下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《我們都有一個(gè)家》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:通過學(xué)習(xí),了解家是我們溫馨的港灣;家是我們成長(zhǎng)的園地,父母是我們特殊的老師,在家中我們可以學(xué)到做人的道理和與人交往的能力,可以學(xué)到一些生活的基本技能等。2.過程與方法:通過觀察自己的家人、回憶往事、小組交流、收集故事、畫畫自己家人的圖像、編寫詩(shī)歌等方法,初步學(xué)會(huì)觀察事物、收集資料,并在此過程中培養(yǎng)自己的概括能力和語言表達(dá)能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過學(xué)習(xí),理解家人對(duì)自己的關(guān)懷和教育,培育感恩心理,增進(jìn)愛家情感,學(xué)會(huì)關(guān)心父母,為家庭做力所能及的事。二、重點(diǎn)、難點(diǎn):①重點(diǎn):理解家人對(duì)自己的關(guān)懷和教育②難點(diǎn):培育感恩心理,增進(jìn)愛家情感,學(xué)會(huì)關(guān)心父母,為家庭做力所能及的事三、教學(xué)課時(shí):1課時(shí)四、教學(xué)過程【新課導(dǎo)入】【出示課題】我們都有一個(gè)家(板書)師:家庭對(duì)每位同學(xué)來說是再熟悉不過了。下面我們請(qǐng)幾位同學(xué)來介紹一下自己家庭成員的情況。生1:家庭成員包括夫妻、父母和子女。生2:還有其他共同生活的親屬,如爺爺奶奶或者外公外婆等。生3:收養(yǎng)的子女也是家庭成員。師:從同學(xué)們的回答中我們可以看出,家庭是以夫妻、父母和子女為主要成員的,他們之間存在著一種血緣關(guān)系。所以,什么是家庭呢?請(qǐng)同學(xué)們看課本。【板書】家庭是一種共同生活的社會(huì)組織,她以婚姻為基礎(chǔ),以血緣關(guān)系為紐帶?!径嗝襟w顯示】家庭生活的幾幅照片1.“神六”宇航員費(fèi)俊龍一家三口的生活照片。2.“神六”宇航員聶海勝一家三口的生活照片。3.普通人家一家五口的生活照片。師:這些照片有什么共同點(diǎn)?生1:這些照片拍攝的都是孩子們?cè)诩彝ブ猩?、學(xué)習(xí)的情況。生2:這些照片上的內(nèi)容反映的都是一個(gè)個(gè)的家庭?!瓗煟菏前?,這些照片反映的是一個(gè)個(gè)家庭,看著這一個(gè)個(gè)家庭,覺得他們過得都很開心,很幸福?!境鍪緲?biāo)題】1.家是我們溫馨的港灣(板書)師:小學(xué)三年級(jí)(實(shí)驗(yàn)本)第二學(xué)期語文課本上有一篇課文的題目是《家是什么》,我們請(qǐng)一位同學(xué)來朗讀一下?!径嗝襟w顯示】《家是什么》在美國(guó)洛杉磯,有一個(gè)醉漢躺在街頭,警察把他扶起來,一看是當(dāng)?shù)氐囊晃桓晃?。警察要送他回家時(shí),富翁說:“家?我沒有家?!本熘钢h(yuǎn)處的別墅說:“那是什么?”“那是我的房子?!备晃陶f。在我們這個(gè)世界,許多人都認(rèn)為,家是一間房子或一個(gè)庭院。然而,當(dāng)你或你的親人一旦從那里搬走,一旦那里失去了溫馨和親情,你還認(rèn)為那兒是家嗎?對(duì)名人來說,那兒是故居;對(duì)一般百姓來講,只能說曾在那兒住過,那兒已不再是家了。家是什么?1983年在盧旺達(dá)的一個(gè)真實(shí)故事,也許能給家做一個(gè)貼切的注解。盧旺達(dá)內(nèi)戰(zhàn)期間,有一個(gè)叫熱拉爾的人,37歲,他的一家有40口人,父母、兄弟、姐妹、妻兒幾乎全部離散喪生。最后,絕望的熱拉爾打聽到5歲的小女兒還活著,輾轉(zhuǎn)數(shù)地,冒著生命危險(xiǎn)找到了自己的親生骨肉。他悲喜交集,將女兒緊緊摟在懷里,第一句話就是:“我又有家了?!