南昌市高三地理研討

南昌市高三地理研討駱平江西師大附中2009年3月題目:

高三地理教與學(xué)的思考

我的一點(diǎn)體會(huì)1.重地圖2.重基礎(chǔ)3.重方法4.重技能5.重時(shí)事一、教師怎么教二、學(xué)生怎么學(xué)1.重作圖2.重課本3.重練習(xí)4.重心態(tài)5.重生活1.重地圖地理學(xué)科是一門(mén)地域性很強(qiáng)的學(xué)科，不僅涉及地理事物的地區(qū)分布、空間結(jié)構(gòu)，而且要闡明地理事物的空間差異和空間聯(lián)系，并且揭示地理事物的空間運(yùn)動(dòng)和空間分布的規(guī)律。掌握地理事物的地理分布是最基本的要求，也是教好、學(xué)好地理的關(guān)鍵。一、教師怎么教地圖是地理學(xué)科特殊的語(yǔ)言,它能表示出世界任何一個(gè)地區(qū)的位置、自然和人文地理特征.

地圖的讀圖能力、分析能力、應(yīng)用能力都是地理高考中重點(diǎn)考查的項(xiàng)目.也可以說(shuō)是必考項(xiàng)目.例1:2005年5~7高考題:下圖為亞洲兩個(gè)國(guó)家略圖

5.兩國(guó)的臨海分別是（）A、紅海、亞丁灣B、安達(dá)曼海、泰國(guó)灣C、地中海、波斯灣D、阿拉伯海、孟加拉灣此題考查位置特征例2:2008年全國(guó)高考題36題.（1）判斷G河自N點(diǎn)至M點(diǎn)流經(jīng)地區(qū)的地形類(lèi)型，并說(shuō)明判斷的理由。（2）說(shuō)明G河水量豐富的原因。（3）指出G河沒(méi)有形成明顯三角洲的原因，并加以分析。此題考查自然地理方面的特征水系判斷?向心狀水系扇狀水系羽狀水系樹(shù)狀水系例3:2008年全國(guó)高考題5~7題.產(chǎn)業(yè)重心是區(qū)域產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值空間分布的重心。圖2示意中國(guó)三次產(chǎn)業(yè)重心的經(jīng)、緯度變化（不含臺(tái)灣、香港、澳門(mén)的統(tǒng)計(jì)資料）。完成5～7題。此題考查人文地理方面的特征5．圖中①、②、③線依次代表

A．第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)

B．第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)、第一產(chǎn)業(yè)

C．第一產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)

D．第三產(chǎn)業(yè)、第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)6．從產(chǎn)業(yè)重心的緯度變化看

A．三次產(chǎn)業(yè)重心均向北移動(dòng)

B．第一產(chǎn)業(yè)重心移動(dòng)最快

C．第二產(chǎn)業(yè)重心移動(dòng)最快

D．第三產(chǎn)業(yè)重心移動(dòng)最快7．自1985年至2003年，產(chǎn)業(yè)重心移動(dòng)的趨勢(shì)是

A．第二產(chǎn)業(yè)向東南B．第二產(chǎn)業(yè)向東北

C．第一產(chǎn)業(yè)向東南D．第三產(chǎn)業(yè)向東南所以在我們平時(shí)的教學(xué)中必須強(qiáng)調(diào)地圖功能.讓學(xué)生書(shū)包里時(shí)刻裝著地圖冊(cè),就象學(xué)生平時(shí)帶英語(yǔ)字典一樣.

當(dāng)課堂上講到世界或中國(guó)某區(qū)域時(shí),或世界、中國(guó)某地發(fā)生一些重大事件,都要求學(xué)生查一查該地位置、自然或人文方面的地理特征.

