陜西省咸陽市屆高三生物模擬檢測(cè)試卷三解析版

咸陽市2019年高考模擬檢測(cè)（三）理綜試題(生物)以下有關(guān)生物構(gòu)造的說法正確的選項(xiàng)是藍(lán)藻細(xì)胞因沒有葉綠體，所以光合色素主要散布在液泡中結(jié)核桿菌細(xì)胞中只有細(xì)絲狀的染色質(zhì)，沒有棒狀的染色體Rous瘤子病毒經(jīng)過合成并分泌致癌因子，引誘人體細(xì)胞癌變酵母菌細(xì)胞的核膜、細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜等構(gòu)造共同組成其生物膜系統(tǒng)【答案】D【分析】【分析】本題察看細(xì)胞構(gòu)造和功能有關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各樣細(xì)胞器的構(gòu)造、散布和功能，旨在察看考生的識(shí)記能力與知識(shí)的遷徙運(yùn)用能力?！驹斀狻克{(lán)藻為原核生物，體內(nèi)除核糖體外沒有任何其余細(xì)胞器，無液泡，A錯(cuò)誤；結(jié)核桿菌為原核生物，體內(nèi)無染色體（染色質(zhì)），B錯(cuò)誤；癌變的致癌因子是原癌基因和抑癌基因是體內(nèi)本就存在的，其實(shí)不是由Rous瘤子病毒合成并分泌，C錯(cuò)誤；酵母菌屬于真核生物，其細(xì)胞中的核膜、細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜等構(gòu)造共同組成其生物膜系統(tǒng)，D正確?！军c(diǎn)睛】原核生物是指一類細(xì)胞核無核膜包裹，只有稱作核區(qū)的裸露DNA的原始單細(xì)胞生物，除核糖體外沒有其余細(xì)胞器。常有種類如細(xì)菌、立克次氏體、衣原體、支原體、藍(lán)藻（藍(lán)細(xì)菌）等。以下對(duì)于酶及其實(shí)驗(yàn)的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是加熱與FeCl3溶液促進(jìn)H2O2分解的作用機(jī)理同樣同一個(gè)體分化程度不同樣的活細(xì)胞中酶的種類完滿不同樣強(qiáng)酸、強(qiáng)堿會(huì)改變酶的空間構(gòu)造，使酶變性失活pH、溫度、實(shí)驗(yàn)次數(shù)均可作為研究影響酶活性要素實(shí)驗(yàn)的自變量【答案】C【分析】【分析】本題察看酶的有關(guān)知識(shí)，要求考生能夠識(shí)記酶的看法、特色以及作用機(jī)理，能夠利用酶的特性分析，再聯(lián)合所學(xué)知識(shí)正確判斷各項(xiàng)，旨在察看考生的綜合運(yùn)用能力?！驹斀狻縁eCl3溶液屬于無機(jī)催化劑，作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，與加熱的原理不同，A錯(cuò)誤；同一個(gè)體分化程度不同樣的活細(xì)胞中酶的種類可能同樣，如呼吸酶，

B錯(cuò)誤；酶的作用條件比較平和，強(qiáng)酸、強(qiáng)堿會(huì)改變酶的空間構(gòu)造，使酶變性失活，

C正確；pH、溫度均可作為研究影響酶活性要素實(shí)驗(yàn)的自變量，

但實(shí)驗(yàn)次數(shù)是為了減小偏差，

加強(qiáng)說服力而設(shè)置的，不屬于實(shí)驗(yàn)的自變量，

D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的擁有催化作用的有機(jī)物，絕大部分酶是蛋白質(zhì)，很少量酶是RNA；酶的特色：高效性、專一性和作用條件平和的特色；酶促反應(yīng)的原理：酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。3.圖為某生物體細(xì)胞有絲分裂過程中染色體數(shù)與核

