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中班安康《好玩的鞋盒》教案【活動(dòng)目標(biāo)】

1、能主動(dòng)體驗(yàn)玩鞋盒活動(dòng)的樂(lè)趣。

2、在玩鞋盒中練習(xí)走、跑、跳、爬等各種技能。

3、能主動(dòng)探究廢舊鞋盒的多種玩法。

4、培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體驗(yàn)玩耍帶來(lái)的挑戰(zhàn)與歡快。

5、培育幼兒安康活潑的性格。

活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：

活動(dòng)重點(diǎn)：

體驗(yàn)用多種方法玩鞋盒活動(dòng)的歡快。

活動(dòng)難點(diǎn)：

探究出鞋盒的多種玩法。

活動(dòng)預(yù)備：

每人一只去蓋的成人鞋盒，塑料水果、框子4個(gè)、錄音機(jī)、磁帶。

活動(dòng)過(guò)程：

一、手持鞋盒做預(yù)備操。

1．曲線(xiàn)跑→跑成螺旋形→圓形→蹲著走→踮起走；

2．放在地上當(dāng)鼓敲→放體側(cè)敲→轉(zhuǎn)身敲→高舉歡呼。

二、根本局部

1．引出活動(dòng)。

師：“剛剛我們用鞋盒舞龍又敲鼓，用鞋盒還可以怎么玩?請(qǐng)小朋友想出各種玩法，比一比，誰(shuí)想得多、想得好，和別人的不一樣。留意在玩時(shí)不能把鞋盒弄破，可以一個(gè)人玩也可以和小朋友一起玩。”

2．幼兒自由探究鞋盒的玩法。

3．集合成馬蹄形，請(qǐng)個(gè)別有創(chuàng)意的幼兒示范并請(qǐng)其他幼兒學(xué)習(xí)。

4．學(xué)習(xí)“大腳”帶著鞋盒向前跳的動(dòng)作。

①教師示范“大腳”向前跳的動(dòng)作。

②留意事項(xiàng)：提示幼兒雙腳并攏，不行以跳得過(guò)高。

③幼兒分散練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。

5．玩?！斑\(yùn)水果”。

①教師示范玩法：“大腳”向前跳到目的地拿一個(gè)水果，再跳回來(lái)放在筐內(nèi)，拍一下其次個(gè)小朋友的手，再排到隊(duì)伍的最終。依次輪到最終，最先完成的組為勝。

②集體玩耍一次。

③小結(jié)玩耍狀況，確定幼兒玩耍。

三、完畢局部

1．師幼自然圍坐在一起：

“運(yùn)了水果真累，我們一起靜靜聽(tīng)音樂(lè)放松放松，拍拍手、揉揉腿、捶捶背，用鞋盒當(dāng)扇子扇扇涼?！?/p>

2．幼兒把鞋盒當(dāng)盤(pán)子運(yùn)水果回

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