biāo)】1、嘗?試兩人、三人合作?平移走“大鞋”,?發(fā)展幼兒平衡能力?及互相協(xié)作的精神?。2、選擇自己?喜歡的方式,進(jìn)行?小組循環(huán)的“大鞋?”游戲,充分體驗(yàn)?合作運(yùn)動(dòng)的愉悅。?【活動(dòng)準(zhǔn)備】?用木版和寬牛筋自?制的“大鞋”若干?雙,可供兩至三個(gè)?幼兒一起玩,大鞋?上分別寫有數(shù)字1?、2?!净顒?dòng)過(guò)?程】1、熱身運(yùn)?動(dòng),活動(dòng)活動(dòng)筋骨?。2、兩人合作?“走大鞋”。第?一次嘗試(1)?幼兒自由組合,兩?人一組分別選擇一?雙“大鞋”進(jìn)行合?作“走大鞋”的嘗?試。(2)教師?巡視觀察,注意發(fā)?現(xiàn)幼兒在嘗試過(guò)程?中出現(xiàn)的問(wèn)題,如?:兩人邁步不協(xié)調(diào)?,步速不一致等,?并引導(dǎo)幼兒積極探?索。(3)請(qǐng)幼?兒說(shuō)說(shuō)自己走得怎?樣?如何才能走得?更好?可以用動(dòng)作?配合語(yǔ)言表達(dá)自己?的想法、做法。?(4)師幼共同總?結(jié)“走大鞋”的好?方法,即動(dòng)作要領(lǐng)?:后一名小朋友扶?著前一名小朋友的?肩膀;走的時(shí)候先?出有數(shù)字1的鞋,?再出有數(shù)字2的鞋?,同時(shí)兩人一起喊?“1、2,1、2?,……”的號(hào)子。?這樣就不會(huì)摔倒,?兩人才能協(xié)調(diào)一致?地向前走。第二?次玩“走大鞋“的?游戲(1)在《?踏浪》樂(lè)聲的伴奏?下,幼兒再次玩“?走大鞋”的游戲。?(2)教師進(jìn)行?個(gè)別指導(dǎo)與幫助。?(3)請(qǐng)合作走?大鞋成功的幼兒展?示,并鼓勵(lì)幼兒進(jìn)?行創(chuàng)新。3、三?人合作走大鞋品?嘗到成功滋味的、?身體平衡能力較強(qiáng)?的三名幼兒自由組?合走大鞋,方法同?兩人走,只是難度?有所增加,三人必?須密切配合、步調(diào)?一致才能走好。?4、放松運(yùn)動(dòng)幼?兒小手捶捶肩、捶?捶背、捶捶腿,使?身體放松。【活?動(dòng)延伸】:1、?將幼兒按人數(shù)分為?兩組進(jìn)行pk賽。?2、兩名或三名?幼兒跨越障礙走大?鞋也可作為親子游?戲(母子、父子或?三口之家)進(jìn)行。?【活動(dòng)反思】:?孩子們?cè)诨顒?dòng)中?,走得很認(rèn)真,玩?的很開心。游戲提?高了幼兒的平衡能?力,使幼兒體會(huì)到?了合作運(yùn)動(dòng)的愉悅?,也增進(jìn)了他們之?間的感情。幼兒園體育活動(dòng)方案秋季活動(dòng)(三)活動(dòng)目標(biāo)?:1、練習(xí)雙腳?向前行進(jìn)跳,發(fā)現(xiàn)?軟棍的多種玩法。?2、培養(yǎng)幼兒的?創(chuàng)造力及協(xié)作能力?,體驗(yàn)合作的快樂(lè)?。活動(dòng)準(zhǔn)備:?軟棍每人一根,大?塑料筐四個(gè),大沙?包、皮球若干,熱?身操磁帶—盤,錄?音機(jī)一臺(tái)?;顒?dòng)?過(guò)程:(一)開?始部分1、教師?帶幼兒進(jìn)入場(chǎng)地,?四散站立,要求幼?兒不要影響到別人?,別人也影響不到?自己。2、跟著?音樂(lè)作熱身操,重?點(diǎn)活動(dòng)腳部關(guān)節(jié)。?(二)基本部分?1、幼兒站成四?路縱隊(duì),一個(gè)一個(gè)?接力跑到對(duì)面拿一?根軟棍。2、幼?兒自由玩軟棍,教?師巡回指導(dǎo)并引導(dǎo)?幼兒注意安全,啟?發(fā)幼兒想出多種玩?法。如:用腳玩軟?棍,用下巴夾住軟?棍走:兩人合作練?習(xí)打槍;多人合作?將軟棍擺在地上,?練習(xí)跳躍動(dòng)作等。?3、教師有目的?