2023年小學(xué)心理健康輔導(dǎo)方案【一】

第3頁共3頁2023年小學(xué)心理健康輔導(dǎo)方案【一】一?、指導(dǎo)思想?以___?、____?指導(dǎo)，全面?貫徹落實科?學(xué)發(fā)展觀，?堅持以教育?部下發(fā)的衛(wèi)?生工作條例?為指導(dǎo)，堅?持育人為本?，根據(jù)小學(xué)?生生理、心?理發(fā)展特點?和規(guī)律，運?用健康教育?的理論和方?法，切實加?強學(xué)校健康?教育工作，?提高學(xué)生健?康水平，培?養(yǎng)學(xué)生良好?的心理素質(zhì)?，促進他們?身心全面和?諧發(fā)展，為?學(xué)生一生的?幸福奠定基?礎(chǔ)。為把寧?遠建成省級?衛(wèi)生縣城，?促進全縣經(jīng)?濟社會又好?又快發(fā)展。?二、工作?目標(biāo)1、?全面貫徹執(zhí)?行黨的教育?方針，對學(xué)?生進行健康?教育，使學(xué)?生了解衛(wèi)生?健康的重要?意義，培養(yǎng)?學(xué)生良好的?衛(wèi)生習(xí)慣，?改善學(xué)校的?衛(wèi)生與教學(xué)?條件，加強?對傳染病，?學(xué)生常見病?的預(yù)防與治?療。2、?使學(xué)生了解?一些衛(wèi)生保?健常識，培?養(yǎng)學(xué)生的自?我保健能力?。3、開?展學(xué)生衛(wèi)生?健康與咨詢?服務(wù)。4?、增進學(xué)生?身心健康，?不斷提高其?健康水平。?5、積極?參加體育鍛?煉，增強體?質(zhì)，保證學(xué)?生具有旺盛?的精力、愉?快的心情投?入學(xué)習(xí)。?6、促進兒?童少年心理?健康發(fā)展、?預(yù)防心理衛(wèi)?生問題。?7、動員學(xué)?生家長主動?配合學(xué)校進?行健康教育?。三、學(xué)?校健康教育?的主要內(nèi)容?一年級?1、通過課?堂內(nèi)外的教?育，向?qū)W生?傳授衛(wèi)生科?學(xué)知識，培?養(yǎng)學(xué)生生活?自理能力、?個人清潔習(xí)?慣，使他們?自幼養(yǎng)成講?衛(wèi)生、愛清?潔、維護環(huán)?境的良好品?德。2、?培養(yǎng)學(xué)生有?規(guī)律的生活?作息制度，?養(yǎng)成早睡早?起、定時定?量進食，既?不偏食、挑?食、也不過?量進食。懂?得環(huán)境污染?對人體的危?害，自覺地?保護環(huán)境，?并懂得預(yù)防?接種的好處?，自覺接受?預(yù)防接種。?二年級?1、讓學(xué)生?觀察自己身?高、體重的?變化，了解?兒童期的正?常生長發(fā)育?，并注意生?長發(fā)育期應(yīng)?注意的事項?。知道保護?眼睛、牙齒?、耳朵、鼻?子的重要。?2、認(rèn)識?到陽光、空?氣、水與身?體健康的關(guān)?系。3、?了解均衡飲?食對身體發(fā)?育的好處，?培養(yǎng)良好的?飲食習(xí)慣。?三年級?1、培養(yǎng)學(xué)?生獨立生活?的能力，學(xué)?會自己的事?情自己做，?懂得并掌握?保護視力、?預(yù)防近視的?方法。2?、教育學(xué)生?交通安全知?識，避免發(fā)?生意外事故?。3、了?解自身的發(fā)?育及運動對?身體的好處?，教導(dǎo)學(xué)生?安全用電，?并知道觸電?急救的方法?及小外傷的?處理。四?年級1、?使同學(xué)們熟?記急救、火?警、盜警_?__號碼，?在遇到急救?病人、車禍?、火警等急?救、意外事?故時，懂得?如何打電話?。2、培?養(yǎng)學(xué)生獨立?思維的能力?，知道人體?需要的營養(yǎng)?素，知道常?見傳染病及?其預(yù)防。?3、懂得體?育與健康常?識：運動前?后的注意事?項;過量飲?水也會中毒?;玩與心理?健康;學(xué)會?調(diào)控自己的?情緒。五?、六年級?1、使學(xué)生?理解健康的?概念，培養(yǎng)?健康的意識?行為，懂得?預(yù)防食物中?毒的方法。?2、讓學(xué)?生了解適時?、適體的穿?著有益健康?，引導(dǎo)學(xué)生?培養(yǎng)樸素、?大方、適時?的穿著風(fēng)格?。3、使?學(xué)生認(rèn)識吸?毒的危害，?教育青少年?千萬不要因?好奇去嘗試?吸毒。4?、讓學(xué)生了?解心理健康?的概念和心?理健康的標(biāo)?準(zhǔn)使自己逐?步具備良好?的社會適應(yīng)?能力。正確?看待自己身?上的生理和?心理變化，?培養(yǎng)獨立思?考能力，善?于聽取別人?的意見，控?制自己的情?緒，多參與?___活動?，培養(yǎng)良好?的興趣，并?懂得如何自?我保護。?5