DNA數(shù)比值的關(guān)系圖，以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.ab

段會(huì)發(fā)生

DNA的氫鍵邊斷裂邊從頭形成的過程B.下一個(gè)細(xì)胞周期的

be

段會(huì)形成新的在

ef

段沒有的構(gòu)造C.姐妹染色單體消逝和染色體組數(shù)加倍都發(fā)生在

de

段D.秋水仙素作用于cd段細(xì)胞后可發(fā)生染色體數(shù)目變異【答案】A【分析】【分析】分析題圖可知：ab段染色體和核DNA數(shù)之比為1：1，此時(shí)DNA還沒有復(fù)制；bc段染色體和核DNA數(shù)之比由1：1變成1：2，原由是間期DNA分子的復(fù)制；cd段染色體和核DNA數(shù)之比為1：2，此時(shí)可表示的時(shí)期有有絲分裂的先期、中期；de段表示有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂，染色體和核DNA數(shù)之比由1：2變成1：1；ef段染色體和核DNA數(shù)之比為1：1，可表示有絲分裂的末期?！驹斀狻緿NA分子復(fù)制的特色是邊解旋邊復(fù)制，故氫鍵邊斷裂邊從頭形成，但圖中的ab段還沒有發(fā)生DNA分子的復(fù)制，A錯(cuò)誤；ef段為有絲分裂的末期，此時(shí)細(xì)胞中無染色體、紡錘體等構(gòu)造，這些構(gòu)造會(huì)在下一個(gè)細(xì)胞周期的be段出現(xiàn)，B正確；de段因?yàn)橹z點(diǎn)分裂，原來的姐妹染色分開成為兩條染色體，此時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)目與染色體組數(shù)據(jù)均臨時(shí)加倍，C正確；秋水仙素作用于有絲分裂先期（cd段）可控制紡錘體形成，使染色體數(shù)目加倍，D正確?！军c(diǎn)睛】嫻熟掌握有絲分裂過程中DNA、染色體的變化是解題重點(diǎn)。4.以以下圖所示家系中的遺傳病是由位于兩對(duì)常染色體上的等位基因控制的，當(dāng)兩種顯性基因同時(shí)存在時(shí)個(gè)體才不會(huì)生病。若圖中Ⅱ-5和Ⅱ-6子代中生病純合子的概率為3/16,據(jù)此分析，以下判斷正確的選項(xiàng)是A.I-1和I-2的基因型同樣B.I-3和I-4只好是純合子C.Ⅲ-7的基因型最多有2種可能D.Ⅲ-8是雜合子的概率為4/7【答案】D【分析】【分析】分析題干可知，兩種顯性基因同時(shí)存在時(shí)個(gè)體才不會(huì)生病，故圖中1、2、5、6、7個(gè)體基因型均為AB；又因3號(hào)與4號(hào)個(gè)體都生病，則3號(hào)與4號(hào)個(gè)體各帶一種顯性基因和另一種隱--性基因，即他們一個(gè)為Abb，另一個(gè)為aaB；可推知6號(hào)個(gè)體基因型為AaBb；又知5號(hào)和6--號(hào)子代生病純合子概率為3/16，而6號(hào)個(gè)體為AaBb，可進(jìn)一步推知5號(hào)個(gè)體基因型為AaBb?！驹斀狻?號(hào)個(gè)體和2號(hào)個(gè)體都正常，基因型是A-B-；又5號(hào)基因型是AaBb，所以1號(hào)個(gè)體和2號(hào)個(gè)體的基因型不用然同樣，能夠都是AaBb，也能夠是AABB和AaBb或AaBB和AaBb等，A錯(cuò)誤；由以上分析可知，3號(hào)和4號(hào)是患者，而其子代6的基因型是AaBb，所以3號(hào)和4號(hào)能夠是AAbb、aaBB，也能夠是Aabb、aaBb等，B錯(cuò)誤；7號(hào)個(gè)體不生病基因型是A-B-，基因型有AABB、AABb、AaBB、AaBb4種可能性，C錯(cuò)誤；基因型中有AABB、AABb、AaBB、AaBb4種表現(xiàn)正常，有1/16+2/16+2/16+4/16=9/16份，8號(hào)生病，在節(jié)余的1-9/16=7/16份中有5種基因型，分別為：AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb，但純合子只有3份，所以8號(hào)個(gè)體是純合子的概率是3/7，是雜合子的概率為4/7，D正確?！军c(diǎn)睛】本題的解題重點(diǎn)在于依據(jù)“圖中Ⅱ-5和Ⅱ-6子代中生病純合子的概率為3/16”，從而推出5號(hào)與6號(hào)的基因型都為AaBb。以下對(duì)于生物變異與進(jìn)化的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是“聰穎的捕食者”策略表現(xiàn)了物種間的共同進(jìn)化，有益于種群的發(fā)展人為要素不可以夠致使種群發(fā)生定向進(jìn)化生物的各樣變異均可為進(jìn)化供應(yīng)原資料生活在必然自然地區(qū)的所有生物個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位【答案】A【分析】【分析】本題主要察看生物進(jìn)化的有關(guān)知識(shí)，察看學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和理解能力，旨在察看考生的理解能力與綜合運(yùn)用能力?！驹斀狻俊奥敺f的捕食者”策略：捕食者一般不可以夠?qū)⑺械墨C物吃掉，不然自己也沒法生計(jì)，表現(xiàn)了物種間的共同進(jìn)化，有益于種群發(fā)展，A正確；人為要素能夠致種群發(fā)生定向進(jìn)化，如英國(guó)曼徹斯特郊區(qū)的樺尺蠖，工業(yè)革命前污染少，白色多，今后大批的工業(yè)污染使樹干變黑，黑色的變多，B錯(cuò)誤；生物的變異分為可遺傳變異和不可以遺傳變異，只有可遺傳變異能為進(jìn)化供應(yīng)原資料，C錯(cuò)誤；生活在必然自然地區(qū)的所有生物個(gè)體是群落，而生物進(jìn)化的基本單位是種群，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】突變和基因重組，自然選擇及間隔是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，合作用，種群產(chǎn)生疏化，最后致使新物種形成。6.以下與神經(jīng)調(diào)理有關(guān)的表達(dá)，不正確的選項(xiàng)是人體細(xì)胞中不是只有神經(jīng)元才能產(chǎn)生歡樂A.

