人教版中考英語復習：書面表達（話題作文）導學案

書面表達（話題作文）學習目標：了解寫英語作文的寫作方法，掌握寫作文的基本步驟，學會寫好英語作文，爭取中考作文得高分。第一環(huán)節(jié)：請你反思小組交流“平時是怎樣完成‘書面表達的’”？第二環(huán)節(jié)：請你學習自學下面的寫作介紹。1、讀題。俗話說：書讀三遍，其義自見。這就要求我們把題目讀完，讀懂。2、審題。在對題意的大致了解的基礎上，我們要根據給出的背景材料和提示（有時是英語單詞，有時是短語，有時是漢語），對文章的主題和結構進行構思，找準要點，明確中心，即明白寫什么。平時我們發(fā)現好多同學寫了那么多，卻沒得到分或是得分不高，其主要原因是對題意沒搞清楚。3、構思。對整篇文章的結構進行構思，包括開頭、正文和結尾，即準備寫些什么。4、完成句子。針對要點和提示，結合構思，把每個要點用一、兩句話表達出來。注意：A、每個句子要寫正確。B、要按照英語的語法規(guī)則來寫每一句話，不能有低級的語法錯誤，不能有中式英語。C、應該盡量使用自己熟悉的句型和句式。D、注意句子的時態(tài)要正確。5、組織語言。把每個句子連起來，進行合理的拓展，組成一篇短文。注意：A、句式要多樣，表達要靈活，不要句式單一而簡單。B、前后句子要有連貫性和邏輯性。C、整篇文章要有條理、有層次性。D、開頭和結尾要有藝術性，語句要漂亮，可以適當發(fā)揮，結尾不能急剎車。6、檢查修改。作文寫完后，一定要讀一讀，檢查一下，看有沒有拼寫錯誤、語法錯誤，標點符號是否準確、詞數是否符合要求。第三環(huán)節(jié)：請你思考例題分析。題目：轉眼就要結束三年的初中生活，英語老師希望大家回想三年來的變化，并用英語寫一篇不少于80詞的短文。讀題、審題：通過讀題，明白題目要求我們寫的是自己三年的一些變化（changes）情況。構思：由于題目沒有給任何提示詞語，就可以適當發(fā)揮，但不能和剛學習寫變化的時候那樣去簡單地寫（比如：寫由矮到高，由害羞到開朗，由怕什么到不怕什么等等）。BeforeNowdidn’tworryaboutstudiesgetupearlyandworkhardquarreledwithparentshelpparentsdohouseworkHadfightswithclassmatesgetonwellwitheveryone完成句子：1、Iwasseldomworriedaboutmystudies.2、Iquarreledwithmyparentsaboutsmallthings3、Ihadfightswithmyclassmates.4、Igetupearlyandworkhard.5、Ihelpmyparentsdosomehousework。6、Igetonwellwithmyclassmates.組織語言：開頭：Howtimeflies!Thethreeyearsstudyingiscomingtoanend.Duringthesethreeyears,Ihavechangedalot.正文：分兩段寫，一段寫過去的情況，一段寫現在的情況。Threeyearsago,IwasalittleboyandIdidn’trealizethattimewouldgosofast.Iwasseldomworriedaboutmystudies.IquarreledwithmyparentsaboutsmallthingsandIevenhadfightswithmyclassmates.Butnow,Ihavegrownup.Mymotherneedn’taskmetogetupontime.Ihavebeguntogetupearlyandworkhard.Sometimes,Ihelpmyparentsdosomehousework,becausetheydidalotforme.What’smore,Igetonwellwithmyclassmates.Weoftendiscussdifficultmathproblemstogether.Ihavelearnedtosharehappinessandsadnesswiththem.IhaveevenmadefriendswiththepeopleIhadfightswithbefore.結尾：IthinkIwillbeabettermaninthefuture.檢查修改：153個單詞，要刪減。（看看劃線的句子，覺得可以刪去嗎？）Howtimeflies!Thethreeyearsstudyingiscomingtoanend.Duringthesethreeyears,Ihavechangedalot.Threeyearsago,IwasalittleboyandIdidn’trealizethattimewouldgosofast.Iwasseldomworriedaboutmystudies.IquarreledwithmyparentsaboutsmallthingsandIevenhadfightswithmyclassmates.Butnow,Ihavegrownup.Mymotherneedn’taskmetogetupontime.Ihavebeguntogetupearlyandworkhard.Sometimes,Ihelpmyparentsdosomehousework,becausetheydidalotforme.What’smore,Igetonwellwithmyclassmates.Weoftendiscussdifficultmathproblemstogether.Ihavelearnedtosharehappinessandsadnesswiththem.IhaveevenmadefriendswiththepeopleIhadfightswithbefore.IthinkIwillbeabettermaninthefuture.