三顧茅廬解析

會(huì)計(jì)學(xué)1三顧茅廬解析《三國(guó)演義》是我國(guó)四大古典名著之一，塑造了許多栩栩如生的人物形象。第1頁(yè)/共64頁(yè)

劉備諸葛亮張飛關(guān)羽第2頁(yè)/共64頁(yè)關(guān)羽劉備張飛桃園三結(jié)義第3頁(yè)/共64頁(yè)桃園三結(jié)義第4頁(yè)/共64頁(yè)三顧茅廬出自《三國(guó)演義》第三十七回第5頁(yè)/共64頁(yè)

根據(jù)羅貫中的著名歷史小說(shuō)《三國(guó)演義》

第三十七回“司馬徽再薦名士劉玄xuán德三顧草廬”的內(nèi)容改寫(xiě)第6頁(yè)/共64頁(yè)三顧茅廬三：三次顧：拜訪茅廬：指諸葛亮的住所第7頁(yè)/共64頁(yè)三顧茅廬（）三顧（）的茅廬。劉備諸葛亮第8頁(yè)/共64頁(yè)gùmáozhūgěyítánggōngshǎngtǎo顧茅諸葛宜堂恭晌討顧茅諸葛宜堂恭晌討第9頁(yè)/共64頁(yè)見(jiàn)著潺潺山岡半晌

zháogāngchánchánshǎng第10頁(yè)/共64頁(yè)三顧茅廬諸葛亮草堂討論半晌恭恭敬敬秀麗宜人輔助蜿蜒捆來(lái)尊重時(shí)辰

策略

ɡùmáozhūɡětánɡtǎoshǎnɡ

ɡōnɡyífǔwānkǔnzūnchéncè第11頁(yè)/共64頁(yè)討論諸葛草堂半晌

尊重吩咐分析茅廬臥龍統(tǒng)一山岡輔助時(shí)辰拜訪潺潺策略誠(chéng)心誠(chéng)意第12頁(yè)/共64頁(yè)三顧茅廬蜿蜒起伏青翠欲滴秀麗宜人群雄紛爭(zhēng)恭恭敬敬疏疏朗朗茅塞頓開(kāi)塞塞sèsāisài堵塞、茅塞頓開(kāi)瓶塞塞外邊塞木塞第13頁(yè)/共64頁(yè)三顧茅廬蜿蜒起伏青翠欲滴秀麗宜人群雄紛爭(zhēng)茅塞頓開(kāi)第14頁(yè)/共64頁(yè)課文講了一個(gè)什么樣的故事？第15頁(yè)/共64頁(yè)（）三顧茅廬，（）請(qǐng)（）的故事。劉備誠(chéng)心誠(chéng)意諸葛亮出山，輔佐他統(tǒng)一國(guó)家大業(yè)第16頁(yè)/共64頁(yè)一（1）劉備前兩次去隆重拜訪諸葛亮，都沒(méi)見(jiàn)著。二（2—4）劉備第三次拜訪諸葛亮，正逢他休息，等了很長(zhǎng)時(shí)間后終于拜訪到了他。三（5）劉備與諸葛亮的親密友情。略寫(xiě)詳寫(xiě)第17頁(yè)/共64頁(yè)劉備諸葛亮求賢若渴雄才大略第18頁(yè)/共64頁(yè)求賢若渴：珍惜人才。雄才大略：杰出的才智和宏大的謀略。第19頁(yè)/共64頁(yè)活動(dòng)一：體會(huì)劉備的誠(chéng)心誠(chéng)意自由讀課文2～5小節(jié)：

1、劃出能體現(xiàn)劉備誠(chéng)心誠(chéng)意的句子。

2、用心讀一讀這些句子。

3、小組交流一下自己讀完這些句子的感受。第20頁(yè)/共64頁(yè)

張飛嚷道：“這次用不著大哥親自去。他如果不來(lái)，我只要用一根麻繩就把他捆來(lái)了！”

劉備生氣地說(shuō)：“你一點(diǎn)兒也不懂尊重人才，這次你就不要去了！”第21頁(yè)/共64頁(yè)張飛嚷道：“這次用不著大哥親自去。他如果不來(lái)，我只要用一根麻繩就把他捆來(lái)了！”劉備生氣地說(shuō)：“你一點(diǎn)兒也不懂尊重人才，這次你就不要去了！”性格：不冷靜、暴躁、莽撞無(wú)禮第22頁(yè)/共64頁(yè)

