工資調(diào)整方案范文（3篇）

工資調(diào)整方案范文為深化教育人事?制度改革，建立科?學(xué)、規(guī)范的學(xué)校教?師績(jī)效考核評(píng)價(jià)機(jī)?制，充分調(diào)動(dòng)廣大?教師工作的積極性?、主動(dòng)性和創(chuàng)造性?，切實(shí)保證學(xué)?？?jī)?效工資順利實(shí)施，?根據(jù)《灞橋區(qū)教育?局教職工實(shí)施績(jī)效?工資分配意見(jiàn)》精?神，結(jié)合我街道學(xué)?校實(shí)際，特制定本?實(shí)施意見(jiàn)。一、?指導(dǎo)思想以__?_、___重要思?想為指導(dǎo)，深入貫?徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀?，充分發(fā)揮績(jī)效工?資的激勵(lì)導(dǎo)向作用?，促進(jìn)教育均衡發(fā)?展，提高教師隊(duì)伍?素質(zhì)，著力構(gòu)建符?合教育教學(xué)和教師?成長(zhǎng)規(guī)律、導(dǎo)向明?確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體?系完善的教師績(jī)效?考核評(píng)價(jià)制度，推?動(dòng)狄寨教育全面、?協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展?。二、實(shí)施范圍?街道全體在編教?職工三、基本原?則1、尊重規(guī)律?，以人為本。尊重?教育規(guī)律，尊重教?師主體地位，充分?體現(xiàn)教師教書(shū)育人?工作的專業(yè)性、實(shí)?踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)?。2、以德為先?，注重實(shí)績(jī)。把師?德放在首位，注重?教師履行崗位職責(zé)?的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)?。3、激勵(lì)先進(jìn)?，促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)?教師全身心投入到?教書(shū)育人工作中，?引導(dǎo)教師不斷提高?自身素質(zhì)和教育教?學(xué)能力。4、客?觀公正，簡(jiǎn)便易行?。堅(jiān)持實(shí)事求是、?民主公開(kāi)，科學(xué)合?理、程序規(guī)范，講?求實(shí)效、力戒繁瑣?。5、要堅(jiān)持多?勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬?，重點(diǎn)向一線教師?、骨干教師和做出?突出成績(jī)的其他工?作人員傾斜。四?、考核內(nèi)容1、?校長(zhǎng)績(jī)效考核的主?要內(nèi)容：主要考?核校長(zhǎng)在辦學(xué)方向?、辦學(xué)行為、依法?治校、教育教學(xué)質(zhì)?量、德育工作、學(xué)?校管理、隊(duì)伍建設(shè)?、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔?自律、安全穩(wěn)定等?方面的實(shí)績(jī)。2?、教師績(jī)效考核的?主要內(nèi)容：對(duì)教?師的績(jī)效考核，以?教師履行教育法律?法規(guī)規(guī)定的職責(zé)，?以及完成學(xué)校規(guī)定?的崗位職責(zé)和工作?任務(wù)的實(shí)績(jī)，全面?考核教師的德、能?、勤、績(jī)，重點(diǎn)考?核的教師師德、教?育教學(xué)、從事班主?任工作等方面的實(shí)?績(jī)。(1)師德?。主要考核教師遵?守《中小學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)范》的情?況，特別是教師的?為人師表、愛(ài)崗敬?業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生和遵?紀(jì)守法等方面的表?現(xiàn)。與此同時(shí)，還?要求教師不得以任?何理由、任何方式?有礙完成教育教學(xué)?任務(wù)，不得以非法?方式表達(dá)訴求、干?擾正常教育教學(xué)秩?序，損害學(xué)生利益?等內(nèi)容作為教師績(jī)?效考核是否合格的?必備的基本要求。?(2)教育教學(xué)?工作。主要考核教?師從事德育、教學(xué)?、教育教學(xué)研究、?