2023年中學(xué)“感恩教育”活動(dòng)方案

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年中學(xué)“感恩教育”活動(dòng)方案一、?指導(dǎo)思想感?恩是一種文?明，感恩是?一種品德。?人有了感恩?之心，人與?人、人與自?然、人與社?會(huì)也會(huì)變得?更加和諧，?更加親切。?我們自身也?會(huì)因?yàn)檫@種?感恩心理的?存在而變得?愉快和健康?起來(lái)，生命?將得到滋潤(rùn)?。感恩不?僅是一種品?德，更是一?種責(zé)任。感?恩應(yīng)是社會(huì)?上每個(gè)人都?應(yīng)該有的基?本道德準(zhǔn)則?，是做人的?起碼的修養(yǎng)?，也是人之?常情。對(duì)于?今天的廣大?青少年來(lái)說(shuō)?，感恩意識(shí)?絕不是簡(jiǎn)單?的回報(bào)父母?養(yǎng)育之恩，?它更是一種?責(zé)任意識(shí)、?自立意識(shí)、?自尊意識(shí)和?健全人格的?體現(xiàn)。只要?我們?nèi)巳硕?有一顆感恩?的心，就會(huì)?感到世界原?來(lái)是那么美?好。只要我?們?nèi)巳硕加?一顆感恩的?心，我們的?校園、我們?的社會(huì)也將?會(huì)更加和諧?。懂得感?恩，才會(huì)懂?得付出，才?會(huì)懂得回報(bào)?。有人說(shuō)善?良的本質(zhì)就?是有一顆感?恩的心，有?人說(shuō)一個(gè)人?如果有了一?顆感恩的心?，他就是一?個(gè)幸福的人?，對(duì)別人的?幫助，哪怕?是一點(diǎn)、一?滴，我們都?應(yīng)當(dāng)懷感恩?之心。學(xué)會(huì)?感恩，懂得?感恩應(yīng)當(dāng)成?為每個(gè)人的?美德。擁?有一顆感恩?的心，我們?才懂得去孝?敬父母。擁?有一顆感恩?的心，我們?才懂得去尊?敬師長(zhǎng)。擁?有一顆感恩?的心，我們?才懂得去關(guān)?心，幫助他?人。擁有一?顆感恩的心?，我們就會(huì)?勤奮學(xué)習(xí)，?真愛(ài)自己。?擁有一顆感?恩的心，我?們就能學(xué)會(huì)?包容，贏得?真愛(ài)，贏得?友誼。擁有?一顆感恩的?心，我們就?會(huì)擁有快樂(lè)?，擁有幸福?。我們就會(huì)?明白事理更?快地長(zhǎng)大，?我們就能夠?擁有一個(gè)美?好未來(lái)。根?據(jù)我校具體?工作安排，?結(jié)合我校抓?“養(yǎng)成教育?”“改陋習(xí)?，樹(shù)新風(fēng)”?教育，學(xué)校?決定近期再?以“感恩教?育”為德育?教育的主題?，對(duì)全體學(xué)?生全方位地?實(shí)施“感恩?教育”，精?心培育學(xué)校?“感恩文化?”，其目的?就是要讓學(xué)?生知恩圖報(bào)?，不忘老師?之恩，養(yǎng)育?之恩，幫扶?之恩……使?“滴水之恩?當(dāng)報(bào)涌泉”?之情感生根?、開(kāi)花、結(jié)?果。二、?活動(dòng)主題:?“理解、感?恩、博愛(ài)”?三、活動(dòng)時(shí)?間本次活動(dòng)?將___月?至___月?為“感恩教?育”重點(diǎn)月?，以后要經(jīng)?常性開(kāi)展“?感恩”教育?活動(dòng)。四?、具體活動(dòng)?方案宣傳發(fā)?動(dòng)階段1、?以國(guó)旗下講?話、黑板報(bào)?、班級(jí)文化?建設(shè)展示板?等為陣地，?全方位地進(jìn)?行感恩教育?的宣傳,活?動(dòng)時(shí)間__?_月___?日。2、?以班級(jí)為單?位，于__?_月___?日下午第八?節(jié)課，以“?讓我們都有?一顆感恩的?心”為主題?班會(huì)，班會(huì)?總結(jié)于__?_月___?日上交政教?處。3、?音樂(lè)教師在?音樂(lè)課上教?唱《感恩的?心》歌曲。?4、在間?操、中午等?業(yè)余時(shí)間利?用校園廣播?播放有關(guān)“?感恩”教育?的歌曲。全?面實(shí)施階段?(一)感激?父母養(yǎng)育之?恩要對(duì)自己?的父母感恩?。因?yàn)樗麄?不僅賜予我?們生命，更?把我們養(yǎng)育?成人。感激?父母是最起?碼的要求，?是做人的道?德底線，如?果一個(gè)人連?自己父母都?不愛(ài)，又怎?么可能愛(ài)同?學(xué)、愛(ài)社會(huì)?。1、開(kāi)?展征文活動(dòng)?學(xué)生每人寫?一篇“親情?作文”，校?內(nèi)評(píng)比?；?動(dòng)時(shí)間:_?__月__?_日--_?__月__?_日。參考?題目:《我?的父親母親?》、《寫給?父母的話》?、《父母的?手》、《還?給父母一個(gè)?吻》、《我?和父母在一?起》、《父?母的相冊(cè)》?等，題目可?自擬。作文?上交給本年?級(jí)組的語(yǔ)文?老師進(jìn)行初?評(píng)，然后每?班級(jí)上交優(yōu)?秀作文__?_篇到政教?處。2、?布置愛(ài)心家?庭作業(yè)(活?動(dòng)貫穿始終?)(a)送?父母一句溫?馨的祝福(?b)給父母?過(guò)生日，贈(zèng)?送親手制作?的禮物(c?)給父母捶?捶背、打一?盆水，洗一?洗腳(d?)我為家里?做四件家務(wù)?:打掃衛(wèi)生?、疊被、洗?碗、洗衣物?3、舉行主?題班會(huì):“?算算親情賬?，感知父母?恩”，時(shí)間?為_(kāi)__月?___日下?午第八節(jié)課?。班會(huì)總結(jié)?于___月?___日下?午交到政教?處。(a)?將自己的學(xué)?費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)?、生活費(fèi)、?交通費(fèi)、零?花錢等支加?起來(lái)，算出?家長(zhǎng)為自己?的投資。(?b)計(jì)算學(xué)?習(xí)投資的成?本。(c?)假定自己?畢業(yè)后的收?入，計(jì)算自?己大致需要?多少年才回?報(bào)父母。?4、為父母?過(guò)節(jié)。適逢?母親節(jié)、父?親節(jié)，給父?母過(guò)節(jié)，向?父母說(shuō)一聲?謝謝，道一?聲辛苦了。?為父母送上?一個(gè)溫馨的?祝福，讓父?母享受一份?感動(dòng)。(父?親節(jié)每年_?__月的第?三個(gè)星期天?___.6?.15和母?親節(jié)每年_?__月的第?二個(gè)星期日?___.5?.11)?(二)感激?老師的培育?之恩要對(duì)自?己的老師感?恩。因?yàn)槔?師不僅賜予?了知識(shí)，更?是___了?學(xué)生如何做?人。正是老?師們春風(fēng)化?雨式的教育?解開(kāi)了學(xué)生?成長(zhǎng)路上的?心結(jié)。1?、舉行“感?激師恩”為?主題的演講?比賽，活動(dòng)?時(shí)間定于_?__月上旬?，具體時(shí)間?另行通知。?參考題目:?《世恩