凸透鏡成像規(guī)律習(xí)題

九年義務(wù)教育人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書物理八年級(jí)上冊(cè)凸透鏡成像習(xí)題課凸透鏡成像規(guī)律三條特殊光線經(jīng)過凸透鏡后的折射情況:光心焦點(diǎn)焦點(diǎn)主軸······物距：U

像距：v物體位于凸透鏡2倍焦距以外（

），成

像。

倒立的、縮小的、實(shí)像位于凸透鏡的一倍焦距與二倍焦距之間（)物體與像分別位于凸透鏡的兩側(cè)實(shí)U>2ff<v<2f利用照相機(jī)能成倒立的、實(shí)像，縮小的、被照的物體位于鏡頭（凸透鏡）的二倍焦點(diǎn)以外（u>2f

）照相機(jī)內(nèi)的膠卷，相當(dāng)于光屏，用來承接實(shí)像物體與實(shí)像大小比較實(shí)像小于物體（像?。┪锞嗯c像距大小比較像距小于物距（像距大）······

物體位于凸透鏡的二倍焦距與一倍焦距之間（)成像

倒立的、放大的、實(shí)2f>u>f物體與實(shí)像大小比較實(shí)像大于物體（像大）物距與像距大小比較像距大于物距（像距大）根據(jù)這個(gè)原理制成了：投影儀幻燈機(jī)......物體位于焦點(diǎn)以內(nèi)即(u<1f)時(shí)，成正立的、放大的、像虛....物體位于凸透鏡的()

2倍焦點(diǎn)處即(u=)2f時(shí),成倒立的、等大的、實(shí)像。實(shí)像位于凸透鏡另一側(cè)的2倍焦處，V=2f物體與實(shí)像之間的距離是4f物體在凸透鏡的特殊位置的成像特點(diǎn)（聯(lián)系平面鏡成像的特點(diǎn)）是：物像等大；像距=物距

(2f

)..物體位于凸透鏡的焦點(diǎn)上時(shí)(),不成像u=f1、凸透鏡成像規(guī)律2、凹透鏡成像規(guī)律一、透鏡成像規(guī)律物距U像距V物像位置像的特點(diǎn)像的性質(zhì)U>2fU=2ff<U<2fU=fU<ff<V<2f異側(cè)倒立.縮小實(shí)像V=2f異側(cè)倒立.等大實(shí)像V>2f異側(cè)倒立.放大實(shí)像不成像同側(cè)正立.放大虛像U=2fU=fU=2fU=fU=2fU=f同側(cè)、正立、縮小、虛像。思考：物體到凸透鏡的距離像的情況應(yīng)用倒立/正立放大/縮小實(shí)像/虛像大于２倍焦距在２倍焦距和焦距之間小于焦距倒立縮小實(shí)像倒立放大實(shí)像正立放大虛像照相機(jī)幻燈機(jī)投影儀放大鏡在凸透鏡成像中，物體移動(dòng)時(shí)，實(shí)像和虛像的轉(zhuǎn)折點(diǎn)在哪里？放大和縮小實(shí)像的轉(zhuǎn)換點(diǎn)在哪里？（請(qǐng)學(xué)生回答）

記憶口訣：(一倍焦距分虛實(shí)；二倍焦距分大小。）規(guī)律一:規(guī)律二:當(dāng)物距增大時(shí),像距在減小當(dāng)物距減小時(shí),像距在增加物距大于焦距物距小于焦距當(dāng)物距減小時(shí),像距減小規(guī)律三當(dāng)所成的像是實(shí)像時(shí)物、像異側(cè)當(dāng)所成的像是虛像時(shí)物、像同側(cè)基礎(chǔ)鞏固1、如圖所示，保持凸透鏡的位置不變，先后把燭焰放在a,b,c,d,e各點(diǎn)，并分別調(diào)整光屏的位置，則：（1）把燭焰放在_____點(diǎn)，屏上出現(xiàn)的像最大，把燭焰放在______點(diǎn)，屏上出現(xiàn)的像最小。(2)把燭焰放在_____點(diǎn)，屏上出現(xiàn)清晰的像時(shí)，屏距凸透鏡最遠(yuǎn)。