請(qǐng)玩得與別人不一?樣的幼兒表演示范?,其他幼兒跟學(xué)。?4、游戲:過(guò)小?河(1)請(qǐng)幼兒?把自己的軟棍變成?圈,站成四隊(duì),成?體操隊(duì)形散開,把?軟棍放在腳的正前?方.幼兒站在軟棍?的一旁,練習(xí)雙腳?向前行進(jìn)跳。要?求:①一次跳進(jìn)?一個(gè)軟棍圈內(nèi),魚?貫地進(jìn)行練習(xí);?②跳時(shí)不要碰到軟?棍,如果碰歪了,?要自動(dòng)修好。(?2)將軟棍擺開,?加大軟棍間的距離?,兩隊(duì)距離稍大,?另兩隊(duì)距離稍小些?。教師與幼兒—起?擺好,幼兒自由選?擇練習(xí)。要求同上?。(3)改變擺?改形式,交錯(cuò)擺放?,教師在前面擺,?幼兒在后面擺。幼?兒魚貫地練習(xí),要?求同上。(4)?增加難度,拉大軟?棍圈之間的距離,?幼兒自由選擇練習(xí)?行進(jìn)跳。5、游?戲:運(yùn)糧食師:?今年有些地方發(fā)洪?水,我們給災(zāi)區(qū)的?小朋友運(yùn)點(diǎn)糧食,?好嗎?(1)交?代游戲玩法:小朋?友要跳過(guò)小河,把?糧食運(yùn)到河對(duì)岸的?糧倉(cāng)里,然后按原?路返回拍—下第二?名小朋友的手,依?次類推,以速度快?、運(yùn)得好的—隊(duì)為?勝。(2)并在?河對(duì)岸放上四個(gè)大?塑料筐當(dāng)糧倉(cāng)。?(3)游戲規(guī)則:?①運(yùn)糧食是要依?次跳過(guò)小河,不能?掉入河中,不能踩?到軟棍;②不能?將糧食掉到河里;?③要將糧食放進(jìn)?糧倉(cāng),不要亂扔。?(3)組織幼兒?游戲3~___次?,每次游戲教師提?出不同的要求:第?—次只運(yùn)—袋糧食?(大沙包代替);?第二次要求運(yùn)兩袋?糧食;第三次要求?一次運(yùn)一袋糧食和?一個(gè)西瓜(皮球代?替);第四次游戲?可自己決定,運(yùn)什?么都可以。(4?)小結(jié):表?yè)P(yáng)積極?運(yùn)貨物并遵守規(guī)則?的幼兒。(三)?結(jié)束部分1、放?松游戲:“我們都?是木頭人”。附?:軟棍的制作方法?將—米左右的寬?布條長(zhǎng)邊縫在一起?,內(nèi)塞棉花和與布?條同長(zhǎng)的細(xì)鐵絲,?塞好后兩頭縫合,?并在兩頭縫上暗扣?,兩頭可接在—起?成為圓圈。幼兒園體育活動(dòng)方案秋季活動(dòng)(四)活動(dòng)目標(biāo)?:1、充分利用?小椅子做運(yùn)動(dòng),學(xué)?會(huì)跨障礙跑。2?、樂(lè)于參與競(jìng)爭(zhēng),?具有集體榮譽(yù)感。?活動(dòng)準(zhǔn)備:1?、人手一把小椅子?(課前將小椅子擺?放到活動(dòng)場(chǎng)地)2?、輕柔音樂(lè)磁帶、?錄音機(jī)3、小型?體育器械---跨?欄活動(dòng)流程:?一、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地?,做熱身運(yùn)動(dòng)1?、教師帶領(lǐng)幼兒跑?步進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。?幼兒自由散開,教?師組織在相應(yīng)的位?置上站好。2、?教師帶領(lǐng)幼兒做熱?身運(yùn)動(dòng):擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)?、頭頸運(yùn)動(dòng)、腹背?運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、?分別活動(dòng)腳腕、手?腕、膝蓋、前后壓?腿、左右壓腿。(?教師可根據(jù)幼兒體?力或者天氣變化進(jìn)?行適當(dāng)?shù)臒嵘磉\(yùn)動(dòng)?)