經(jīng)過它們的綜B.細(xì)胞膜內(nèi)

K+的外流是神經(jīng)元產(chǎn)生靜息電位的主要原由C.神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞接赏挥|前膜開釋到突觸空隙D.位于脊髓初級(jí)中樞可受腦中相應(yīng)的高級(jí)中樞調(diào)控【答案】

C【分析】【分析】本題察看神經(jīng)激動(dòng)產(chǎn)生和傳導(dǎo)的有關(guān)知識(shí)，意在察看考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)重點(diǎn)，掌握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，正確判斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的察看?！驹斀狻恳话阋詾?，神經(jīng)細(xì)胞、腺細(xì)胞、肌細(xì)胞都屬于可歡樂細(xì)胞，A正確；細(xì)胞膜內(nèi)K+的外流是神經(jīng)元產(chǎn)生靜息電位的主要原由，B正確；神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)過胞吐的方式由突觸前膜釋放到突觸空隙，C錯(cuò)誤；位于脊髓的初級(jí)中樞可受腦中相應(yīng)的高級(jí)中樞調(diào)控，D正確?！军c(diǎn)睛】神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，只好由突觸前膜開釋，此后作用于突觸后膜，使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生歡樂或控制，歡樂只好從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳達(dá)給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突，所以歡樂在神經(jīng)元之間的傳達(dá)只好是單向的。7.在研究環(huán)境要素對(duì)金金魚藻光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)中，密閉容器內(nèi)有必然濃度的碳酸氫鈉溶液，光照強(qiáng)弱可經(jīng)過改變光源與容器之間的距離來決定，容器內(nèi)溫度保持恒定且適合,表格為不同樣距離下9組同樣裝置5分鐘內(nèi)產(chǎn)生的氣泡數(shù)。(光合作用強(qiáng)度用金魚藻放岀的氣泡數(shù)來表示)。請(qǐng)回答以下問題：光源與容器的距離/(cm)101520253035404550氣泡數(shù)40393022155300（1）從實(shí)驗(yàn)結(jié)果能夠看出，距離為10cm或15cm時(shí),金魚藻產(chǎn)生氣泡的量并沒有顯然變化，故若要增添15cm處產(chǎn)生氣泡的數(shù)目，可在實(shí)驗(yàn)前采納_______________的舉措。光源距離為45cm和50cm時(shí)氣泡數(shù)為0是因?yàn)開______________。（2）光照較長(zhǎng)時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)距離較近的組別產(chǎn)生氣泡的速率顯然減慢，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是________________,直接影響了光合作用的_____反應(yīng)過程，致使_____累積,控制光反應(yīng)，使得_____的產(chǎn)生量減少。（3）如圖是金魚藻在15cm距離下，氣泡產(chǎn)生速率與碳酸氫鈉溶液濃度的關(guān)系，濃度超出25mg/L時(shí)氣泡數(shù)反而降落,分析其原由可能是濃度過高，致使金魚藻細(xì)胞____，影響了金魚藻的生理活動(dòng)。【答案】(1).適合增添碳酸氫鈉溶液濃度(2).光合作用產(chǎn)生的氧氣小于或等于呼吸作用耗費(fèi)的氧氣(3).容器中二氧化碳（或碳酸氫鈉）漸漸減少(4).暗(5).［H］和ATP(6).氧氣(7).浸透失水（或“質(zhì)壁分別”）【分析】【分析】本題研究光照強(qiáng)度對(duì)金魚藻光合作用強(qiáng)度的影響，經(jīng)過改變光源與容器的距離來改變光照強(qiáng)度，作為自變量，測(cè)定同樣時(shí)間內(nèi)開釋的氣泡數(shù)代表光合作用強(qiáng)度為因變量。分析表格中實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，必然范圍內(nèi)，跟著光源與容器的距離越遠(yuǎn)（光照強(qiáng)度越?。?，金魚藻光合作用強(qiáng)度漸漸減??；當(dāng)該距離在小于15cm內(nèi)，金魚藻的凈光合作用強(qiáng)度基本不變；當(dāng)該距離達(dá)到甚至超出45cm時(shí)，金魚藻則沒有氣泡開釋出來，說明此時(shí)的光照強(qiáng)度下，金魚藻的凈光合作用強(qiáng)度≤0?！驹斀狻?1)因?yàn)榈娜芤褐蠧O2量有限,跟著光照較長(zhǎng)時(shí)間的進(jìn)行,溶液中CO2漸漸減少,致使[H]和