（3）把燭焰放在_____點(diǎn)，

屏上

不會(huì)出現(xiàn)像。2.如圖所示，在做“凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)，光屏上恰好成一個(gè)清晰的像，則此時(shí)燭焰所成的像是_____（填縮小、放大或等大）_____（填倒立、正立）的實(shí)像，如果使?fàn)T焰沿主軸遠(yuǎn)離凸透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，則光屏應(yīng)向_____（填左或右）聯(lián)系實(shí)際，想想說說：1、李老師組織初二（2）班全體同學(xué)準(zhǔn)備照一張“全家福”作為留念，站好隊(duì)后，攝影師發(fā)現(xiàn)兩側(cè)均有同學(xué)在畫面外，為了使每個(gè)人都能進(jìn)入畫面，攝影師應(yīng)如何調(diào)整照相機(jī)？請(qǐng)你幫助解決。2、李老師用投影儀放映投影片時(shí)，發(fā)現(xiàn)屏幕上的畫面太小，想把畫面調(diào)大一些，若請(qǐng)你來幫忙，你該如何操作？3、王大媽用放大鏡看報(bào)紙時(shí)，為了看到更大更清晰的像，應(yīng)該保持（）A、報(bào)紙與眼睛不動(dòng)，放大鏡離報(bào)紙近一些B、報(bào)紙與眼睛不動(dòng)，放大鏡離報(bào)紙遠(yuǎn)一些C、報(bào)紙與放大鏡不動(dòng)，眼睛離報(bào)紙近一些D、報(bào)紙與放大鏡不動(dòng)，眼睛離報(bào)紙遠(yuǎn)一些理解應(yīng)用，拓展提高1、小華在探究凸透鏡的成像規(guī)律時(shí)，將凸透鏡和其它實(shí)驗(yàn)器材裝在光具座上，如圖所示：（1）點(diǎn)燃蠟燭后，無論怎樣移動(dòng)光屏，光屏上始終沒有出現(xiàn)蠟燭焰的像，你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么？（2）當(dāng)光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像時(shí)，若小華用手將凸透鏡的上半部分遮住，則光屏上還能否看到燭焰的像？若能看到，則燭焰的像有何變化？（3）要想知道凸透鏡的焦距，你認(rèn)為可以通過哪些途徑？（至少說出2種不同途徑）2、在利用蠟燭研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡的焦距是10cm，點(diǎn)燃的蠟燭放在距離凸透鏡15cm處，在凸透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到了蠟燭清晰的像。這個(gè)像一定是（）A、倒立，放大的實(shí)像

B、倒立，縮小的實(shí)像

D、正立，放大的虛象C、正立放大的實(shí)像3、將蠟燭放在距離凸透鏡30cm的地方，在透鏡另一側(cè)的光屏上，有蠟燭清晰放大的像，由此可知，該透鏡的焦距可能是（）A、20cm

B、15cmC、10cmD、5cm4．測(cè)繪人員繪制地圖時(shí)，需要從飛機(jī)上向地面拍照，稱為航空攝影，如果照相機(jī)鏡頭焦距為5cm，則所成清晰的像與鏡頭的距離為（）A．遠(yuǎn)大于15cmB、略大于5cmC、略小于5cmD、等于5cm鞏固練習(xí):1.某同學(xué)做”凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí),把光屏移到離凸透鏡16CM處,使在光屏上出現(xiàn)燭焰的倒立.放大.清晰的像,則該同學(xué)使用的凸透鏡的焦距可能是()A.6CMB.8CM.C12CMD.18CMA2.一凸透鏡的焦距為f,當(dāng)物體從離凸透鏡1.5f處移到3f處的過程中,像的大小和像距變化情況是()A.像變小,像距變小B.像變小,像距變大C.像變大,像距變小D.像變小,像距變大A3.某物體放在離凸透鏡2厘米處，無論怎樣移動(dòng)光屏，光屏上始終得不到像，則該凸透鏡的焦距可能是（）A、30厘米B、15厘米C、10厘米D、5厘米A問題補(bǔ)充

:1.光