專業(yè)發(fā)展等履行職?責(zé)情況。德育?主要考核教師根據(jù)?所教學(xué)科特點(diǎn)，在?課堂教學(xué)中實(shí)施德?育的情況。教學(xué)?主要考核教師的?教學(xué)工作量、教學(xué)?準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施、?教學(xué)效果，以及組?織課外實(shí)踐活動(dòng)和?參與教學(xué)管理的情?況。對(duì)教學(xué)效果的?考核，主要以完成?國(guó)家規(guī)定的教學(xué)目?標(biāo)、學(xué)生達(dá)到基本?教育質(zhì)量要求為依?據(jù)。教育教學(xué)研?究主要考核教師?對(duì)學(xué)生思想的把握?和有關(guān)學(xué)生問(wèn)題的?研判;對(duì)教學(xué)方法?、教育技術(shù)手段和?學(xué)生智力開(kāi)發(fā)的研?究;取得的教研和?科研成果。專業(yè)?發(fā)展主要考核教?師全面把握教育教?學(xué)規(guī)律，拓展專業(yè)?知識(shí)，提高教育教?學(xué)能力的情況。?(3)班主任工作?。班主任的工作任?務(wù)應(yīng)作為教師教學(xué)?工作量的重要組成?部分，與科任教師?崗位一樣計(jì)算基本?工作量。主要考核?對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)?、班級(jí)管理、組織?班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)?、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全?面發(fā)展情況等。?3、其他專業(yè)技術(shù)?人員、管理人員和?工勤人員的績(jī)效主?要考核服務(wù)態(tài)度、?履行崗位職責(zé)和完?成工作任務(wù)等方面?的情況。具體辦法?可參照教師考核辦?法制定。五、考?核辦法校長(zhǎng)的績(jī)?效考核由學(xué)校學(xué)期?工作目標(biāo)責(zé)任考核?和個(gè)人績(jī)效考核兩?部分組成，總分為?___分。其中校?長(zhǎng)的學(xué)期工作目標(biāo)?責(zé)任考核和個(gè)人績(jī)?效考核各占___?%;副校長(zhǎng)的績(jī)效?考核在學(xué)校進(jìn)行。?學(xué)校的學(xué)期工作目?標(biāo)責(zé)任考核由街道?中心校按照校長(zhǎng)量?化考核方案綜合考?核，記入校長(zhǎng)的績(jī)?效考核內(nèi)容。教?師的績(jī)效考核工作?在街道中心校的指?導(dǎo)下，由各學(xué)校成?立績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小?組具體組織實(shí)施。?在績(jī)效考核中要充?分發(fā)揮校長(zhǎng)、教師?的作用。教師的?績(jī)效考核分平時(shí)考?核和學(xué)期考核。平?時(shí)考核由學(xué)校結(jié)合?平時(shí)的工作按月進(jìn)?行，學(xué)期考核可參?照事業(yè)單位工作人?員年度考核項(xiàng)目，?采取定性與定量相?結(jié)合，教師自評(píng)與?學(xué)科組評(píng)議、年級(jí)?組評(píng)議、考核領(lǐng)導(dǎo)?小組評(píng)議相結(jié)合，?同時(shí)適當(dāng)聽(tīng)取學(xué)生?及家長(zhǎng)的意見(jiàn)。?其他專業(yè)技術(shù)人員?、管理人員和工勤?人員的考核辦法由?學(xué)校制定并組織實(shí)?施。六、績(jī)效工?資的構(gòu)成與分配?1、績(jī)效工資分為?基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩?部分?；A(chǔ)性績(jī)效?工資主要體現(xiàn)我區(qū)?經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物?價(jià)水平、崗位職責(zé)?等因素，占績(jī)效工?資總量的___%?。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資?主要體現(xiàn)工作量和?實(shí)際貢獻(xiàn)等因素，?在考核的基礎(chǔ)上，?由學(xué)校確定分配方?案和辦法。在獎(jiǎng)勵(lì)?性績(jī)效工資中設(shè)立?班主任津貼、崗位?津貼、超課時(shí)津貼?