ATP耗費(fèi)減少

,從而控制了光反應(yīng)

,光合作用愈來愈弱

,從而產(chǎn)生的氣泡數(shù)漸漸減少

,故若要增添

15cm

處產(chǎn)生氣泡的數(shù)目

,可在實(shí)驗(yàn)前適合增添碳酸氫鈉溶液濃度；表中燈與燒杯間的距離為

45cm

時(shí),光合作用產(chǎn)生的

O2正好供應(yīng)呼吸作用利用，呼吸作用產(chǎn)生的

CO2正好供給光合作用，即植物的凈光合作用為

0，產(chǎn)生氣泡數(shù)為

0，故對(duì)應(yīng)所以光源距離為

45cm和50cm

時(shí)氣泡數(shù)為零的原由是光合作用產(chǎn)生的氧氣小于或等于呼吸作用耗費(fèi)的氧氣；(2)當(dāng)光照較長(zhǎng)時(shí)間后，因?yàn)槿芤褐?/p>

CO2量有限，跟著光照較長(zhǎng)時(shí)間的進(jìn)行，溶液中

CO2漸漸減少，暗反應(yīng)減慢，致使[H]和ATP耗費(fèi)減少，從而控制了光反應(yīng)，光合作用愈來愈弱，從而產(chǎn)生的氧氣氣泡數(shù)漸漸減少；圖2中，濃度超出25mg·L－1時(shí)，因?yàn)橥饨缛芤禾妓釟溻c的濃度過高，致使金魚藻細(xì)胞浸透失水過多，影響了金魚藻的生理活動(dòng)。【點(diǎn)睛】解答本題要抓住題干中重點(diǎn)信息“密閉容器有必然濃度的碳酸氫鈉溶液，保持溫度恒定且適合”，所以跟著光照時(shí)間的延伸，容器內(nèi)CO2漸漸減少而影響光合作用的主要限制要素。8.破傷風(fēng)由破傷風(fēng)桿菌惹起，窄而深的皮膚傷口（如刺傷）易創(chuàng)立厭氧環(huán)境，有益于破傷風(fēng)桿菌生長(zhǎng)并分泌外毒素，對(duì)機(jī)體造成損害。回答以下問題：（1）人體皮膚形成傷口，說明免疫系統(tǒng)捍衛(wèi)人體的第___道防線受損。侵入機(jī)體的破傷風(fēng)外毒素被吞噬細(xì)胞攝入、辦理后,傳達(dá)給T細(xì)胞，從而刺激B細(xì)胞增殖分化，在此過程中惹起B(yǎng)細(xì)胞增殖分化的兩個(gè)條件分別是

_________和__________。（2）破傷風(fēng)是能夠經(jīng)過注射破傷風(fēng)疫苗預(yù)防的。與未接種破傷風(fēng)疫苗的人比較，破傷風(fēng)外毒素侵入已經(jīng)接種破傷風(fēng)疫苗的人體后會(huì)更快地被除掉掉，其主要原由是

__________。【答案】

(1).