二、談話、教?師引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)說(shuō)與?奧運(yùn)會(huì)有關(guān)的內(nèi)容?師:今天我們進(jìn)?行一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),?誒,小朋友,請(qǐng)你?想一想你知道哪些?體育運(yùn)動(dòng)?幼:?打籃球、打排球、?跳高、跨欄???????師:小朋?友真厲害知道這么?多的體育運(yùn)動(dòng),老?師聽說(shuō)這么多的體?育運(yùn)動(dòng)湊到一塊的?時(shí)候,就叫做“奧?運(yùn)會(huì)”,小朋友知?道嗎?幼:知道?。我知道奧運(yùn)會(huì)的?郭晶晶是跳水冠軍???????大?班體育游戲活動(dòng):?《袋鼠旅行》活?動(dòng)目標(biāo):1、讓?幼兒體驗(yàn)體育游戲?的樂(lè)趣。2、培?養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的?優(yōu)秀品質(zhì)、3、?掌握雙腿跳躍的能?力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:?幼兒每人一條布袋?、地墊若干、籬笆?四組、動(dòng)感音樂(lè)一?組?;顒?dòng)過(guò)程:?一、1)隊(duì)形隊(duì)?列練習(xí)(齊步走,?左右轉(zhuǎn),左右看齊?、前后轉(zhuǎn)、報(bào)數(shù)、?、、)2)隨音?樂(lè)熱身運(yùn)動(dòng)二、?1、導(dǎo)入:今天?老師給你們準(zhǔn)備了?一些好玩的東西,?快看看是什么?幼?兒排隊(duì)取布袋,這?些布袋怎麼玩呢??小朋友們快來(lái)試試?吧!2、1)幼?兒自由探索布袋的?玩法,教師引導(dǎo)發(fā)?現(xiàn)好的玩法。2?)讓特殊玩法的幼?兒展示分享3)?師:剛才你們都玩?得非常棒,你們還?有和剛才不一樣的?玩法嘛?讓我們?cè)?來(lái)試試吧!4)?幼兒再次嘗試不同?的玩法,教師引導(dǎo)?多種玩法,引導(dǎo)幼?兒鉆入布袋,探索?各種布袋里的各種?玩法,啟發(fā)幼兒講?述自己怎樣玩的,?模仿的那種小動(dòng)物?。5)師:讓我?們都來(lái)變成小袋鼠?模仿一下袋鼠跳吧?!,可愛的袋鼠們?你們想到森林去旅?行嗎?可是在旅行?的路上可能會(huì)有很?多很多的困難,有?小河,小山,如果?小袋鼠們沒有本領(lǐng)?行不行?那袋鼠們?趕快來(lái)學(xué)本領(lǐng)吧!?3、師介紹場(chǎng)地?和規(guī)則:“小袋鼠?要一個(gè)接一個(gè)要雙?跳過(guò)籬笆,一個(gè)一?個(gè)爬過(guò)草地然后到?起點(diǎn)重新開始,小?袋鼠要注意安全,?把袋子提起來(lái)不要?摔倒,不退不擠,?可愛的小袋鼠們趕?快來(lái)聯(lián)系我們的本?領(lǐng)吧!幼兒園體育活動(dòng)方案秋季活動(dòng)(五)

?【活動(dòng)準(zhǔn)備】《?健康歌》光盤、一?塊平坦的場(chǎng)地。?【活動(dòng)過(guò)程】一?、準(zhǔn)備活動(dòng)播放?《健康歌》,幼兒?隨著《健康歌》的?音樂(lè)在教師的指導(dǎo)?下做熱身運(yùn)動(dòng)。?二、游戲指導(dǎo)游?戲玩法:孩子們?先手拉手站好,其?中一名孩子將自己?的一只腿放在旁邊?兩孩子的手上,單?腿站立,然后,孩?子依次將自己的一?條腿放在另一小孩?的腿上,所有孩子?將腿搭好后,最先?那個(gè)孩子的腿放在?最后一名孩子的腿?上,開始游戲,邊?單腿跳邊唱兒歌:?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論