《地理區(qū)域》設(shè)計(jì)

《地理區(qū)域》教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)情分析】這學(xué)期主要是認(rèn)識(shí)中國的不同區(qū)域，了解不同區(qū)域的地理特征和地理差異。學(xué)生能夠在區(qū)域圖中準(zhǔn)確找出各區(qū)域的位置.范圍以及主要的地形特征，能夠分析這些自然環(huán)境對當(dāng)?shù)厣詈蜕a(chǎn)的影響。【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1.識(shí)讀“北方地區(qū)圖”。2.認(rèn)識(shí)并理解北方地區(qū)主要的山脈.高原.平原及其分布特點(diǎn)。3.了解東北平原.華北平原及黃土高原的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活方式。過程與方法1.掌握四大地理單元的差異；2.圖文結(jié)合法。情感態(tài)度和價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生熱愛土地.熱愛祖國大好河山的熱情?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】北方地區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】歸納并分析北方地區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境?！菊n時(shí)安排】1課時(shí)?！窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入新課：由于區(qū)域的差異性較大，所以將我國劃分為四大地理單元，分別是北方地區(qū).南方地區(qū).西北地區(qū).青藏地區(qū)。（讓學(xué)生回憶，以提問的方式導(dǎo)入）二、講授過程：（一）課件展示：北方地區(qū)圖。（引導(dǎo)學(xué)生找出我國北方地區(qū)的位置.范圍以及主要地形區(qū)。）提問：讀圖6.1，師生互動(dòng)1.讓學(xué)生找出北方地區(qū)包括的省級(jí)行政區(qū)，并分別說出它們的簡稱和行政中心。2.在圖中找出東北平原.華北平原.黃土高原.大.小興安嶺.長白山.秦嶺.太行山.遼東丘陵.山東丘陵.渤海.黃海.黃河。3.說說這些平原分別由哪些河流沖積而成。（二）學(xué)生默讀教材p13，請歸納出北方地區(qū)的自然環(huán)境和人文特征。學(xué)生回答，教師補(bǔ)充，并出示表格：北方地區(qū)自然環(huán)境人文特征位置范圍主要地形區(qū)農(nóng)業(yè)工業(yè)秦嶺—淮河以北東北三省兩河.兩山京津陜甘寧(蘇、皖、內(nèi)蒙古)東北平原華北平原黃土高原(2個(gè)丘陵)遼東丘陵山東丘陵平原廣，耕地以旱地為主，易機(jī)械化操作，是我國重要糧食產(chǎn)區(qū)。煤、鐵、石油等資源豐富，工業(yè)發(fā)達(dá)。重要農(nóng)業(yè)區(qū)：東北平原.黃淮海平原農(nóng)產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū)。重要工業(yè)區(qū)：京津唐工業(yè)基地、遼中南工業(yè)基地?；顒?dòng)3活動(dòng)：地區(qū)差異（三）1.過渡：同學(xué)們，土地是人類生存發(fā)展的基地，不同的地區(qū)展現(xiàn)出獨(dú)特的差異性。請問，以下兩幅圖（見書中p13.14景觀圖）各反映的哪種土地？主要分布地區(qū)在哪里？學(xué)生回答（教師作補(bǔ)充）黑土地.黃土地，東平平原.華北平原.黃土高原教師：對了，兩種土地都有各自的特點(diǎn)，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們的生活又有什么影響呢？小組討論（結(jié)合我國干濕區(qū)和溫度帶的分布分析）。【板書設(shè)計(jì)】1.自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)（見表格）黑土地——東北平原（針葉林）一年一熟2.地區(qū)差異黃土地——華北平原、黃土高原(溫帶落葉闊葉林)兩年三熟特點(diǎn)