痹谶@個(gè)世界上,家是一個(gè)充滿親情的地方,它有時(shí)在竹籬茅舍,有時(shí)在高堂華屋,有時(shí)也在無家可歸的人群中。沒有親情的人和被愛遺忘的人,才是真正沒有家的人?!径嗝襟w顯示】1)富翁為什么指著自己的別墅說這是我的房子不是家?2)熱拉爾找到女兒后的第一句話是我又有了家?學(xué)生交流:略教師引導(dǎo):同學(xué)們說得很好,我們用掌聲來鼓勵(lì)一下。家庭中有著其他社會(huì)組織所沒有的愛情和親情,使我們感受到一種親切、和諧、溫馨的氛圍。可以說,家庭始終是人類情感最密集的地方。父母給予我們的愛多得數(shù)也數(shù)不清,在我們的家庭生活中,一定有許多令我們難以忘懷的愛的故事。我們一起來分享一下?!径嗝襟w顯示】愛的故事生1:有一次我半夜發(fā)高燒,媽媽半夜起來背我到醫(yī)院去看病,照顧我,一直到第二天早晨,她自己都沒有休息。生2:父親在一次車禍中受重傷,但他還是不忙記天天給我輔導(dǎo)作業(yè),督促我要努力學(xué)習(xí)?!處熜〗Y(jié):這一件件難忘的事情,無不體現(xiàn)著家人對(duì)我們的關(guān)愛,家庭成員通過感情交流、心理溝通,從而獲得感情支持,激發(fā)起向上的信心和勇氣。家庭成員所享有的天倫之樂,是最值得珍惜的。家是我們溫馨的港灣教師引導(dǎo):家還是我們最初的課堂,我們?cè)诩抑袑W(xué)會(huì)走路,放飛理想。接下來請(qǐng)同學(xué)們看一段錄相?!径嗝襟w播放】《高楚卿的一天》(高楚卿是我們班同學(xué))錄相內(nèi)容包括:1、貼在書房間墻上的文字:日日積累踏好天天向上的每一步條幅文字《成功之路》:在成功的道路上幾乎從頭到腳都灑滿了攀登者堅(jiān)韌跋涉的汗水,不要坐等機(jī)遇為你敲開成功之門,而要用汗水、辛勞、知識(shí)和智慧去鋪筑通向成功之路。2、高楚卿認(rèn)真學(xué)習(xí)的鏡頭,有她認(rèn)真做數(shù)學(xué)作業(yè)、聽讀英語、讀古詩(shī)的鏡頭。3、高楚卿做家務(wù)的鏡頭,有搬飯菜、掃地、洗襪子的鏡頭??赐赇浵嗪笳?qǐng)高楚卿同學(xué)談自己的家庭對(duì)自己的影響。高楚卿:爸爸媽媽教我很多東西,我學(xué)會(huì)了生活自理,能燒飯、做菜、洗衣服等。爸爸媽媽為我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我買了許多書籍,如一整套《十萬個(gè)為什么》等。在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求嚴(yán)格,要我認(rèn)真學(xué)習(xí),每天都有所進(jìn)步。能日日積累,天天向上。給我講了許多做人的道理,讓我知道要想取得成功必須付出辛勤的汗水。師:那么我們?cè)诩抑杏謱W(xué)到了些什么呢?【學(xué)生交流】生1:在家里我們學(xué)會(huì)了一些生活的技能,如燒飯、燒菜等。生2:在家里我們學(xué)到了一些做人的基本道理?!瓗煟杭彝ナ俏覀兊牡谝粋€(gè)生活環(huán)境,也是我們與人交往的第一個(gè)場(chǎng)所。家庭為我們提供了一個(gè)最初的交往平臺(tái)。我們最初的語言是從父母那里學(xué)會(huì)的,最初的生活技能是父母教會(huì)的,最初的情感是受父母感染的,正如老舍先生所說:“母親的心是兒女們感情的溫度表?!保ù藭r(shí)老師可請(qǐng)同學(xué)們把書翻到第八頁,看看并讀一下那頁上的名人名言?!澳赣H的心是兒女們感情的溫度表?!薄仙幔┦歉改甘掷纸涛覀冞~出了人生的第一步,教我們認(rèn)識(shí)自然、了解社會(huì),教我們放飛最初的理想和志趣??梢?,家還是我們成長(zhǎng)的園地【出示標(biāo)題】2.家是我們成長(zhǎng)的園地(板書)教師引導(dǎo):良好的家庭教育是一個(gè)人茁壯成長(zhǎng)的重要條件。家庭這所學(xué)校對(duì)子女的終身發(fā)展起著舉足輕重的作用,古今中外的許多名人都曾受益于家庭教育。課前請(qǐng)同學(xué)去收集古今中外的名人得益于家庭教育的故事,下面我們來交流一下?!