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文檔簡介
初中學生鑒定(精選3篇)初中學生鑒定(精選3篇)
初中學生鑒定篇1通過這段時間的學習,我真正了解到了我自己。我是個普一般通的女生,這段時間以來,經過了多次的考試,我的成果不算很好,而且我也沒有班級取得什么榮譽,不過以后我會刻苦專心的學習而且要德智體美勞全面進展,爭取為班級爭光,為學校爭光。我以后還要用實際行動來證實我所說的一切,從現(xiàn)在開頭,我要刻苦學習,用專心的成果來報答父母和老師。
離別了小學,進入中學。心里很煩,沒心思聽課,成果下滑。但是以前不愛和同學溝通的我,現(xiàn)在和班里同學的關系很好,在進入中學的時期,我還沒做過味班級爭光的事情,現(xiàn)在想起來真的后悔,我總結了自己的閱歷教訓決定以后做到:1,專心聽講,努力把學習成果提上去。2.盡我的最大努力為班級做些爭光的事情。3、努力搞好與同學的關系。上面的過失,我一定會努力補好的
自開學到現(xiàn)在有3.4個月了,我在班里有了小小的立足之地。我跟同學們的關系也算緊密吧。說實話近期的學習不太好,課也上的馬馬虎虎,沒打好基礎。課下沒有好好的復習,自己制定了計劃,可總是沒有毅力去完成,看樣,還是我的不扎實引起。回首昨天成果也不是太突出。在班里也只能占到前15名,成果總是讓薛老師頭疼,班級里,同學之間雖然打好了基礎,但在學習上總是進步不了.
對于這段時間的我,我感覺是差勁極了,讓我感覺我都不熟悉自己了,拿我的成果來說吧!60.70分還不夠丟人的,30.40來分就別說了。紀律上來說,上課說話,違反紀律還不承認。
在這個學期里,我和同學之間相處的還可以,我會努力和同學相處的更好。我有時上課說話,不遵守紀律,影響同學學習,也影響了自己的學習,我要改正。我學習不好,是我上課不專心聽講,做小動作引起的后果。我應該改正這些不好的習慣。我沒有為班級爭得榮譽,也沒有為自己爭得榮譽。以后我要好好學習,改正缺點,我會努力
在這個學期我的表現(xiàn)不是很好。希望老師多多原諒。以前的時候還違反紀律。以前的就過去了,以后我打算轉變一下自己。要努力的學習,不違反紀律。這個學期馬上過去了,即將成為歷史,要從新的一天開頭,以后我要努力加強我的學習,學習不好什么都不用說。所以學習是最重要的,以后的文盲是沒有學會怎么樣學習的方法,所以學習沒有方法是不行的。以后我要找一個提高學習方法的速度,不斷的超越自己。
在這個學期我的表現(xiàn)不是很好。希望老師多多原諒。以前的時候還違反紀律。以前的就過去了,以后我打算轉變一下自己。要努力的學習,不違反紀律。這個學期馬上過去了,即將成為歷史,要從新的一天開頭,以后我要努力加強我的學習,學習不好什么都不用說。所以學習是最重要的,以后的文盲是沒有學會怎么樣學習的方法,所以學習沒有方法是不行的。以后我要找一個提高學習方法的速度,不斷的超越自己。
通過較長一段時間的學習,我覺得一下子長大了許多。自初中的這一段時間我不再像小學生那么不知道學習了。中學的課程緊張了許多,科目也比以前多了許多,讓我感到有點不適應。學習的緊張性讓我有點跟不上,但是我已經努力了。
我在這段時間里雖然盡自己的努力去學習了,但是我的學習成果依然沒有進展,在學校里,在這個布滿歡快的家里我一會絕對不會再像以前那樣,要把全部的精力都放到學習上,想方設法讓自己的學習成果提高,為自己的班級爭得榮譽。
初中學生鑒定篇2三年的時間,推動我成長的是學習,更是自律三年的磨練,我從一名柔弱而無毅力的孩童跨到了堅強者的行列,促使我轉變的是日常意志的磨礪與身心的強健
中專三年,我的學習不是最好,但是收獲著實不少。學校是授人以漁的地方,為了這個漁,我付出了三年的辛苦努力。一次又一次的失敗,一次再一次的奮起,如梅花經歷苦寒最終綻放一般,我取得了成功,學習成果的進步,證明白曾經的努力,學習方法的獲得,卻給了我明天學習和成功的保證。三年時間里,我擔任
我一直追求品性的增長,道德的提高。中專三年,我抵擋住了網絡的誘惑,經受住了非典的考驗。在日常生活中,我尊敬師長,團結同學,樂于助人。與老師的親近,與同學的友善,讓我懂得了人與人之間溝通與真誠的寶貴。隨時隨地地對他人施以援手,不僅拉了人家一把,更重要的是把自己也送上了一個新的道德臺階。
四體不勤,五谷不分。這是古代文人的真實寫照,作為今日的我,早已意識到這個問題。面目憔悴形容枯,識盡詩書也枉然,這種結局,我可不愿看到。因此,在學習的間隙里,我參加了大量的社會實踐:學雷鋒義務勞動,留下了我揮汗如雨的瞬間清潔母親河,岷江河畔記下了我蹣跚的足跡敬老院內,留下了我和老人們的盡情歡笑將自己知識與實踐結合起來,才能更好的成長,這是中專三年留給我的又一閱歷。
體育競技,可以弘揚一個民族的精神。全校體育,可以提高素養(yǎng)。中專三年,在體育上,我一直努力不懈,專心完成每一項體育測試,為緊張而繁忙的學習打下一個堅實的基礎。
金無足赤,人無完人。時間隧道中,折射的未必都是閃光的東西。三年來,我時刻感到自己身上還有許多不足之處,我執(zhí)著,但有時過于固執(zhí)我喜歡追求新生事物,但是缺乏持久的熱忱我向往真理,但有時太快放棄。這一切,都得在我今后的學習生活中去改正去完善,我信任,我一定能夠成功。由于,我一直將下面這句話作為我的座右銘:
今日學步,莫笑我淺薄幼稚明朝高飛,再見我縱橫馳騁!
初中學生鑒定篇3大二學習生活的結束,我的大學生活已經進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生最大的財寶。想起我大一的自我鑒定似乎還在眼前,但時間總是很快,現(xiàn)在我又將我的大二自我鑒定做一個好好的總結了。
光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的消逝中留下自己的腳印。
剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當時的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家布滿眷戀,不再排斥這所陌生的學校了。
大二的課程不緊不慢,但多了許多專業(yè)課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對信息管理四個字的了解。親朋問及該專業(yè)學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。
盡管課業(yè)不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的松懈。全國英語四級等級考試、全國計算機二級等級考試(C語言),不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習布滿了挑戰(zhàn)性。
圖書館照舊是一個很好的學習環(huán)境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有畢業(yè)之說
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