2023屆江蘇省鹽城市濱海縣七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第1頁(yè)
2023屆江蘇省鹽城市濱??h七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.2019的相反數(shù)是()A. B.﹣ C.|2019| D.﹣20192.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.兩點(diǎn)之間線段最短 B.兩點(diǎn)確定一條直線C.延長(zhǎng)線段到點(diǎn),使得 D.作射線厘米3.一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做5天完成,乙單獨(dú)做8天完成.若甲先做1天,然后甲、乙合作完成此項(xiàng)工作的.若設(shè)甲一共做了x天,則所列方程為()A. B. C. D.4.如圖,點(diǎn)C在線段AB上,點(diǎn)E是AC中點(diǎn),點(diǎn)D是BC中點(diǎn).若ED=6,則線段AB的長(zhǎng)為()A.6 B.9 C.12 D.185.已知甲盒中有糖果顆,乙盒中有糖果顆,為了使甲盒糖果數(shù)是乙盒的倍,需要從甲盒中拿出糖果放入乙盒中,設(shè)從甲盒中拿出糖果顆放入乙盒中,則可列方程為()A. B. C. D.6.當(dāng)x=4時(shí),式子5(x+b)-10與bx+4的值相等,則b的值為().A.-7 B.-6 C.6 D.77.下列等式變形正確的是()A.由7x=5得x= B.由得=10C.由2﹣x=1得x=1﹣2 D.由﹣2=1得x﹣6=38.有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡(jiǎn)的結(jié)果為A. B.2b C.2a D.9.把彎曲的道路改直,能夠縮短行程,其道理用數(shù)學(xué)知識(shí)解釋?xiě)?yīng)是()A.兩點(diǎn)確定一條直線 B.垂線段最短C.線段可以比較大小 D.兩點(diǎn)之間,線段最短10.把一條繩子剪成兩段,第一段長(zhǎng)m,第二段占全長(zhǎng)的,那么()A.第一段長(zhǎng) B.第二段長(zhǎng)C.兩段同樣長(zhǎng) D.無(wú)法確定哪一段長(zhǎng)二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.設(shè),其中為常數(shù),已知當(dāng)時(shí),;則當(dāng)時(shí),_.12.x、y兩數(shù)的平方和減去它們的積的2倍,用代數(shù)式表示為_(kāi)_____.13.如果一個(gè)銳角a的余角為36°,那么這個(gè)銳角a的補(bǔ)角為_(kāi)________.14.已知關(guān)于x的方程3x﹣2k=2的解是x=k﹣2,則k的值是_____.15.已知是關(guān)于的一元一次方程,則的值為_(kāi)______.16.一個(gè)角的度數(shù)為25°24′,這個(gè)角的補(bǔ)角度數(shù)為_(kāi)___.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖:(1)試驗(yàn)觀察:如果經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)畫(huà)直線,那么:第①組最多可以畫(huà)____條直線;

第②組最多可以畫(huà)____條直線;

第③組最多可以畫(huà)____條直線.

(2)探索歸納:如果平面上有n(n≥3)個(gè)點(diǎn),且任意3個(gè)點(diǎn)均不在1條直線上,那么經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)最多可以畫(huà)____條直線.(用含n的式子表示)