另外老師最好能作到上課說(shuō)到哪里,就能將哪里的輪廓位置在黑板上勾畫(huà)出來(lái).經(jīng)過(guò)這樣的訓(xùn)練之后,學(xué)生對(duì)地圖的識(shí)圖能力一定會(huì)有提高.80oE90oE100oE110oE120oE130oE23o26‘N30oN40oN50oN2.重基礎(chǔ)千里之行始于足下，基礎(chǔ)知識(shí)是地理教學(xué)的基礎(chǔ)，不容忽視。教師在這方面要多下功夫，對(duì)于基本概念、基本原理、基本規(guī)律一定要講透、講通，不能含混、模擬兩可。比如降雨與降水的區(qū)別、太陽(yáng)高度角與正午太陽(yáng)高度角的區(qū)別、氣旋與鋒面氣旋的區(qū)別、水資源、水力資源與水利資源的區(qū)別等等.

雖然說(shuō)現(xiàn)在高考重點(diǎn)考查學(xué)生的能力,突出以能力測(cè)試為主.但是如果學(xué)生對(duì)基本概念、基本原理都不清楚,怎么可能具備地理技能.

特別是學(xué)生在做綜合大題時(shí),答題角度、答題思路就會(huì)出現(xiàn)混亂,沒(méi)有條理、答案也是千差萬(wàn)別的.可能回答了大篇幅,可得分甚微.例1:08年高考閱卷時(shí):36題第二問(wèn):說(shuō)明G河水量豐富的原因(滿分11分)

一考生回答:

①G河為剛果河,地勢(shì)較平坦,入海河道少;②位于赤道,受赤道低壓控制;③屬于熱帶雨林氣候,對(duì)流旺盛,形成對(duì)流雨④位于非洲大陸西側(cè),靠近海洋,大量的水汽;⑤受地形的影響,地形雨豐富;⑥受東南信風(fēng)的影響,降水多另一考生回答:

該地為熱帶雨林氣候,降水豐富,支流多,流域面積廣.得滿分11分得分5分這兩個(gè)學(xué)生明顯差別就是一個(gè)概念清楚,一個(gè)比較糊涂.例2:09年南昌市一模閱卷時(shí):27題:

一考生回答:(滿分15分)(1)太平洋與大西洋

(2)西高東低,起伏大,平原廣闊

(3)太平洋板塊與大西洋板塊相撞、多火山、多地震.(4)交通方便,科技發(fā)達(dá),地廣人稀,水源充足,土地沃厚.一評(píng)0分;二評(píng)6分;

最后應(yīng)得2分南昌這個(gè)學(xué)生也存在概念不熟悉的問(wèn)題.如果改成花卉生長(zhǎng)條件?２７題：(1)A、B兩河分別注入什么洋．(2)指出圖示地區(qū)的地形特點(diǎn).(3)簡(jiǎn)要分析引起圖示地形變化的地質(zhì)作用.(4)評(píng)價(jià)圖示地區(qū)發(fā)展花卉種植的區(qū)位條件.例3:下圖為某國(guó)人口總數(shù)變化柱狀示意圖,下列關(guān)于該圖的敘述,正確的是()A.由甲到丁,人口自然增長(zhǎng)率逐漸下降B.由丙到丁,死亡率逐漸下降C.丙時(shí)期人口增長(zhǎng)特征是高出生率、低死亡率、高自然增長(zhǎng)率,人口總量達(dá)到最大D.到丁時(shí)期該國(guó)可能面臨勞動(dòng)力短缺的問(wèn)題

3.重方法地理學(xué)科包括內(nèi)容比較多，初高中知識(shí)交叉、重疊的也比較多，這樣就給老師講課、同學(xué)學(xué)習(xí)帶來(lái)了一定的困難。所以我們老師在教學(xué)中就要注重地理學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。既有固定模式的公式化、原理化的方法，也有技巧、靈活多變的方法。老師既能將復(fù)雜的、難點(diǎn)的知識(shí)簡(jiǎn)單化、通俗易懂化，又能將簡(jiǎn)單的復(fù)雜化。

