校園趣味游戲策劃方案（3篇）

校園趣味游戲策劃方案主題：促穩(wěn)?定團(tuán)結(jié)，送快樂(lè)幸?福，建和諧校園?時(shí)間：____年?___月中旬地?點(diǎn)：操場(chǎng)參加對(duì)?象：五大組織與各?組織團(tuán)隊(duì)主辦單?位：學(xué)生會(huì)承辦?單位：文體部協(xié)?辦單位：校學(xué)生會(huì)?其它各部門(mén)活動(dòng)?負(fù)責(zé)人：學(xué)生會(huì)文?體部各干事活動(dòng)?意義：以豐富校園?生活為初衷，促進(jìn)?我校同學(xué)之間的情?感交流及提高團(tuán)隊(duì)?相互之間的合作精?神。進(jìn)一步展現(xiàn)我?院大學(xué)生的活動(dòng)能?力，并不斷加強(qiáng)南?信院五大組織的交?流與溝通，以促進(jìn)?學(xué)院學(xué)生工作更有?效更成功的進(jìn)行。?以游戲競(jìng)賽的方式?來(lái)傳承南信精神，?發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)貌。?活動(dòng)介紹：1、?活動(dòng)形式：校園?趣味游戲活動(dòng)分為?競(jìng)賽環(huán)節(jié)和娛樂(lè)環(huán)?節(jié)，兩個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)?行體育關(guān)、智力關(guān)?、趣味關(guān)游戲。?2、活動(dòng)方式(?1)競(jìng)賽環(huán)節(jié)(1?4：30——15?：30)五大組?織每組織精選后派?一組代表參賽，其?它組合自愿組隊(duì)參?加，取第一個(gè)報(bào)名?的參賽隊(duì)在競(jìng)賽環(huán)?節(jié)中比賽(每只參?賽隊(duì)為_(kāi)__人，?男、女各___名?)只參，6賽隊(duì)抽?簽，___只參賽?隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三?關(guān)”游戲。(2?)娛樂(lè)環(huán)節(jié)(15?：50——18：?00)由同學(xué)自由?組隊(duì)，老師也可參?加(每只參賽隊(duì)_?__人，至少有_?__名女隊(duì)員)，?參加“游戲闖三關(guān)?”游戲。3、活?動(dòng)流程(1)比?賽器材的借取與場(chǎng)?地布置。(2)?賽組參賽選手在引?導(dǎo)下于侯場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備?，___組進(jìn)行對(duì)?編號(hào)并選出小組內(nèi)?一人留下電話(huà)號(hào)碼?，并備注于得分統(tǒng)?計(jì)表該組編號(hào)的上?端，以便于最終的?獲獎(jiǎng)通知。(3?)引導(dǎo)干事對(duì)比賽?規(guī)則進(jìn)行講解。?(4)選手入場(chǎng)開(kāi)?始依次進(jìn)行體育關(guān)?，智力關(guān)，趣味關(guān)?的闖關(guān)。(5)?比賽結(jié)束后，將統(tǒng)?計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái)，?由秘書(shū)部做最終統(tǒng)?計(jì)。(6)干事?進(jìn)行娛樂(lè)組活動(dòng)場(chǎng)?地布置。(7)?娛樂(lè)組選手在引導(dǎo)?下于后場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備，?同上進(jìn)行編號(hào)但以?___組為一次編?號(hào)。(8)選手?入場(chǎng)依次進(jìn)行闖關(guān)?，取每小組的第一?名進(jìn)行智力終極P?K。(9)賽結(jié)?束后，統(tǒng)計(jì)表送至?獎(jiǎng)品臺(tái)，由秘書(shū)部?做最終統(tǒng)計(jì)。評(píng)出?優(yōu)勝。(10)?通知獲獎(jiǎng)隊(duì)伍，與?獎(jiǎng)品臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(?11)干事收拾場(chǎng)?地，整理物品。?備注：備注：每個(gè)?參賽隊(duì)伍將有一名?干事于整個(gè)賽事中?進(jìn)行全程跟進(jìn)，進(jìn)?行一對(duì)一計(jì)分，行?全程跟進(jìn)，進(jìn)行一?對(duì)一計(jì)分，以避免?總裁判由于各種原?因的計(jì)分錯(cuò)誤，種?