(3)解決問(wèn)題:某班45名同學(xué)在畢業(yè)后的一次聚會(huì)中,若每?jī)扇宋?次手問(wèn)好,那么共握____次手.18.(8分)甲、乙兩車站相距,一列慢車從甲站開(kāi)出,每小時(shí)行駛,一列快車從乙站開(kāi)出,每小時(shí)行駛.(必須用方程解,方程以外的方法不計(jì)分)(1)兩車同時(shí)開(kāi)出,相向而行,多少小時(shí)相遇?(2)兩車同時(shí)開(kāi)出,同向而行,慢車在前,多少小時(shí)快車追上慢車?19.(8分)某學(xué)校組織學(xué)生參加冬令營(yíng)活動(dòng),并將參加的學(xué)生分為甲、乙、丙三組進(jìn)行.下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖反映了本次參加冬令營(yíng)活動(dòng)三組學(xué)生的人數(shù)情況.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:(1)求本次參加冬令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生人數(shù);(2)求乙組學(xué)生的人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)根據(jù)實(shí)際情況,需從甲組抽調(diào)部分學(xué)生去丙組,使丙組人數(shù)是甲組人數(shù)的3倍,請(qǐng)問(wèn)需從甲組抽調(diào)多少名學(xué)生去丙組?20.(8分)如圖,點(diǎn)是線段上一點(diǎn),且,.點(diǎn)是線段的中點(diǎn).請(qǐng)求線段的長(zhǎng).21.(8分)如圖,平面上有四個(gè)點(diǎn)A,B,C,D.(1)根據(jù)下列語(yǔ)句畫(huà)圖:①射線BA;②直線AD,BC相交于點(diǎn)E;③延長(zhǎng)DC至F(虛線),使CF=BC,連接EF(虛線).(2)圖中以E為頂點(diǎn)的角中,小于平角的角共有__________個(gè).22.(10分)已知一個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖為如圖所示的矩形,它的一個(gè)底面圓的面積是多少?(計(jì)算結(jié)果保留)23.(10分)小明乘坐家門(mén)口的公共汽車前往西安北站去乘高鐵,在行駛了三分之一路程時(shí),小明估計(jì)繼續(xù)乘公共汽車到北站時(shí)高鐵將正好開(kāi)出,于是小明下車改乘出租車,車速提高了一倍,結(jié)果趕在高鐵開(kāi)車前半小時(shí)到達(dá)西安北站.已知公共汽車的平均速度是20千米/小時(shí)(假設(shè)公共汽車及出租車保持勻速行駛,途中換乘、紅綠燈等待等情況忽略不計(jì)),請(qǐng)回答以下兩個(gè)問(wèn)題:(1)出租車的速度為_(kāi)____千米/小時(shí);(2)小明家到西安北站有多少千米?24.(12分)如圖,點(diǎn)B是線段AC上一點(diǎn),且AB=24cm,BC=AB,(1)試求出線段AC的長(zhǎng);(2)如果點(diǎn)O是線段AC的中點(diǎn),請(qǐng)求線段OB的長(zhǎng).

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),可得答案【詳解】2019的相反數(shù)是﹣2019,故選D.【點(diǎn)睛】此題考查相反數(shù),掌握相反數(shù)的定義是解題關(guān)鍵2、D【分析】根據(jù)線段的性質(zhì)和直線的性質(zhì),以及射線的定義分別判定可得.【詳解】A.兩點(diǎn)之間線段最短,正確,不合題意;B.兩點(diǎn)確定一條直線,正確,不合題意;C.延長(zhǎng)線段到點(diǎn),使得,正確,不合題意;D.作射線厘米,錯(cuò)誤,射線沒(méi)有長(zhǎng)度,符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】考查了線段的性質(zhì),直線的性質(zhì),以及射線的定義,熟記概念內(nèi)容,理解題意是解題的關(guān)鍵,注意問(wèn)的是錯(cuò)誤的選項(xiàng).3、B【分析】題目默認(rèn)總工程為1,設(shè)甲一共做x天,由于甲先做了1天,所以和乙合作做了(x-1)天,根據(jù)甲的工作量+乙的工作量=總工作量的四分之三,代入即可.【詳解】由題意得:甲的工作效率為,乙的工作效率為設(shè)甲一共做了x天,乙做了(x-1)天∴列出方程:故選B【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,工程問(wèn)題的關(guān)鍵在于利用公式:工程量=工作時(shí)間×工作效率.4、C【分析】根據(jù)線段的和差關(guān)系直接進(jìn)行求解即可.【詳解】∵點(diǎn)E是AC中點(diǎn),點(diǎn)D是BC中點(diǎn),∴AE=CE=AC,CD=BD=BC,∴CE+CD=AC+BC,即ED=(AC+BC)=AB,∴AB=2ED=1.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查線段中點(diǎn)及和差關(guān)系,關(guān)鍵是根據(jù)題意得到線段的和差關(guān)系,然后進(jìn)行求解即可.5、C【分析】設(shè)從甲盒中拿出糖果顆放入乙盒中,則甲盒中現(xiàn)有(259-x)顆糖果,乙盒中現(xiàn)有(53+x)顆糖果,根據(jù)甲盒糖果數(shù)是乙盒的倍列方程即可.【詳解】解:設(shè)從甲盒中拿出糖果顆放入乙盒中,則甲盒中現(xiàn)在有(259-x)顆糖果,乙盒中現(xiàn)有(53+x)顆糖果,根據(jù)題意得,.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是設(shè)出未知數(shù),根據(jù)等量關(guān)系得出方程.6、B【解析】由題意得:,故選B.7、D【分析】分別利用等式的基本性質(zhì)判斷得出即可.性質(zhì)1、等式兩邊加減同一個(gè)數(shù)(或式子)結(jié)果仍得等式;性質(zhì)2、等式兩邊乘同一個(gè)數(shù)或除以一個(gè)不為零的數(shù),結(jié)果仍得等式【詳解】解:A、等式的兩邊同時(shí)除以7,得到:x=,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、原方程可變形為,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、在等式的兩邊同時(shí)減去2,得到:-x=1-2,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、在等式的兩邊同時(shí)乘以3,得到:x-6=3,故本選項(xiàng)正確;