緦W(xué)生交流】名人受益于家庭教育的故事生1:老一輩革命家朱德在《憶母親》一文中生動(dòng)地描述了童年時(shí)期母親給他的啟蒙教育。還有母親勤勞儉樸、寬厚仁慈在他幼年時(shí)的心靈中留下了深刻的印象。事實(shí)說明一個(gè)道理,父母的教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。生2:英國(guó)的瑪格麗特撒切爾夫人在當(dāng)選首相后說:“這次獲勝歸功于我的父母?!彼改笍男【徒趟灰蟿e人,要有主見;從不允許她說“我不會(huì)”,“太難了”之類的話?!f明:對(duì)交流的同學(xué)應(yīng)給以掌聲鼓勵(lì)。教師引導(dǎo):課前我請(qǐng)同學(xué)注意觀察自己家人的形象,有什么性格特點(diǎn),現(xiàn)在我們?cè)诖嘶A(chǔ)上一起來完成課本上的操作平臺(tái).【多媒體顯示】操作平臺(tái)我的外貌像誰?我的性格像誰?家人給我印象最深刻的一句話是什么?在家里,我最欽佩誰?原因是什么?師:同學(xué)們都拿來了家里的照片,你們可以把照片貼在P28頁處學(xué)生交流:家人給我印象最深刻的一句話。生1:“孩子,我們相信你,繼續(xù)努力吧!”生2:“只要你努力過了,這次失敗也不要緊?!鄙?:“不要和別人比吃穿,要好好學(xué)習(xí)?!鄙?:“做人一定要有誠(chéng)信?!薄處熞龑?dǎo):聽了同學(xué)們所說的父母給你們印象最深刻的那些話,令我非常感動(dòng)。是啊,我們的父母無時(shí)不刻
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023雙方汽車租賃協(xié)議書七篇
- 色素性癢疹病因介紹
- 臂叢神經(jīng)損傷病因介紹
- 個(gè)體防護(hù)用品基礎(chǔ)知識(shí)
- 《模具設(shè)計(jì)與制造李集仁》課件-第6章
- (2024)清潔汽油項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫作范本(一)
- 2024-2025年遼寧省錦州市第十二中學(xué)第三次月考英語問卷-A4
- 天津市五區(qū)縣重點(diǎn)校聯(lián)考2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期中考試語文試卷
- 電氣施工對(duì)土建工程的 要求與配合- 電氣施工技術(shù)98課件講解
- 2023年監(jiān)護(hù)病房項(xiàng)目籌資方案
- 2024-2025學(xué)年人教版生物學(xué)八年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)練習(xí)題(含答案)
- 2025年上半年廈門市外事翻譯護(hù)照簽證中心招考易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 名師工作室建設(shè)與管理方案
- 2025年?duì)I銷部全年工作計(jì)劃
- 新《安全生產(chǎn)法》安全培訓(xùn)
- 2024年度技術(shù)服務(wù)合同:人工智能系統(tǒng)的定制與技術(shù)支持3篇
- 2024年(家政服務(wù)員、母嬰護(hù)理員)職業(yè)技能資格基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù)與答案
- 山東省濟(jì)南市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期1月期末考試 物理 含答案
- 中國(guó)音樂史(近代)(聊城大學(xué))知到智慧樹章節(jié)答案
- 腸外營(yíng)養(yǎng)中電解質(zhì)補(bǔ)充中國(guó)專家共識(shí)(2024版)解讀
- 2024二十屆三中全會(huì)知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論