離諸葛亮的住處還有半里多路，劉備就下馬步行。下馬步行半里多路第23頁(yè)/共64頁(yè)

到了諸葛亮的家，劉備上前輕輕敲門(mén)。第24頁(yè)/共64頁(yè)

劉備吩咐關(guān)羽、張飛在門(mén)口休息，自己輕輕地走進(jìn)去，恭恭敬敬地站在草堂的臺(tái)階下等候。恭恭敬敬輕輕地第25頁(yè)/共64頁(yè)

自己輕輕地走進(jìn)去，恭恭敬敬地站在草堂的臺(tái)階下等候。第26頁(yè)/共64頁(yè)

等了半晌功夫，諸葛亮翻了一個(gè)身，又朝里睡著了。又等了一個(gè)時(shí)辰，諸葛亮才悠然醒來(lái)。劉備快步走進(jìn)草堂，同諸葛亮見(jiàn)面。第27頁(yè)/共64頁(yè)

諸葛亮出山后，劉備把他當(dāng)做自己的老師，兩人同桌吃飯，同榻睡覺(jué)，一起討論國(guó)家大事。第28頁(yè)/共64頁(yè)

離諸葛亮的住處還有半里多路，劉備就下馬步行。到了諸葛亮的家，劉備上前輕輕敲門(mén)。出來(lái)開(kāi)門(mén)的童子告訴劉備，諸葛先生正在草堂午睡。劉備讓童子不要驚醒先生，吩咐關(guān)羽、張飛在門(mén)口休息，自己輕輕地走進(jìn)去，恭恭敬敬地站在草堂的臺(tái)階下等候。等了半晌功夫，諸葛亮翻了一個(gè)身，又朝里睡著了。又等了一個(gè)時(shí)辰，諸葛亮才悠然醒來(lái)。劉備快步走進(jìn)草堂，同諸葛亮見(jiàn)面。讀第29頁(yè)/共64頁(yè)

劉備為請(qǐng)諸葛亮怒斥張飛，冒著風(fēng)雪寒冷，三顧茅廬，還有半里地就早早的下馬步行，還在房門(mén)外恭候多時(shí)，終于見(jiàn)到了諸葛亮，趕緊見(jiàn)面……現(xiàn)在，你是諸葛亮，你耳聞目睹了劉備的所作所為，你會(huì)怎么想？第30頁(yè)/共64頁(yè)活動(dòng)二：體會(huì)諸葛亮的雄才大略。1、自讀課文，理解下面兩句話：（1）、劉備聽(tīng)了茅塞頓開(kāi)，像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。提示：茅塞頓開(kāi)是什么意思？你有過(guò)這樣的體驗(yàn)嗎？（小組交流）（2）、我得到諸葛先生，就像魚(yú)兒得到水一樣??！2、把課前搜集到的關(guān)于諸葛亮用兵如神的小資料拿出來(lái)和大家分享一下。第31頁(yè)/共64頁(yè)

諸葛亮分析了群雄紛爭(zhēng)的形勢(shì)，提出了三分天下、最后取勝的策略。劉備聽(tīng)了茅塞頓開(kāi)，像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。

“將軍想成就霸業(yè)，北讓曹操占天時(shí)，南讓孫權(quán)占地利，將軍可占人和，先取荊州為家，后去西川建基業(yè)，以成三足鼎立之勢(shì)，然后可圖中原?！钡?2頁(yè)/共64頁(yè)劉備聽(tīng)了茅塞頓開(kāi)，像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天

。第33頁(yè)/共64頁(yè)曹操孫權(quán)劉備第34頁(yè)/共64頁(yè)第35頁(yè)/共64頁(yè)讀

諸葛亮分析了群雄紛爭(zhēng)的形勢(shì)，提出了三分天下、最后取勝的策略。劉備聽(tīng)了茅塞頓開(kāi)，像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。第36頁(yè)/共64頁(yè)活動(dòng)二：體會(huì)諸葛亮的雄才大略。1、自讀課文，理解下面兩句話：（1）、劉備聽(tīng)了茅塞頓開(kāi)，像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。提示：茅塞頓開(kāi)是什么意思？你有過(guò)這樣的體驗(yàn)嗎？（小組交流）（2）、我得到諸葛先生，就像魚(yú)兒得到水一樣??！2、把課前搜集到的關(guān)于諸葛亮用兵如神的小資料拿出來(lái)和大家分享一下。第37頁(yè)/共64頁(yè)草船借箭：以二十條船借來(lái)曹軍十幾萬(wàn)枝箭；火燒赤壁：諸葛亮借來(lái)東風(fēng)，燒得幾十萬(wàn)曹軍潰不成軍；空城計(jì)：用2500名士兵嚇退了司馬懿15萬(wàn)大軍?！?/p>