故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了等式的基本性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)是解題關(guān)鍵.8、B【解析】根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的位置判斷絕對(duì)值里邊式子的正負(fù),利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn),去括號(hào)合并即可得到結(jié)果.【詳解】解:根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的位置得:,且,,,則原式.故選B.【點(diǎn)睛】此題考查了利用數(shù)軸比較式子的大小,絕對(duì)值的化簡(jiǎn),整式的加減,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.9、D【解析】根據(jù)兩點(diǎn)的所有連線中,可以有無(wú)數(shù)種連法,如折線、曲線、線段等,這些所有的線中,線段最短可得:把彎曲的道路改直,能夠縮短行程,其道理用數(shù)學(xué)知識(shí)解釋?xiě)?yīng)是:兩點(diǎn)之間,線段最短.故選D.10、B【分析】首先根據(jù)題意,把這根繩子的長(zhǎng)度看作單位“1”,用1減去第二段占全長(zhǎng)的分率,求出第一段占全長(zhǎng)的幾分之幾;然后把兩段繩子占全長(zhǎng)的分率比較大小即可.【詳解】解:1-=,因?yàn)椋?,所以第二段長(zhǎng).故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了有理數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確同分母、同分子、異分母分?jǐn)?shù)大小比較的方法.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、-1【分析】把x=-2代入得到,再根據(jù)x=2時(shí),,故可求解.【詳解】把x=-2代入得∴則∴x=2時(shí),=-15-5=-1故答案為:-1.【點(diǎn)睛】此題主要考查代數(shù)式求值,解題的關(guān)鍵是熟知整體法的應(yīng)用.12、x2+y2-2xy【分析】把x、y兩數(shù)首先平方,再想加,進(jìn)一步減去兩數(shù)積的2倍即可.【詳解】解:x2+y2-2xy.

故答案為x2+y2-2xy.【點(diǎn)睛】此題考查列代數(shù)式,解題關(guān)鍵是注意語(yǔ)言敘述的運(yùn)算方法和運(yùn)算順序.13、126°【分析】根據(jù)余角與補(bǔ)角的定義直接求解即可.【詳解】解:∵∴∴故答案為:126°.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是余角與補(bǔ)角的定義,比較基礎(chǔ),易于學(xué)生掌握.14、8【分析】根據(jù)方程的解的概念可將解代入方程,得到等式關(guān)系,可解出k.【詳解】解:把x=k﹣2代入方程得:3(k﹣2)﹣2k=2,去括號(hào)得:3k﹣6﹣2k=2,解得:k=8,故答案為8.【點(diǎn)睛】本題考查方程的解的概念,就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.15、【分析】只含有一個(gè)未知數(shù)(元),并且未知數(shù)的指數(shù)是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=0(a,b是常數(shù)且a≠0).據(jù)此可得出關(guān)于m的方程組,繼而求出m的值.【詳解】由一元一次方程的特點(diǎn)得,解得:m=?1.故填:?1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的指數(shù)是1,一次項(xiàng)系數(shù)不是0,這是這類題目考查的重點(diǎn).16、(154.6°)【分析】利用“兩個(gè)角的和為則這兩個(gè)角互為補(bǔ)角”,可得答案.【詳解】解:這個(gè)角的補(bǔ)角為:=故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是補(bǔ)角的定義,角度的加減運(yùn)算,掌握補(bǔ)角的定義以及角度的加減運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)3,6,10;(2);(3)990【分析】(1)根據(jù)兩點(diǎn)確定一條直線,畫(huà)出直線即可;

(2)根據(jù)上面得到的規(guī)律用代數(shù)式表示即可;

(3)將n=45代入即可求解.【詳解】(1)根據(jù)圖形得:如圖:(1)試驗(yàn)觀察

如果每過(guò)兩點(diǎn)可以畫(huà)一條直線,那么:

第①組最多可以畫(huà)3條直線;

第②組最多可以畫(huà)6條直線;

第③組最多可以畫(huà)10條直線.

