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小數(shù)的四則混合運(yùn)算(一)教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)鞏固小數(shù)四則運(yùn)算的意義、算理。2、正確計(jì)算小數(shù)四則運(yùn)算。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):復(fù)習(xí)鞏固小數(shù)四則運(yùn)算的意義、算理。難點(diǎn):復(fù)習(xí)鞏固小數(shù)四則運(yùn)算的意義、算理。教學(xué)媒體:教學(xué)課件課前學(xué)生準(zhǔn)備:練習(xí)本教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入1.口算:-=+=×6=÷=6-=+=20×=÷=2.說說每組題的特征及算法?!粒健拢健?0=×10=3.比較上面4個(gè)算式的意義:預(yù)測(cè)結(jié)果:與比較。說說4道題之間關(guān)系:÷和×10×和÷10聯(lián)想:×10和÷×和÷1004.小結(jié):小數(shù)乘除法計(jì)算方法比較:乘法:因數(shù)與積的變化規(guī)律除法:商不變性質(zhì)二、探究新知出示(書本P69頁第4大題)獨(dú)立思考×○;×○×○;÷○÷○;×○÷○;÷○(1)說出思路(2)舉例×和×說說積大約是多少(3)補(bǔ)充填空:在○內(nèi)填上運(yùn)算符號(hào),在□內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)?!痢酰肌穑荆商睢粱颍隆酰尽穑迹商睢禄颍┤⒎謱泳毩?xí)1.乘法豎式練習(xí):×(比大,比小,積是三位小數(shù))(確定范圍意識(shí))×(末尾有0,=1/4,結(jié)果大約1點(diǎn)幾)(預(yù)測(cè)數(shù)值)×(比小,比小,越乘越小)(結(jié)果的趨向)2.除法豎式練習(xí):÷(一般情況)÷32(保留兩位小數(shù))34÷11(商用循環(huán)小數(shù)表示)3、填表練習(xí)書上P68頁用“四舍五入”法將得數(shù)湊整。湊整到十分位湊整到百分位湊整到千分位××÷31÷4、應(yīng)用A.有千克蘋果,每千克裝一籃,最多可以裝滿幾籃?還剩多少千克?(去尾法)B.碼頭上有貨物噸,用一輛載重噸的卡車來裝運(yùn),至少要幾次才能運(yùn)完?(進(jìn)一法)四、課堂小結(jié)師:今天你有哪些收獲?板書設(shè)計(jì)乘法:因數(shù)與積的變化規(guī)律除法:商不變性質(zhì)教學(xué)效果的反饋:掌握小數(shù)乘、除
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