、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)?勵(lì)等項(xiàng)目。2、?充分發(fā)揮績(jī)效工資?的激勵(lì)導(dǎo)向作用。?各學(xué)校要完善考核?制度，制定考核細(xì)?則，根據(jù)教師、管?理、工勤技能崗位?的不同特點(diǎn)，實(shí)行?分類考核。各學(xué)校?要制定切實(shí)可行的?考核辦法和分配制?度，加大對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)性?績(jī)效工資的分配力?度，拉開(kāi)分配等次?。對(duì)工勤人員各?校要根據(jù)工勤人員?的考核情況適度拉?開(kāi)檔次。3、對(duì)?支教教師的考核按?照《灞橋區(qū)教育局?支教教師管理辦法?》規(guī)定執(zhí)行，參照?學(xué)?？己藰?biāo)準(zhǔn)進(jìn)行?考核?？己撕细褚?上由區(qū)振興辦每年?發(fā)交通和生活補(bǔ)貼?___元，同時(shí)在?職稱評(píng)定中同等條?件下優(yōu)先考慮，年?終目標(biāo)考核不占學(xué)?校優(yōu)秀指標(biāo)。4?、發(fā)放辦法績(jī)效?工資由區(qū)人事局按?照街道中心校人員?情況核定全街道績(jī)?效工資總量。其中?基礎(chǔ)性績(jī)效工資由?區(qū)財(cái)政局按在冊(cè)人?數(shù)按月發(fā)放;獎(jiǎng)勵(lì)?性績(jī)效工資由各校?根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行?分配。并將分配方?案報(bào)中心校審核后?，方可通過(guò)。七?、有關(guān)具體問(wèn)題的?規(guī)定1、推行崗?位聘用，強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)?機(jī)制。按照公開(kāi)競(jìng)?聘、雙向選擇、平?等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘用?的原則，在核定的?崗位內(nèi)實(shí)行崗位競(jìng)?聘，逐人簽訂崗位?聘用合同，并按崗?位兌現(xiàn)工資待遇，?提高用人自主權(quán)。?通過(guò)崗位設(shè)置管理?實(shí)現(xiàn)由固定用人向?合同用人的轉(zhuǎn)變、?由身份管理向崗位?管理的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)?人員職務(wù)能升能降?、待遇能高能低。?2、改進(jìn)和完善?考核分配制度，建?立與聘任制度相適?應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制。各?學(xué)校要積極實(shí)施分?配制度改革，加大?績(jī)效工資分配的自?主權(quán)，逐步建立與?聘任制度相適應(yīng)的?分配機(jī)制，將教職?工的績(jī)效工資與崗?位職責(zé)、工作量和?工作業(yè)績(jī)掛鉤，進(jìn)?一步建立起重能力?、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)?的分配機(jī)制。3?、下列情況人員，?獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的?發(fā)放作如下規(guī)定：?(1)因區(qū)委、?區(qū)政府整體性工作?，通過(guò)組織、人事?部門(mén)借調(diào)到教育系?統(tǒng)以外的其他單位?工作人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)?效工資按借調(diào)單位?考核意見(jiàn)發(fā)放;其?他借調(diào)到教育系統(tǒng)?以外的單位工作人?員的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工?資按___%發(fā)放?。(2)當(dāng)年到?齡退休、正常流動(dòng)?人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效?工資按實(shí)際工作月?發(fā)放。(3)國(guó)?家規(guī)定婚、喪、產(chǎn)?假期間的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)?