（101W）第四環(huán)節(jié)：請你總結小組交流“談談剛才的學習體會和收獲”。第五環(huán)節(jié)：請你評判下面是我們一個同學的習作，你幫助批改一下。題目：在你的學習生活和成長過程中，有時會遇到一些困難。但是在你的努力之下，最終克服了困難，取得了進步，請你談談你曾經遇到過什么困難，是怎樣克服的，你有什么感受。要求：1、不得使用真實姓名和學校；2、詞數80—100。WhenIwasinGrate7,myEnglishwasverypoor.Ievencouldn’tunderstandwhatmyEnglishteachersaidinclass,IfeltsoupsetthatIwantedtogiveupEnglish.Oneday,MrsYu,myEnglishteacheraskedmetogotoherofficeandhadalongtalkwithme.SheencouragedmetostudyEnglish,wellandgavemesomegoodadvice.Thishelpedmealot,Ibecomeconfidentfromthenonandmademuchprogress.IbelievemyEnglishwillbemuchbetterinthefuture.（93W）第六環(huán)節(jié)：請你試寫合作完成下面的作文。題目：每個人的成長都是一種蛻變的過程，從幼稚走向成熟，從逆境走向成功。請你些一篇80詞以上的短文，在英語課堂上談談你在成長過程中所經歷的最大一次轉變。要點：1、Whatdidyouusetobelike?2、Whatchangedyoumost?3、Howdidyouimproveyourself?讀題、審題：構思：完成句子：1、2、3、4、5、6、組織語言：第七環(huán)節(jié)：請你完成完成作業(yè)題目：自2019年11月以來，“創(chuàng)建高效課堂（CreatingaClassofHighAchievers）”活動在宜昌市各個學校展開，它給我們的學習帶來巨大的變化，身為一名受益者，請你從以下幾個方面來談談你的體會。1、Whatdidteachersandstudentsusetodo?2、Whatchangeshasthewayoflearningbroughtyounow?3、Whatdoyouthinkoftheway?請你欣賞AIusedtobeashygirlinmyprimaryschool.IwasweakinEnglishatthattime,especiallyforspokenEnglish.Iwasafraidtoanswertheteacher’squestionsduringEnglishclasses.AfterIenteredmymiddleschool,somethingchanged.IstartedtolearnmanyinterestingEnglishstoriesandmyEnglishteacherwaspatienttohelpmealot.IstudiedhardinclassandpracticedbywatchingfilmsandlisteningtoEnglishsongsinmyfreetime.Littlebylittle,IfounditmoreandmoreinterestingtolearnEnglish.IcouldeventalkwithmyclassmatesinEnglishandIwasnotshyanymore.Atlast,IgothighgradesinEnglishandIhadconfidencetodobetterinthefuture.(127W)BIamalwaysnotgoodatPE.Butwe’llhavetotakeaPEtestinMayandit’saveryimportanttest.IwasveryworriedbecauseIcouldn’trunfast.Imustdosomethingtoimprove.SoImadeaplan.Everymorning,assoonasIgotup,Istartedrunningontheplayground.AtfirstIranslowly,buttwomonthslater,Icouldrunmuchfaster.Ikeptpractising,andnowIcanrunveryfastandI’msureIwillpassthePEexaminMay.Iamveryhappyandproudofmyself.(99W)CManyschoolsinYichanghavetakenpartintheactivityof“CreatingaClassofHighAchievers”sinceNovermber,2