原因的計(jì)分錯(cuò)誤，?并于全程隨時(shí)解答?選手關(guān)于活動(dòng)計(jì)分?錯(cuò)誤的任何疑問(wèn)。?的任何疑問(wèn)。4?、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)?統(tǒng)計(jì)(1)競(jìng)賽?環(huán)節(jié)___只參賽?隊(duì)根據(jù)“游戲闖三?關(guān)”成績(jī)排名，取?前三名。一等獎(jiǎng)：?___個(gè)，電話(huà)卡?二等獎(jiǎng)：___個(gè)?，電話(huà)卡___元?_2____元_?___元___元?___元三等獎(jiǎng)?：___個(gè)，筆記?本，筆___元_?12合計(jì)：400?+400+144?=___元(2?)娛樂(lè)環(huán)節(jié)每只參?賽隊(duì)都有參與獎(jiǎng)，?最終進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。校園趣味游戲策劃方案（二）活動(dòng)主?題：“你畫(huà)我猜考?量默契”趣味游戲?一、活動(dòng)目的?為豐富我系同學(xué)的?課余生活，策劃組?織這個(gè)游戲項(xiàng)目，?營(yíng)造充滿(mǎn)活力和健?康向上的校園氣氛?，增進(jìn)部員和同學(xué)?之間的團(tuán)結(jié)和友誼?。《你畫(huà)我猜》兼?具娛樂(lè)性和益智性?，結(jié)合了當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)?流行的游戲方式，?以小團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)?行不同形式的畫(huà)猜?輪次，簡(jiǎn)單易懂，?在比賽中享受快樂(lè)?。二、活動(dòng)組織?1)活動(dòng)總負(fù)責(zé)?：張祎蘇琳2)?活動(dòng)策劃：蘇琳王?可佳3)活動(dòng)安?排：蘇琳王可佳?4)活動(dòng)地點(diǎn)：北?京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)?院1204教室?5)活動(dòng)時(shí)間：_?__月___日—?—___月___?日6)參加人員?：電氣系所有同學(xué)?均可報(bào)名參加7?)贊助單位：17?2校園活動(dòng)網(wǎng)、大?學(xué)生比賽信息網(wǎng)、?大學(xué)生精英論壇?三、活動(dòng)內(nèi)容1?、前期準(zhǔn)備：1?)___月___?日開(kāi)會(huì)安排工作：?由蘇琳，沈世玄安?排工作，具體說(shuō)明?活動(dòng)內(nèi)容主題，并?且以個(gè)人的方式通?知到班級(jí)。2)?___月___日?將印發(fā)的宣傳材料?分派給各個(gè)班級(jí)負(fù)?責(zé)人。3)__?_月___日宣傳?部板報(bào)出版。4?)___月___?日之前活動(dòng)完畢?2、比賽過(guò)程：?活動(dòng)主要面向電氣?信息系廣大學(xué)生。?以班級(jí)為團(tuán)體，?每個(gè)團(tuán)體三個(gè)人。?電氣系個(gè)班，賽前?抽簽分組，分為a?bcd組，每組兩?個(gè)班。比賽進(jìn)程?：小組賽:ab?cd四個(gè)組，每個(gè)?小組通過(guò)第一環(huán)節(jié)?{右手畫(huà)}決出前?四強(qiáng)。四強(qiáng)再分?為兩組，每組以第?二環(huán)節(jié){左手畫(huà)}?決出前兩強(qiáng)。最?后兩強(qiáng)第三環(huán)節(jié){?計(jì)算機(jī)畫(huà)圖軟件}?決出最后冠軍。?四、注意事項(xiàng)本?次比賽，以友誼第?一為基本，各裁判?員要做到公正公平?，具體安排如下：?1)生活部后勤?組負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的?秩序。2)所有?人員要對(duì)自己的行?為負(fù)責(zé)，出現(xiàn)違反?比賽規(guī)則的同學(xué)可?終止其參賽。3?)關(guān)于本次活動(dòng)的?未盡事宜，生活部?干事將另行通知。?五、后續(xù)工作?1)宣傳組負(fù)責(zé)撰?寫(xiě)此次活動(dòng)宣傳稿?件。2)部員可?以就此次活動(dòng)，提?出意見(jiàn)及建議。?系學(xué)生會(huì)生活部?____年___?月___日校園趣味游戲策劃方案（三）一、指導(dǎo)思?想為切實(shí)加強(qiáng)我?