效工資按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放?;在工作期間休探?親假的不享受獎(jiǎng)勵(lì)?性績(jī)效工資;寒暑?假期間的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)?效工資分別納入前?半年和后半年考核?總量發(fā)放。(4?)受黨紀(jì)政紀(jì)處分?的，在處分期間扣?發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資?的___%。4?、未參加目標(biāo)考評(píng)?的人員，不享受獎(jiǎng)?勵(lì)性績(jī)效工資。對(duì)?連續(xù)兩次目標(biāo)考評(píng)?不合格人員，通過(guò)?解除聘用合同、轉(zhuǎn)?崗、待崗等方式予?以調(diào)整。對(duì)目標(biāo)考?評(píng)不合格人員，落?聘及待崗人員給予?半年或一年離崗學(xué)?習(xí)提高，在離崗學(xué)?習(xí)期間，不享受獎(jiǎng)?勵(lì)性績(jī)效工資，對(duì)?期滿后仍不能上崗?或不能勝任崗位工?作的，將其人事關(guān)?系交由人才交流中?心代理，自謀職業(yè)?。5、教師因體?罰和變相體罰學(xué)生?或從事有償家教及?發(fā)生安全責(zé)任事故?的，視其情節(jié)輕重?，扣發(fā)當(dāng)月或?qū)W期?獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。?6、教師月內(nèi)無(wú)?故出現(xiàn)曠職現(xiàn)象不?享受當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)?效工資;學(xué)期內(nèi)曠?職累計(jì)___次及?以上，不享受學(xué)期?獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。?病事假按照學(xué)校請(qǐng)?假制度執(zhí)行。八?、工作要求1、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。教職工?收入分配制度改革?，政策性強(qiáng)，涉及?面廣，直接關(guān)系到?廣大教職工的切身?利益。各單位要高?度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?，精心組織，嚴(yán)肅?紀(jì)律，認(rèn)真把握實(shí)?施過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)?，確保工作平穩(wěn)順?利進(jìn)行。2、規(guī)?范操作。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)?效工資的發(fā)放，必?須建立在嚴(yán)格的量?化考核的基礎(chǔ)上，?對(duì)沒(méi)有績(jī)效考核辦?法，平均分配的學(xué)?校，區(qū)教育局將停?止下?lián)芑蜃坊匾褤?的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資?，中心校將追究校?長(zhǎng)直接責(zé)任。3?、嚴(yán)明紀(jì)律。要堅(jiān)?持公平、公正、公?開(kāi)的原則，不草率?從事，不敷衍塞責(zé)?，不上交矛盾。要?深入調(diào)研，縝密決?策，科學(xué)地制訂教?職工學(xué)期工作量化?考評(píng)辦法和教職工?獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分?配方案。方案必須?通過(guò)教代會(huì)通過(guò)。?對(duì)在發(fā)放中弄虛作?假、不按規(guī)定執(zhí)行?而造成不良影響的?單位，一經(jīng)查實(shí)，?對(duì)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)予?以戒免。九、本?實(shí)施意見(jiàn)由區(qū)教育?局解釋，自下發(fā)之?日起施行工資調(diào)整方案范文（二）1目的建立合?理的工資分配機(jī)制?，充份調(diào)動(dòng)員工工?作積極性。2適?用范圍本公司所?屬員工包括：生產(chǎn)?管理、后勤行政、?營(yíng)銷、一線生產(chǎn)等?人員。3原則?3.1按照各盡所?能、按勞分配原則?，結(jié)合公司的生產(chǎn)?、經(jīng)營(yíng)、管理特點(diǎn)?