例1:09年南昌市一模試卷選擇題1~4題中第2題:2.北京與倫敦同為新的一天和同為老的一天的時(shí)間分別為()A.8小時(shí)、16小時(shí)B.8小時(shí)、12小時(shí)C.12小時(shí)、4小時(shí)D.12小時(shí)、8小時(shí)180°北京東八區(qū)倫敦0時(shí)區(qū)例2:08年高考題:右圖中a是經(jīng)線，Q點(diǎn)為晨昏線與該經(jīng)線的交點(diǎn)。完成5～8題。8．一年之內(nèi)每天同一時(shí)刻（6時(shí)、18時(shí)除外），Q點(diǎn)在該經(jīng)線上()A．密集分布于南北回歸線之間 B．均勻分布于整條經(jīng)線C．密集分布于南北極圈之間 D．集中分布于南北兩個(gè)區(qū)間例３讀右圖，回答1—3題。1、甲地位于（）A、北大西洋B、非洲大陸C、南大西洋D、南美大陸2、據(jù)圖中所示的日期，判斷下列敘述正確的是（）A、ab為晨線B、甲地比乙地先日落C、甲、乙兩地的晝夜?fàn)顩r均為晝短夜長(zhǎng)D、我國(guó)云南西雙版納的天然橡膠林生產(chǎn)基地有可能受到寒潮的影響3、此時(shí)，乙地的一位觀察者看到的太陽(yáng)方向位于（）A、正東B、正西C、西北D、西南例3:07年海南高考卷:24、（10分）（選修1宇宙與地球）圖10示意離太陽(yáng)最近的五顆行星圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌道。完成下列要求。（1）在圖中繪出金星作為“啟明星”時(shí)與地球的相對(duì)位置，并用文字標(biāo)注“金星”和“地球”。（4分）（2）扼要說(shuō)明你這樣繪圖的理由。（6分）參考答案:(1)自內(nèi)向外，第二條軌道為金星軌道，第三條軌道為地球軌道。地球和金星所占據(jù)的軌道位置正確分別得1分，相對(duì)位置正確得2分。（2）圖中地球公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的方向均為逆時(shí)針?lè)较?，?分）地球正對(duì)（面向）太陽(yáng)的右側(cè)為清晨。（2分）當(dāng)金星被稱為“啟明星”時(shí)，它應(yīng)該位于地球的右側(cè)。（2分）

4.重技能考試能促進(jìn)積極思維，開(kāi)發(fā)智力，培養(yǎng)綜合分析問(wèn)題的能力。近幾年高考地理考試題型分為單項(xiàng)選擇題和綜合題，其中選擇題著重考查學(xué)生的判斷分析能力，綜合題側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的綜合概括能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。綜合題在近年高考中得分率不高，因此應(yīng)特別強(qiáng)調(diào)綜合概括能力、語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)。這些技能在講評(píng)試卷時(shí)，要特別注意。

例1:08年重慶高考題:36.上圖為1月某時(shí)地面天氣圖(單位:百帕).讀圖回答問(wèn)題.(1)此時(shí)控制A地的鋒面類(lèi)型是

,簡(jiǎn)析A地的天氣特征及成因.(2)此天氣系統(tǒng)引起的主要災(zāi)害性天氣對(duì)右圖陰影區(qū)域的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有何危害?(3)右圖陰影區(qū)域是我國(guó)21世紀(jì)重點(diǎn)建設(shè)的能源基地,說(shuō)明能源基地建設(shè)的有利條件.答案要點(diǎn)：（1）冷鋒天氣特征:降水、大風(fēng)、降溫等.

成因:暖空氣沿鋒面被迫抬升,成云致雨;水平氣壓梯度力大,風(fēng)力大;受冷空氣影響,氣溫下降.(10分)（2）農(nóng)作物遭受凍害,破壞牧場(chǎng)和基礎(chǔ)設(shè)施.(4分)

(3)煤炭、天然氣能源資源豐富;質(zhì)量好,開(kāi)采條件好;地形開(kāi)闊平坦,靠近水源;交通便利,鄰近消費(fèi)區(qū)(8分)例2:2008年廣東卷33.M江是珠江水系三大河流之一，流域面積90%在廣東省境內(nèi)。流域內(nèi)擁有較豐富的水資源、土地資源、礦產(chǎn)資源、生物資源、旅游資源。根據(jù)下述資料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答（1）—（4）題。資料一：見(jiàn)圖17圖17M江流域（廣東省境內(nèi)）示意圖資料二：見(jiàn)表1表1M江流域（廣東省境內(nèi)）基本情況項(xiàng)目南部中部北部2000年人口比重（%）2136432000年城鎮(zhèn)化水平（%）4334252005年GDP(億元)2181.62484.9751.322005年人均GDP(元)3332632893017157地貌類(lèi)型三角洲平原、臺(tái)地、丘陵臺(tái)地、丘陵山地、丘陵材料三：見(jiàn)圖18（1）該流域氣候類(lèi)型是______，河川徑流的補(bǔ)給以