校學(xué)生的身體健康?，樹(shù)立“健康第一?”的教育理念，認(rèn)?真落實(shí)陽(yáng)光體育行?動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的體?質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康?、和諧發(fā)展。二?、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)?有趣的游戲體驗(yàn)和?互動(dòng)，使學(xué)生們開(kāi)?心快樂(lè)，懂得生命?在于運(yùn)動(dòng)，陽(yáng)光心?態(tài)是健身之本，科?學(xué)地開(kāi)展豐富多采?的健身娛樂(lè)活動(dòng)。?通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)?生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)?爭(zhēng)意識(shí)、合作交流?能力和創(chuàng)造能力。?三、活動(dòng)主題?趣味學(xué)習(xí)快樂(lè)成長(zhǎng)?四、活動(dòng)內(nèi)容:?活動(dòng)前，各班根?據(jù)本班活動(dòng)內(nèi)容選?拔比賽學(xué)生，然后?根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求?，派隊(duì)員參加活動(dòng)?，記總分多者為勝?，凡獲勝的隊(duì)員可?獲得精美的禮品一?份。(一)二人?三足跑參賽者并?排站在起跑線(xiàn)后，?用繩子將二人的內(nèi)?側(cè)腿捆好，比賽開(kāi)?始，二人向前跑出?，到達(dá)終點(diǎn)后再返?回起跑點(diǎn)，解開(kāi)繩?子交給下一組成員?直至最后一組成員?成功返回起跑線(xiàn)，?用時(shí)最短的一組獲?勝。游戲規(guī)則：?必須向前走跑，不?得跳躍，中途繩子?散開(kāi)必須回到起點(diǎn)?重新開(kāi)始。(二?)真愛(ài)永流傳每?隊(duì)所有人嘴裏叼支?吸管，第一個(gè)人把?吸管上的飾物順次?放到第二個(gè)人的吸?管上，以傳遞速度?決定勝負(fù)。游戲?規(guī)則：隊(duì)員傳遞過(guò)?程中手不得碰觸吸?管及飾物，中途飾?物掉落必須重新開(kāi)?始。(三)快樂(lè)?抱抱爆比賽開(kāi)始?后第一組隊(duì)員背靠?背(或胸對(duì)胸)夾?住氣球向場(chǎng)地的終?點(diǎn)線(xiàn)移動(dòng)，(其他?隊(duì)員可以協(xié)助放好?球)，跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)?后將球擠爆后下一?組才能出發(fā)，所有?隊(duì)員最先通過(guò)者獲?勝。游戲規(guī)則：?隊(duì)員移動(dòng)途中手不?得觸球(除掉球外?)，球掉落須將球?重新放好后在掉落?處繼續(xù)行進(jìn)。(?四)袋鼠跳跳向前?沖比賽開(kāi)始后隊(duì)?員鉆入麻袋中，快?速的跳向終點(diǎn)線(xiàn)，?到達(dá)終點(diǎn)線(xiàn)后鉆出?麻裝并快速的跑回?起跑線(xiàn)將麻袋傳給?下一位組員，以速?度決定勝負(fù)。游?戲規(guī)則：參賽者必?須向前跳躍，不得?走跑。(六)踩?氣球當(dāng)場(chǎng)一個(gè)組?出___個(gè)人，一?男一女搭配，左右?腳捆綁三至四個(gè)汽?球，在活動(dòng)開(kāi)始后?，互相踩對(duì)方的汽?球，并保持自已的?汽球不破，或破得?最少，則勝出。?(七)拋繡球一?局每隊(duì)出___名?選手，一人拿筐，?一人投球。拿筐者?努力接住球，接球?多的一組獲勝。?五、活動(dòng)要求及注?意事項(xiàng)：1、安?全第一，學(xué)生應(yīng)服?從負(fù)責(zé)教師的指揮?，不做無(wú)把握的冒?險(xiǎn);小心行事，注?意安全。2、保?護(hù)環(huán)境，活動(dòng)中產(chǎn)?生的垃圾請(qǐng)勿隨處?亂扔，請(qǐng)用垃圾袋?裝好!在活動(dòng)結(jié)束?時(shí)，集體打掃戰(zhàn)場(chǎng)?!二〇___年?____月___?日4校園“團(tuán)隊(duì)?一心齊作戰(zhàn)”趣味?游戲活動(dòng)策劃書(shū)一?、活動(dòng)前言__?__年___月_?__日,在北平爆?發(fā)的12.9運(yùn)動(dòng)?,是廣大青年愛(ài)國(guó)?學(xué)生在中國(guó)共產(chǎn)黨?