一

(2).

抗原（或破傷風(fēng)外毒素）的刺激

(3).

淋巴因子的作用(4).

記憶細(xì)胞遇到破傷風(fēng)外毒素的刺激快速增殖分化形成大批的漿細(xì)胞

,從而分泌大批的抗體，與破傷風(fēng)外毒素特異性聯(lián)合

,使破傷風(fēng)外毒素失掉毒性【分析】【分析】本題以破傷風(fēng)芽孢桿菌為背景，

察看免疫調(diào)理的有關(guān)知識(shí)，

旨在察看考生的識(shí)記能力與知識(shí)的遷徙運(yùn)用能力?！驹斀狻浚?）皮膚能抵擋病原體的入侵，起到天然屏障的作用，是人體的第一道防線；抗原（破傷風(fēng)外毒素）侵入機(jī)體后會(huì)刺激免疫系統(tǒng)，經(jīng)吞噬細(xì)胞的攝入和辦理，使病原體的抗原裸露辦理，并呈遞給T細(xì)胞，從而刺激B細(xì)胞增殖，故在此過程中惹起B(yǎng)細(xì)胞增殖分化的兩個(gè)條件分別是抗原的刺激和淋巴因子的作用；（2）抗原侵入機(jī)體后，會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細(xì)胞，當(dāng)同樣抗原再次入侵機(jī)體時(shí)，記憶細(xì)胞受到破傷風(fēng)外毒素的刺激快速增殖分化形成大批的漿細(xì)胞,從而分泌大批的抗體，與破傷風(fēng)外毒素特異性聯(lián)合,使破傷風(fēng)外毒素失掉毒性，故與未接種破傷風(fēng)疫苗的人比較，破傷風(fēng)外毒素侵入已經(jīng)接種破傷風(fēng)疫苗的人體后會(huì)更快地被除掉掉?！军c(diǎn)睛】對(duì)于二次免疫：（1）原理：特異性免疫中，首次免疫形成的記憶細(xì)胞在再次遇到特定抗原刺激時(shí)，便會(huì)快速分裂，產(chǎn)奏效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞來抗衡抗原；（2）特色：①?gòu)?qiáng)度更強(qiáng)②更快速③連續(xù)時(shí)間更長(zhǎng)；（3）應(yīng)用：制備疫苗。9.果蠅體細(xì)胞中有四對(duì)同源染色體,此中三對(duì)為常染色體，一對(duì)為性染色體（XY型）。已知果蠅的長(zhǎng)翅對(duì)殘翅為完滿顯性，由一起等位基因（A、a）控制，剛毛對(duì)截毛為完滿顯性，由另一起等位基因（B、b）控制?，F(xiàn)有足足數(shù)目的純合長(zhǎng)翅剛毛品系和純合殘翅截毛品系的雌、雄果蠅若干，供實(shí)驗(yàn)研究。請(qǐng)依據(jù)要求達(dá)成以下問題；（1）若已知?jiǎng)偯徒孛@對(duì)相對(duì)性狀由性染色體上的基因控制，那么_____填“能”或“不能”）僅位于Y染色體上,請(qǐng)說明原由:______________。（2）選擇截毛雌果蠅與純合剛毛雄果蠅雜交，察看子代的表現(xiàn)型，研究B、b基因是位于X染色體上仍是位于XY染色體的同源區(qū)段上。若子代雌雄果蠅均為剛毛，則B、b基因位于_____；若子代雌果蠅均為剛毛，雄果蠅均為截毛，則B、b基因位于______。3）若兩對(duì)基因均位于常染色體上，現(xiàn)要確立兩對(duì)基因能否位于一對(duì)同源染色體上（不考慮交織交換）。能夠采納的實(shí)驗(yàn)方案是___________。①若_______，則從因A、a和B、b位于一對(duì)同源染色體上；②若_____.則A、a和B、b位于兩對(duì)同源染色體上?！敬鸢浮?1).不可以夠(2).親本剛毛和截毛性狀中均既有雌蠅又有雄蠅，說明有關(guān)基因不可以夠僅位于Y染色體上(3).XY染色體的同源區(qū)段上(4).X染色體(5).選擇純合長(zhǎng)翅剛毛雌果蠅和殘翅截毛雄果蠅（或純合長(zhǎng)翅剛毛雄果蠅和殘翅截毛雌果蠅）雜交得F1，F(xiàn)1雌雄果蠅互相交配，察看統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型及比率(6).F2中長(zhǎng)翅剛毛:殘翅截毛=3：1(7).F2中長(zhǎng)翅剛毛:長(zhǎng)翅截毛:殘翅剛毛:殘翅截毛=9：3：3：1【分析】【分析】本題察看伴性遺傳的有關(guān)知識(shí)，要修業(yè)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與看法，經(jīng)過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)識(shí)題進(jìn)行解說、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論?！驹斀狻浚?）若某性狀僅位于Y染色體上，則該性狀僅在雄性個(gè)體中有表現(xiàn)，因親本剛毛和截毛性狀中均既有雌蠅又有雄蠅，說明有關(guān)基因不可以夠僅位于Y染色體上；（2）選擇截毛雌果蠅與純合剛毛雄果蠅雜交，研究