為主（2分）（2）M江水資源的主要功能包括

，其流域開(kāi)發(fā)的核心問(wèn)題是

的合理開(kāi)發(fā)利用。（4分）（3）2000年該流域城鎮(zhèn)化水平的空間差異特點(diǎn)是___________________。根據(jù)表1和圖18可以推測(cè)：進(jìn)入21世紀(jì)，該流域城鎮(zhèn)化進(jìn)程總體進(jìn)入___________________階段（填正確項(xiàng)字母）（3分）A.起始B.加速C.成熟（4）分析該流域城鎮(zhèn)的地理分布特點(diǎn)和成因。（5分）33．（14分）（1）亞熱帶季風(fēng)氣候降水（雨）

(2）供水、發(fā)電、航運(yùn)、灌溉、旅游、養(yǎng)殖、防咸;

水能資源（3）空間差異特點(diǎn)：南部高，北部低B（4）地理分布特點(diǎn)：①南部和中部多，北部少;②沿河流與交通線分布.成因：①水、陸交通便利，供水方便；②中、南部地勢(shì)低平，有利于城鎮(zhèn)建設(shè)；③中、南部經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較北部高，較有利于城鎮(zhèn)發(fā)展。例3:09年南昌市一?？荚嚲?8題.第三問(wèn):(3)圖示區(qū)域的城鎮(zhèn)分布有明顯特征.請(qǐng)你歸納出三點(diǎn).

例4:史念海（歷史地理學(xué)家）研究認(rèn)為，涇渭清濁的歷史演變過(guò)程是：春秋時(shí)期的涇清渭濁，戰(zhàn)國(guó)后期至魏晉時(shí)期的涇濁渭清，南北朝時(shí)期的涇清渭濁，隋唐時(shí)期的涇濁渭清，唐代以后的涇清渭濁。那么現(xiàn)代實(shí)測(cè)資料的結(jié)果是什么?

請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)知識(shí)分析其形成的原因?

原因：兩河的自然條件差異和黃土高原植被破壞的歷史階段性和區(qū)域差異性的變化。

1月：涇河渭河7月：涇河渭河年均：涇河渭河1971

0.00.54

22680.2

19432.31972

0.0110.69

26825.1

10018.71973

0.0110.0

457287

3051371974

0.0040.0

46275.6

17216.61975

0.0090.0

39370.2

11919.11976

0.110.39

37412.8

11223.21977

0.150.20

468207

3331051978

0.00.38

356153

20464.21979

0.0050.16

39888.4

22249.51980

0.0480.0

281106

17652.2平均

0.03480.236

368.3110.53

193.751.78涇河與渭河含沙量的比較

根據(jù)上表,歸納出涇河、渭河含沙量特點(diǎn).并分析原因.①含沙量是波動(dòng)的,且夏季多于冬季②冬季一月涇清渭濁③夏季7月涇濁渭清④年平均含沙量涇濁渭清兩河枯水期的含沙量主要是由于自然環(huán)境的影響。涇河南北流向，但上游位于較高緯度的黃土高原，冬季降水少且地面大量?jī)鼋Y(jié)，含沙量自然很小，另外冬閑的人為影響較弱；渭河?xùn)|西流向，但干流位于較低緯度，冬季降水較多且地面凍結(jié)范圍和厚度較小，枯水期仍有一定的侵蝕，這就形成了枯水期的“涇清渭濁”。兩河都位于季風(fēng)區(qū)內(nèi)，受夏季風(fēng)不穩(wěn)定影響，降水的年際變化大；夏季多暴雨，對(duì)地表侵蝕強(qiáng)，水量又大，輸沙能力強(qiáng)；冬季地表有凍結(jié)現(xiàn)象；人為影響夏季大于冬季。