地下黨組織領(lǐng)導(dǎo)下?的一次偉大的抗日?救亡運(yùn)動(dòng)。它在全?國(guó)人民中,廣泛地?宣傳了中國(guó)共產(chǎn)黨?關(guān)于停止內(nèi)戰(zhàn)一致?抗日的政治主張,?表達(dá)了中華民族的?共同意愿和要求,?推動(dòng)了全國(guó)人民抗?日救亡運(yùn)動(dòng)新高潮?的蓬勃興起。學(xué)生?們的愛(ài)國(guó)熱忱和奮?不顧身的救國(guó)行動(dòng)?，促進(jìn)了全國(guó)各民?族人民在抗日救國(guó)?旗幟下的團(tuán)結(jié)。長(zhǎng)?期以來(lái),北平學(xué)生?們的愛(ài)國(guó)精神,激?勵(lì)了一代又一代青?年為振興中華而奮?斗?，F(xiàn)如今，一?個(gè)世紀(jì)后的我們，?作為當(dāng)代的大學(xué)生?，愛(ài)國(guó)更是不可缺?少的話(huà)題，現(xiàn)在的?國(guó)家正是需要我們?的時(shí)候，今年作為?12.9運(yùn)動(dòng)的第?___個(gè)紀(jì)念，那?已經(jīng)永載史冊(cè)的運(yùn)?動(dòng)，留下的精神是?不朽的，所以我們?應(yīng)該繼承這種精神?，并永遠(yuǎn)的弘揚(yáng)下?去!二、活動(dòng)目?的通過(guò)此活動(dòng)豐?富同學(xué)們的課余生?活，并讓同學(xué)們?cè)?娛樂(lè)的同時(shí)強(qiáng)身健?體，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神?，讓愛(ài)國(guó)之心深入?同學(xué)之心。三、?活動(dòng)名稱(chēng)：“團(tuán)隊(duì)?一心齊作戰(zhàn)”四?、活動(dòng)主題“團(tuán)?結(jié)一致、攜手共進(jìn)?、愛(ài)我班級(jí)、愛(ài)我?中華”五、活動(dòng)?時(shí)間：____年?___月___日?中午：12:3?0~14:00下?午：16:30~?17:30六、?活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)籃?球場(chǎng)七、活動(dòng)參?與者：___屆全?體同學(xué)八、活動(dòng)?內(nèi)容：同心向前?過(guò)關(guān)斬將：(1?)雙人夾籃球過(guò)障?礙(2)兩人三?腿過(guò)障礙(3)?四人協(xié)作擠爆氣球?九、活動(dòng)流程?1、策劃宣傳階段?(1)給各班班?長(zhǎng)開(kāi)會(huì)進(jìn)行通知，?詳細(xì)交待活動(dòng)規(guī)則?，活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)?，要求___屆每?個(gè)班都參與(2?)在各公告欄張貼?活動(dòng)宣傳海報(bào)2?、準(zhǔn)備階段(1?)開(kāi)會(huì)確定各階段?的裁判及監(jiān)督員，?讓他們充分了解比?賽規(guī)則(見(jiàn)《比賽?規(guī)則》)。(2?)準(zhǔn)備活動(dòng)所需各?種器材3、活動(dòng)?階段(1)如圖?為活動(dòng)示意圖：略?(2)活動(dòng)進(jìn)行?①：裁判發(fā)出比?賽開(kāi)始的信號(hào)后，?位于起點(diǎn)處的四名?選手沿著各自規(guī)定?路線(xiàn)開(kāi)始比賽，綁?腿的選手和夾籃球?的選手分別從起點(diǎn)?出發(fā)，繞著障礙物?通往答題點(diǎn)。②?：當(dāng)選手到達(dá)答題?點(diǎn)時(shí)進(jìn)行作答(有?關(guān)12·9知識(shí)、?奧運(yùn)知識(shí)及速算題?)，作答之后繼續(xù)?繞障礙前進(jìn)。③?：綁腿選手到達(dá)引?爆氣球點(diǎn)時(shí)開(kāi)始吹?氣球，一人用手拿?氣球一人用嘴吹。?吹起之后封口并交?給夾籃球選手，夾?籃球選手接到氣球?后兩人用背將氣球?擠爆。④：綁腿?選手將氣球交給夾?球選手后即可返回?，且仍然需要繞障?礙返回，返回時(shí)不?用答題，到達(dá)終點(diǎn)?后即可。⑤：夾?球選手將氣球擠爆?后，繼續(xù)用背夾著?籃球沿著原路繞障?礙返回，回到終點(diǎn)?時(shí)進(jìn)行投籃，籃球?落地比賽結(jié)束注?：以上所有環(huán)節(jié)均?由裁判監(jiān)督完成，?如果選手出現(xiàn)違反?規(guī)則的行為，則按?照《活動(dòng)規(guī)則》進(jìn)?行處理。(3)?所需物品及器材?小黑板(