(2)探索歸納:

如果平面上有n(n≥3)個(gè)點(diǎn),且每3個(gè)點(diǎn)均不在1條直線上,那么最多可以畫(huà)1+2+3+…+n-1=條直線.(用含n的代數(shù)式表示)

(3)解決問(wèn)題:

某班45名同學(xué)在畢業(yè)后的一次聚會(huì)中,若每?jī)扇宋?次手問(wèn)好,那么共握次手.【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的變化類問(wèn)題,運(yùn)用了從特殊到一般的數(shù)學(xué)思想,解題的關(guān)鍵是仔細(xì)的觀察并找到其中的規(guī)律.18、(1)兩車行駛了1小時(shí)相遇(2)22.2小時(shí)快車追上慢車【分析】(1)設(shè)兩車行駛了x小時(shí)相遇,則慢車走的路程為62xkm,快車走的路程為82xkm,根據(jù)慢車與快車的路程和為420km建立方程求出其解即可;(2)設(shè)兩車行駛了y小時(shí)快車追上慢車,則慢車走的路程為62ykm,快車走的路程為82ykm,根據(jù)快車與慢車的路程差為420km建立方程求出其解即可.【詳解】(1)設(shè)兩車行駛了x小時(shí)相遇,根據(jù)題意,得62x+82x=420,解得:x=1.答:兩車行駛了1小時(shí)相遇;(2)設(shè)兩車行駛了y小時(shí)快車追上慢車,根據(jù)題意,得82y?62y=420,解得:y=22.2.答:22.2小時(shí)快車追上慢車.【點(diǎn)睛】本題考查了行程問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系在解實(shí)際問(wèn)題中的運(yùn)用,列一元一次方程解實(shí)際問(wèn)題的運(yùn)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程,再求解.19、(1)10人;(2)12人,見(jiàn)解析;(3)1【分析】(1)根據(jù)甲組有18人,所占的比例是30%,即可求得總數(shù);(2)由總?cè)藬?shù)乘以乙組所占的百分比即可得乙組的人數(shù),從而可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖中乙組的空缺部分;(3)設(shè)應(yīng)從甲組調(diào)x名學(xué)生到丙組,根據(jù)丙組人數(shù)是甲組人數(shù)的3倍,即可列方程求解;【詳解】解:(1)七年級(jí)報(bào)名參加本次活動(dòng)的總?cè)藬?shù)為18÷30%=10人;(2)乙組的人數(shù)為10×20%=12(人);

補(bǔ)全條形圖如下:

(3)設(shè)應(yīng)從甲組調(diào)x名學(xué)生到丙組,

可得方程:3(18-x)=30+x,

解得x=1.

答:應(yīng)從甲組調(diào)1名學(xué)生到丙組.【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?0、OB=1【分析】首先求出AC的長(zhǎng),再根據(jù)O是線段AC的中點(diǎn)可求出CO的長(zhǎng),由OB=CO-BC即可得出答案.【詳解】解:∵AB=20,BC=8,

∴AC=AB+BC=20+8=28;∵點(diǎn)O是線段AC的中點(diǎn),

∴CO=AC=×28=14,

∴OB=CO-BC=14-8=1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了兩點(diǎn)間的距離由線段中點(diǎn)的定義,找出各個(gè)線段間的數(shù)量關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.21、(1)見(jiàn)解析;(2)8【分析】(1)

根據(jù)直線、射線、線段的特點(diǎn)畫(huà)出圖形即可;

(2)有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角,根據(jù)角的概念數(shù)出角的個(gè)數(shù)即可.【詳解】解:(1)畫(huà)圖如下:(2)(前面數(shù)過(guò)的不再重?cái)?shù))以EF為始邊的角有4個(gè),以EC為始邊的角有1個(gè),以EA為始邊的角有1個(gè),以EC的反向延長(zhǎng)線為始邊的有1個(gè),以EA的反向延長(zhǎng)線為始邊的有1個(gè),所以以E為頂點(diǎn)的角中,小于平角的角共有8個(gè).【點(diǎn)睛】此題主要考查了角、直線、射線、線段,關(guān)鍵是掌握角的概念及直線、射線、線段的特點(diǎn).22、它的一個(gè)底面圓的面積為或【分析】分兩種情況討論:①底面周長(zhǎng)為時(shí);②底面周長(zhǎng)為時(shí),根據(jù)圓的面積公式

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