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文檔簡介
把握自己把握自己,成功人生
——生地會考總動員初二(11)班主題班會心態(tài)和行為
一位心理學家想知道人的心態(tài)對行為到底會產生什么樣的影響,于是他做了一個實驗。
首先,他讓10個人穿過一間黑暗的房子,在他的引導下,這10個人皆成功地穿了過去。
然后,心理學家打開房內的一盞燈。在昏暗的燈光下,這些人看清了房子內的一切,都驚出一身冷汗。這間房子的地面是一個大水池,水池里有十幾條大鱷魚,水池上方搭著一座窄窄的小木橋,剛才,他們就是從這座小木橋上走過去的。
心理學家問:“現在,你們當中還有誰愿意再次穿過這間房子呢?”沒有人回答。過了很久,有3個膽大的人站了出來。
其中一個小心翼翼地走了過去,速度比第一次慢了許多;另一個顫顫巍巍地踏上小木橋,走到一半時,竟只能趴在小橋上爬了過去;第三個剛走幾步就一下子爬下了,再也不敢向前移動半步。
心理學家又打開房內的另外9盞燈,燈光把房里照得如同白晝。這時,人們看見小木橋下方裝有一張安全網,只由于網線顏色極淺,他們剛才根本沒有看見。
“現在,誰愿意通過這座小木橋呢?”心理學家問道。這次又有5個人站了出來。
“你們?yōu)槭裁床辉敢饽??”心理學家問剩下的兩個人。
“這張安全網牢固嗎?”兩個人異口同聲地反問。
很多時候,成功就像通過這座小木橋一樣,失敗恐怕不是力量薄弱、智力低下,而是周圍環(huán)境的威懾--面對險境,很多人早就失去了平靜的心態(tài),慌了手腳,亂了方寸。
如何對待學習的高原現象1、改變或者調整自己的學習方法
2、高原現象是進步的預兆和準備
3、要堅定自己的學習信心,不放棄,不自怯自餒,迎接進步的光臨對自己影響最大的往往不是事件本身,而是對某一事件的擔憂心理。
昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣,決定明天的我們。好習慣,益終生!細節(jié)展示素養(yǎng)細節(jié)決定成敗惜時一、充分利用課堂四十分鐘,努力提高課堂效率。二、有效利用課余時間,注重知識的反復與鞏固,不懂就問了。三、合理安排自習課時間,學會自主學習,養(yǎng)成良好學習習慣,培養(yǎng)學習能力。四、不要忽略周末和假期對知識的溫習,勤于思考,做到“溫故而知新”。拼搏一、找差距,明目標,下功夫,出成效。二、挑戰(zhàn)自我,奮戰(zhàn)考試。用拼搏實現希望,用勇氣收獲未來。
一位考上清華大學的學生在他的經驗談中這樣說:“記得那是進入高三的第一次摸底考試,我排名37名,而學校每年能考上大學的頂多10名。我發(fā)瘋似地扔掉手中的武俠小說,然后,有生以來頭一次做這樣一道算術題:離高考還有多少天?經再三檢驗答案是151天?!彝χ毖遄跁狼皩懴乱欢挝淖帧?000年X月X日,高考倒計時X天。我要拼!我要創(chuàng)造奇跡!實現我生命中的偉大轉折!’”
“就這樣,我的高考倒計時開始運轉。為了達到目的,熬到半夜是常有的事,第二天五點照常起床。為了能準時起床,我每晚睡前都把鬧鐘放在枕邊,并在床邊放一盆洗臉的涼水,這樣就避免了‘鬧鐘一響就關上,倒頭一覺到天亮,醒來之后好心痛’的習慣?!?/p>
“回想起來我付出了很多,起初那種感覺就像自己割自己的肉,別提多難受了,但是后來慢慢進入狀態(tài)之后,我感覺自己渾身充滿了力量,可以戰(zhàn)勝一切的力量,當我感覺到自己慢慢變化時,那時心情很甜?!?/p>
對于一個生活中的強者而言,這個世界上不存在他能不能辦到的事情。關鍵在于他是否以巨大的熱情和堅強的意志去改變他渴望改變的現實。沒有什么力量能操縱你的命運,除了你自己!艱苦奮斗、奮發(fā)進取,從絕望中尋找希望,人生終將輝煌!
學習永遠是必要的吃苦永遠是必須的失敗永遠是必然的——認真學習,充分吃苦,迎接失敗,直至成功!我要每天反省,每天總結,每天改進,我要每天都找出最有效的方法,我要每天都放棄無效的方法,我不能把精力浪費在無效的做法上,這是我真正人生的一部分為了實現我的目標,我要每天反省自己為了實現我的目標,我要不斷的調整自己的行動策略我要每天都改變做法,不斷調整自己的行動策略,直到達到我想要的目標,我最懂得變通,這能使我具有特別的能力,想出新的做法,產生新的效果,這是我達到成功的必由之路。
1、要經得起考試的考驗。2、題海無邊,總結是岸。
3、最淡的墨水也勝過最強的記憶。4、多學一點,多做一點,能力會更強一點。
5、一本好書,勝過任何珍寶,一本壞書,比強盜還壞。6、請不要隨意說放棄。
送給大家十句話
7、有信心未必會贏,沒有信心一定會輸。
8、勤奮者天天都有希望,懶惰者除了失望還是失望。
9、堅定信心,多做實事,享受生活的樂趣。10、愿每個同學都成為最好的自己。錯過了春天,你會輸掉一年;錯過了青春,你會輸掉一生!我們
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