B、b基因是位于

X染色體上仍是位于XY染色體的同源區(qū)段上，則有以下狀況：①若位于

X染色體上，則親本組合為雌

XbXb×雄XBY，子代為

XBXb、XbY，即子代雌果蠅均為剛毛，雄果蠅均為截毛；②若位于

XY染色體的同源區(qū)段上，則親本組合為雌

XbXb×雄

XBYB，子代為

XBXb、

XbYB，即子代雌雄果蠅全為剛毛；3）若要確立均位于常染色體的兩對(duì)基因能否位于一對(duì)同源染色體上，則可選擇純合長(zhǎng)翅剛毛雌果蠅（AABB）和殘翅截毛雄果蠅（aabb）（或純合長(zhǎng)翅剛毛雄果蠅和殘翅截毛雌果蠅）雜交得F1（AaBb），F(xiàn)1雌雄果蠅互相交配，察看統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型及比率：①若基因

A.a

和

B.b

位于一對(duì)同源染色體上，則

F1產(chǎn)生配子種類為

AB、ab，則

F2中

A-B-：aabb=3:1，即長(zhǎng)翅剛毛

:殘翅截毛

=3：1；②若

A、a和

B、b位于兩對(duì)同源染色體上，則

F1配子種類為

AB、Ab、aB、ab,

則若

F2中長(zhǎng)翅剛毛（A-B-）:長(zhǎng)翅截毛（A-bb）:殘翅剛毛（aaB-）:殘翅截毛（aabb）=9：3：3：1?！军c(diǎn)睛】抓住題干信息“足足數(shù)目純合長(zhǎng)翅剛毛品系和純合殘翅截毛品系的雌、雄果蠅若干”中的純合二字是解題重點(diǎn)。10.研究人從對(duì)河北省某地的叢林/草原過渡地帶的鳥類進(jìn)行檢查。獲取了部分?jǐn)?shù)據(jù)。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答以下河題：1）檢查鳥類的豐富度和互相之間的關(guān)系，屬于____（填“種群”或“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”）水平的研究范購(gòu)，檢查結(jié)果顯示,叢林的鳥類有68種,灌木的鳥類有38種，草原的鳥類有25種，分析其原由，主假如叢林復(fù)雜的_____構(gòu)造為鳥類的生計(jì)供應(yīng)了更為多樣的食物和____________，防范了生恬習(xí)慣周邊的鳥類之間過分強(qiáng)烈的____（2）檢查表示叢林中各樣鳥類的種群密度也比較堅(jiān)固,這從一個(gè)側(cè)面反應(yīng)出叢林擁有較強(qiáng)的_______（3）某個(gè)食蟲鳥種群的能量流動(dòng)關(guān)系以下表所示（單位：×102J/m2.a）該食蟲鳥群用于生長(zhǎng)發(fā)育生殖的能量為______，該種群與其捕食者之間的能量傳達(dá)效率為_____.【答案】(1).群落(2).垂直(3).棲息環(huán)境(4).競(jìng)爭(zhēng)(5).自我調(diào)節(jié)能力（或抵擋力堅(jiān)固性）(6).223.4×10J/m?a(7).5%【分析】【分析】本題察看種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)，察看對(duì)種群密度檢查方法、群落特色、生態(tài)系統(tǒng)功能與穩(wěn)定性的理解。