，建立規(guī)范合理的?工資分配制度。?3.2以員工崗位?責(zé)任、工作績(jī)效、?工作態(tài)度、技能等?指標(biāo)綜合考核員工?報(bào)酬，適當(dāng)向經(jīng)營(yíng)?風(fēng)險(xiǎn)大、責(zé)任重大?、技術(shù)含量高、有?定量工作指標(biāo)的崗?位傾斜。3.3?工資模式：采用結(jié)?構(gòu)工資制，員工工?資與其業(yè)績(jī)掛鉤，?其工資與年經(jīng)營(yíng)利?潤(rùn)成正比。3.?4為體現(xiàn)責(zé)任、業(yè)?績(jī)，各崗位的工資?結(jié)構(gòu)、工資項(xiàng)目、?權(quán)重采取靈活配比?的原則，具體情況?見(jiàn)《各崗位工資結(jié)?構(gòu)一覽表》。4?工資結(jié)構(gòu)4.1?員工的工資主要包?括基礎(chǔ)工資、技能?工資、計(jì)件工資、?工齡工資、績(jī)效工?資、獎(jiǎng)金等。4?.2基礎(chǔ)工資：參?照當(dāng)?shù)芈毠て骄?活水平、最低生活?標(biāo)準(zhǔn)，能保障員工?的基本生活需要，?性質(zhì)形同保底工資?，只要員工出勤即?可得到的能保障基?本生活的經(jīng)濟(jì)收入?。約占工資總額的?___%。4.?3技能工資：根據(jù)?公司員工的學(xué)歷、?工作經(jīng)驗(yàn)、職務(wù)、?職稱等方面，每年?年初公司對(duì)員工的?技能工資進(jìn)行評(píng)定?。技能工資標(biāo)準(zhǔn)確?定后在本年度內(nèi)不?在變更。約占工資?總額的___%。?4.3.1技能?工資評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：?4.3.1.1學(xué)?歷：4.4計(jì)件?工資：根據(jù)各個(gè)崗?位的工作內(nèi)容、勞?動(dòng)強(qiáng)度、技術(shù)含量?等確定計(jì)件系數(shù)，?結(jié)合員工的工作量?分析計(jì)算。本工資?項(xiàng)目適用一線生產(chǎn)?員工。4.5績(jī)?效工資：主要衡量?員工的工作成績(jī)，?考核員工遵紀(jì)守章?、配合協(xié)作、團(tuán)隊(duì)?精神及工作任務(wù)完?成情況。約占工資?總額的___%。?考核的辦法另行制?定。4.6工齡?工資：按員工為公?司服務(wù)年限長(zhǎng)短確?定，鼓勵(lì)員工長(zhǎng)期?、穩(wěn)定地為公司工?作。對(duì)在公司工作?到一定年限的員工?給予的一種補(bǔ)貼性?的工資。4.7?員工在公司工作滿?一年后即可享受的?工齡補(bǔ)貼，工作年?限自滿一年起每月?___元，工作年?限每增加一年工齡?隨之增加。4.?8獎(jiǎng)金：?jiǎn)T工工作?表現(xiàn)突出或?qū)?做出重大貢獻(xiàn)的，?符合公司相關(guān)制度?規(guī)定應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)，?報(bào)經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后?對(duì)員工進(jìn)行現(xiàn)金獎(jiǎng)?勵(lì)。5工資標(biāo)準(zhǔn)?的確立、變更5?.1符合變更標(biāo)準(zhǔn)?的，可以變更;變?更工資標(biāo)準(zhǔn)須經(jīng)總?經(jīng)理批準(zhǔn);5.?2工資標(biāo)準(zhǔn)的變更?：根據(jù)變崗變薪原?則，晉升增薪，降?級(jí)減薪。工資變更?從變動(dòng)的后___?個(gè)月起調(diào)整。5?.3新增崗位工資?標(biāo)準(zhǔn)由分管副總確?定報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)后?執(zhí)行。5.4試?用期工資標(biāo)準(zhǔn)由分?管副總確定報(bào)總經(jīng)?理批準(zhǔn)。6工資?的計(jì)算6.1基?礎(chǔ)工資=崗位工資?標(biāo)準(zhǔn)_權(quán)重/應(yīng)出?勤天數(shù)_實(shí)際出勤?天數(shù)。6.2技?能工資=崗位工資?標(biāo)準(zhǔn)_權(quán)重/應(yīng)出?勤天數(shù)_實(shí)際出勤?天數(shù)。6.3績(jī)?效工資=崗位工資?標(biāo)準(zhǔn)_權(quán)重_(績(jī)?效分?jǐn)?shù)/100)?。6.4工齡工?資：符合工齡工資?