第38頁(yè)/共64頁(yè)我得到諸葛先生，就像魚(yú)兒得到水一樣啊！第39頁(yè)/共64頁(yè)

諸葛亮真是個(gè)足智多謀的人才,俗話說(shuō):一方水土養(yǎng)一方人才,那么諸葛亮生活的環(huán)境又是怎樣的呢?第40頁(yè)/共64頁(yè)活動(dòng)三：體會(huì)隆中的人杰地靈。找出文中寫(xiě)景的句子：（1）有感情地讀一讀這幾句話。（2）討論：這里的景色描寫(xiě)是為了襯托什么？（3）試著用“來(lái)到……只見(jiàn)……”的句式寫(xiě)一處自己喜歡的景色。

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他們來(lái)到隆中，只見(jiàn)那里的山岡蜿蜒起伏，好像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。岡前幾片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈見(jiàn)底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人。第42頁(yè)/共64頁(yè)

他們來(lái)到了隆中，只見(jiàn)那里的山岡蜿蜒起伏，好像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。岡前幾片松林疏疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈見(jiàn)底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人。蜿蜒起伏清澈見(jiàn)底青翠欲滴秀麗宜人第43頁(yè)/共64頁(yè)蜿蜒起伏第44頁(yè)/共64頁(yè)蜿蜒起伏蜿蜒:(山脈)彎彎曲曲地延伸第45頁(yè)/共64頁(yè)青翠欲滴第46頁(yè)/共64頁(yè)青翠欲滴欲:將要第47頁(yè)/共64頁(yè)秀麗宜人第48頁(yè)/共64頁(yè)秀麗宜人宜:合適第49頁(yè)/共64頁(yè)

只見(jiàn)那里的山岡蜿蜒起伏，好像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。（臥龍先生）第50頁(yè)/共64頁(yè)

如魚(yú)得水

我得到諸葛先生，就像魚(yú)兒得到水一樣?。〉?1頁(yè)/共64頁(yè)

他們來(lái)到了隆中，只見(jiàn)那里的山岡蜿蜒起伏，好像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。岡前幾片松林疏疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈見(jiàn)底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人。第52頁(yè)/共64頁(yè)

他們來(lái)到隆中，只見(jiàn)那里的山岡蜿蜒起伏，好像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。岡前幾片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈見(jiàn)底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人。下筆有神：用“來(lái)到……只見(jiàn)……”句式寫(xiě)一處景色。第53頁(yè)/共64頁(yè)

來(lái)到公園，只見(jiàn)花兒競(jìng)相開(kāi)放······第54頁(yè)/共64頁(yè)

來(lái)到公園，只見(jiàn)花兒競(jìng)相開(kāi)放。（）的桃花（），（）的梨花（），（）的海棠花（）。第55頁(yè)/共64頁(yè)

來(lái)到公園，只見(jiàn)花兒競(jìng)相開(kāi)放。（粉紅）的桃花（美若朝霞），（雪白）的梨花（潔白無(wú)瑕），（火紅）的海棠花（嬌艷欲滴）。來(lái)到（），只見(jiàn)（）。----------，----------，-------------。第56頁(yè)/共64頁(yè)▲劉備聽(tīng)了茅塞頓開(kāi)?！业玫街T葛先生?！抢锏纳綄暄哑鸱?。第57頁(yè)/共64頁(yè)▲劉備聽(tīng)了茅塞頓開(kāi)，像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。▲我得到諸葛先生，就像魚(yú)兒得到水一樣啊！▲那里的山岡蜿蜒起伏，好像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。第58頁(yè)/共64頁(yè)▲小偷見(jiàn)了警察，就像()。▲

（），就像熱鍋上的螞蟻?！?/p>

（），（）。練一練第59頁(yè)/共64頁(yè)

“臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間：爾來(lái)二十有一年矣。

”

——選自《出師表