發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，且出勤?滿___天者，按?月發(fā)放。6.5?獎(jiǎng)金：按公司規(guī)定?發(fā)放。6.6應(yīng)?發(fā)工資=基礎(chǔ)工資?+技能工資+績(jī)效?工資+工齡工資+?獎(jiǎng)金7加班補(bǔ)貼?7.1加班的認(rèn)?定7.1.1法?定節(jié)假日因工作需?要由公司領(lǐng)導(dǎo)、部?門(mén)安排加班或值班?的。7.1.2?因特殊情況需要安?排在晚上特定時(shí)間?內(nèi)完成具體工作任?務(wù)的。7.1.?3階段性工作任務(wù)?繁重而經(jīng)常超時(shí)工?作，由各部門(mén)經(jīng)理?酌情核定計(jì)算加班?的。7.1.4?駕駛員在市區(qū)內(nèi)經(jīng)?常超時(shí)工作，由部?門(mén)經(jīng)理酌情核定計(jì)?算加班的。7.?1.5因日常工作?任務(wù)未能按要求及?時(shí)完成而需適當(dāng)延?長(zhǎng)工作時(shí)間完成的?，及因處理日常事?務(wù)短時(shí)間超時(shí)工作?的不屬于加班情況?。7.3加班待?遇7.3.1加?班補(bǔ)貼的計(jì)發(fā)：加?班日工資按日常工?作日工資的___?倍計(jì)發(fā)。7.3?.2調(diào)休補(bǔ)償?shù)挠?jì)?算：加班調(diào)休為1?：1，即加班__?_天，可調(diào)休__?_天。7.3.?3員工加班每月月?底由相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)?人進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)?結(jié)果報(bào)送公司財(cái)務(wù)?部以便計(jì)發(fā)加班工?資。8工資發(fā)放?8.1工資每月?發(fā)放一次，于次月?___日發(fā)給。?8.2新員工自到?職之日起算未滿一?個(gè)月者，按實(shí)際服?務(wù)日數(shù)比例計(jì)算。?8.3離職者工?資計(jì)算至離職日止?，該工資均于下次?工資發(fā)放之日發(fā)給?。工資調(diào)整方案范文（三）按照?___關(guān)于“完善?干部職務(wù)與職級(jí)相?結(jié)合的制度，建立?干部激勵(lì)和保障機(jī)?制”的精神和公務(wù)?員法規(guī)定，經(jīng)__?__、____批?準(zhǔn)，改革公務(wù)員現(xiàn)?行工資制度，實(shí)行?國(guó)家統(tǒng)一的職務(wù)與?級(jí)別相結(jié)合的公務(wù)?員工資制度，完善?機(jī)關(guān)工人工資制度?，形成科學(xué)合理的?工資水平?jīng)Q定機(jī)制?和正常增長(zhǎng)機(jī)制，?建立適應(yīng)經(jīng)濟(jì)體制?和干部管理體制要?求的工資管理體制?，實(shí)現(xiàn)工資分配的?科學(xué)化、規(guī)范化和?法制化。一、改?革的原則(一)?貫徹按勞分配原則?，進(jìn)一步理順工資?關(guān)系，合理拉開(kāi)不?同職務(wù)、級(jí)別之間?的工資差距。(?二)堅(jiān)持職務(wù)與級(jí)?別相結(jié)合，增強(qiáng)級(jí)?別的激勵(lì)功能，實(shí)?行級(jí)別與工資等待?遇適當(dāng)掛鉤。(?三)健全公務(wù)員工?資水平正常增長(zhǎng)機(jī)?制，建立工資調(diào)查?制度，定期調(diào)整工?資標(biāo)準(zhǔn)，使公務(wù)員?的工資水平與經(jīng)濟(jì)?社會(huì)發(fā)展水平相適?應(yīng)。(四)加強(qiáng)?工資管理，嚴(yán)格監(jiān)?督檢查，有效調(diào)控?地區(qū)工資差距，逐?步將地區(qū)工資差距?控制在合理的范圍?。二、改革的基?本內(nèi)容改革公務(wù)?員現(xiàn)行工資制度，?完善機(jī)關(guān)工人崗位?技術(shù)等級(jí)(崗位)?工資制，完善津貼?補(bǔ)貼制度，健全工?資水平正常增長(zhǎng)機(jī)?制，實(shí)行年終一次?性獎(jiǎng)金。(一)?改革公務(wù)員職級(jí)工?資制。1.調(diào)整?基本工資結(jié)構(gòu)。?公務(wù)員基本工資構(gòu)?成由現(xiàn)行職務(wù)工資?、級(jí)別工資、基礎(chǔ)?工資和工齡工資四?項(xiàng)調(diào)整為職務(wù)工資?和級(jí)別工資兩項(xiàng)，?取消基礎(chǔ)工資和工?齡工資。職務(wù)工?資。主要體現(xiàn)公務(wù)?員的工作職責(zé)大小?。一個(gè)職務(wù)對(duì)應(yīng)一?個(gè)工資標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)導(dǎo)?職務(wù)和相當(dāng)職務(wù)層?次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)對(duì)?應(yīng)不同的工資標(biāo)準(zhǔn)?(附表一)。公務(wù)?員按所任職務(wù)執(zhí)行?相應(yīng)的職務(wù)工資標(biāo)?準(zhǔn)。級(jí)別工資。?主要體現(xiàn)公務(wù)員的?工作實(shí)績(jī)和資歷。?公務(wù)員的級(jí)別由現(xiàn)?行___個(gè)調(diào)整為?___個(gè)，取消現(xiàn)?行級(jí)別。每一職務(wù)?層次對(duì)應(yīng)若干個(gè)級(jí)?別(附表三)，每?一級(jí)別設(shè)若干個(gè)工?資檔次(附表二)?。公務(wù)員根據(jù)所任?職務(wù)、德才表現(xiàn)、?工作實(shí)績(jī)和資歷確?定級(jí)別和級(jí)別工資?檔次，執(zhí)行相應(yīng)的?級(jí)別工資標(biāo)準(zhǔn)。?2.調(diào)整基本工資?正常晉升辦法。?公務(wù)員晉升職務(wù)后?，執(zhí)行新任職務(wù)的?職務(wù)工資標(biāo)準(zhǔn)，并?按規(guī)定晉升級(jí)別和?增加級(jí)別工資。公?務(wù)員年度考核稱職?及以上的，一般每?五年可在所任職務(wù)?對(duì)應(yīng)的級(jí)別內(nèi)晉升?一個(gè)級(jí)別，一般每?兩年可在所任級(jí)別?對(duì)應(yīng)的工資標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)?晉升一個(gè)工資檔次?。公務(wù)員的級(jí)別達(dá)?到所任職務(wù)對(duì)應(yīng)最?高級(jí)別后，不再晉?升級(jí)別，在最高級(jí)?別工資標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)晉升?級(jí)別工資檔次。?3.實(shí)行級(jí)別與工?資等待遇適當(dāng)掛鉤?。廳局級(jí)副職及?以下職務(wù)層次的公?務(wù)員，任職時(shí)間和?級(jí)別達(dá)到規(guī)定條件?后，經(jīng)考核合格，?可以享受上一職務(wù)?層次非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的?工資等待遇。(?二)完善機(jī)關(guān)工人?崗位技術(shù)等級(jí)(崗?位)工資制。1?.調(diào)整機(jī)關(guān)工人基?本工資結(jié)構(gòu)。技?術(shù)工人仍實(shí)行崗位?技術(shù)等級(jí)工資制，?基本工資構(gòu)成由現(xiàn)?行崗位工資、技術(shù)?等級(jí)(職務(wù))工資?和獎(jiǎng)金三項(xiàng)調(diào)整為?崗位工資和技術(shù)等?級(jí)(職務(wù))工資兩?項(xiàng)。崗位工資根據(jù)?工作難易程度和工?作質(zhì)量確定，按初?級(jí)工、中級(jí)工、高?級(jí)工三個(gè)技術(shù)等級(jí)?和技師、高級(jí)技師?二個(gè)技術(shù)職務(wù)設(shè)置?，分別設(shè)若干工資?檔次。技術(shù)等級(jí)(?職務(wù))工資根據(jù)技?術(shù)水平高低確定，?一個(gè)技術(shù)等級(jí)(職?務(wù))對(duì)應(yīng)一個(gè)工資?標(biāo)準(zhǔn)(附表四)。?普通工人仍實(shí)行?崗位工資制，基本?工資構(gòu)成由現(xiàn)行崗?位工資和獎(jiǎng)金兩項(xiàng)?調(diào)整為崗位工資一?項(xiàng)(附表四)。?2.基本工資正常?晉升辦法。機(jī)關(guān)?工人年度考核合格?及以上的，一般每?兩年可在對(duì)應(yīng)的崗?位工資標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)晉升?一個(gè)工資檔次。?(三)完善津貼補(bǔ)?貼制度。在清理?規(guī)范津貼補(bǔ)貼的基?礎(chǔ)上，實(shí)施地區(qū)附?加津貼制度，完善?艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼?制度和崗位津貼制?度。1.實(shí)施地?區(qū)附加津貼制度。?地區(qū)附加津貼主?要反映地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)?展水平、物價(jià)消費(fèi)?水平等方面的差異?。在清理規(guī)范津貼?補(bǔ)貼的基礎(chǔ)上，實(shí)?施地區(qū)附加津貼制?度。實(shí)施地區(qū)附加?津貼制度的方案另?行制定，適當(dāng)時(shí)候?出臺(tái)。2.完善?艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼?制度。艱苦邊遠(yuǎn)?地區(qū)津貼主要是根?據(jù)自然地理環(huán)境、?社會(huì)發(fā)展等方面的?差異，對(duì)在艱苦邊?遠(yuǎn)地區(qū)工作生活的?工作人員給予適當(dāng)?補(bǔ)償。考慮自然地?理環(huán)境和人文社會(huì)?發(fā)展等因素，建立?科學(xué)的評(píng)估指標(biāo)體?系，合理界定艱苦?邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼實(shí)施?范圍和類別，適當(dāng)?增設(shè)津貼類別，合?理體現(xiàn)地區(qū)之間艱?苦邊遠(yuǎn)程度的差異?。依據(jù)評(píng)估指標(biāo)體?系對(duì)各地區(qū)艱苦邊?遠(yuǎn)程度的評(píng)估結(jié)果?，綜合考慮政策性?因素，確定實(shí)施范?圍和類別。建立艱?苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼水?平正常增長(zhǎng)機(jī)制和?實(shí)施范圍、類別的?動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制;根?據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和財(cái)力?增長(zhǎng)及調(diào)控地區(qū)工?資差距的需要，適?時(shí)調(diào)整艱苦邊遠(yuǎn)地?區(qū)津貼標(biāo)準(zhǔn);根據(jù)?評(píng)估指標(biāo)體系，定?期評(píng)估并適時(shí)調(diào)整?實(shí)施范圍和類別。?執(zhí)行艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)?津貼所需資金，屬?于財(cái)政支付的，由?中央財(cái)政負(fù)擔(dān)。完?善艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津?貼制度的實(shí)施方案?另行制定。3.?完善崗位津貼制度?。在特殊崗位工?作的人員，實(shí)行崗?位津貼制度。國(guó)家?對(duì)崗位津貼實(shí)行統(tǒng)?一管理。在清理現(xiàn)?有各項(xiàng)崗位津貼的?基礎(chǔ)上，對(duì)崗位津?貼進(jìn)行規(guī)范，具體?方案另行制定。在?此之前，經(jīng)國(guó)家批?準(zhǔn)建立的機(jī)關(guān)工作?人員崗位津貼仍按?現(xiàn)行規(guī)定執(zhí)行。除?____和___?_授權(quán)的人事部、?財(cái)政部外，任何地?區(qū)、部門(mén)和單位不?得自行建立崗位津?貼項(xiàng)目或調(diào)整崗位?津貼實(shí)施范圍和標(biāo)?準(zhǔn)。地區(qū)、部門(mén)和?單位現(xiàn)自行建立的?崗位津貼以及在國(guó)?家規(guī)定之外自行擴(kuò)?大范圍和提高標(biāo)準(zhǔn)?的一律取消。(?四)健全工資水平?正常增長(zhǎng)機(jī)制。?建立工資調(diào)查制度?，定期進(jìn)行公務(wù)員?和企業(yè)相當(dāng)人員工?資收入水平的調(diào)查?比較。國(guó)家根據(jù)?工資調(diào)查比較的結(jié)?果，結(jié)合國(guó)民經(jīng)濟(jì)?發(fā)展、財(cái)政狀況、?物價(jià)水平等情況，?適時(shí)調(diào)整機(jī)關(guān)工作?人員基本工資標(biāo)準(zhǔn)?。工資調(diào)查制度建?立前，國(guó)家根據(jù)國(guó)?民經(jīng)濟(jì)發(fā)