解答本題，應(yīng)劃分?jǐn)z入量、同化量和用于生長(zhǎng)、發(fā)育、生殖的能量之間的關(guān)系，依據(jù)同化量比值計(jì)算能量傳達(dá)效率?！驹斀狻浚?）鳥類的豐富度是指該群落中鳥的物種數(shù)的多少，鳥類之間的關(guān)系屬于群落中的種間關(guān)系，調(diào)査鳥類的豐富度和互相之間的關(guān)系，屬于群落水平的研究范圍；叢林垂直方向上分層顯然，復(fù)雜的垂直構(gòu)造為鳥類的生計(jì)供應(yīng)了更為多樣的食品和棲息環(huán)境，有益于充分利用空間、資源，防范了生活習(xí)慣周邊的鳥類之間過分強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)；2）叢林中各樣鳥類的種群密度比較堅(jiān)固，說明叢林擁有較強(qiáng)的自我調(diào)理能力（抵擋力堅(jiān)固性），能保持其構(gòu)造的堅(jiān)固性；3）該食蟲鳥種群的同化量為31.6—15.6=16×102J/m2?a，用于生長(zhǎng)發(fā)育生殖的能量為16—12.6=3.4×102J/m2?a，該種群與其捕食者之間的能量傳達(dá)效率約為0.8/16×100%=5%。【點(diǎn)睛】解答本題的重點(diǎn)是：劃分?jǐn)z入量、同化量、糞便量、用于生長(zhǎng)發(fā)育生殖的能量之間的關(guān)系：（1）同化量=攝入量—糞便量；（2）用于生長(zhǎng)發(fā)育生殖的能量=同化量-呼吸作用中消逝的能量。鴨梨醋飲屬綠色健康飲品，既保留了鴨梨中的多種氨基酸、維生索、礦物質(zhì)、有機(jī)酸等營(yíng)養(yǎng)成分法對(duì)其逬行固定.而固址化霉又兼具果醋醒酒護(hù)肝、助消化、降低血脂、融化血管等養(yǎng)生保健功能，深受廣大消者青昧。如圖為鴨梨醋飲的制作流程圖，請(qǐng)依據(jù)圖回答以下問題。（1）若獲取的鴨梨汁特別污濁.解決的方法是__________________（2）為了捉高過程①所用微生物的利用率，最好用______法固定，而固定酶一般不采納此法，原由是____________________3）過程②所用的徽生物是_____________。（4）為獲取高純度的果酒，需要對(duì)過程①所用的微生物進(jìn)行分別和純化.其過程為：第一步:配制培育基。該培育基必然含有微生物生長(zhǎng)所需要的____、生長(zhǎng)因子、水和無機(jī)鹽等基本營(yíng)養(yǎng)成分,原料稱重溶解后，需進(jìn)行_______.此后進(jìn)行滅菌操作。第二步:接種。微生物常用的接種方法是______.第三步:培育。溫度控制在___℃第四步:精選符合要求的菌落。【答案】(1).用果膠酶辦理(2).包埋(3).酶分子較小，簡(jiǎn)單從包埋資猜中漏出(4).醋酸菌(5).碳源、氮源(6).調(diào)理pH(7).平板劃線法和稀釋涂布平板法(8).18-25【分析】【分析】本題以鴨梨醋飲的制備為察看背景，綜合察看果醋的制作、培育基的成分、微生物的實(shí)驗(yàn)室培育等知識(shí)，旨在察看考生信息獲取的能力與知識(shí)綜合運(yùn)用能力。【詳解】（1）植物細(xì)胞的細(xì)胞壁成分是纖維素和果膠，所以應(yīng)用果膠酶辦理果汁，提升蘋果的出汁率并使果汁變得澄清；2）過程①表示果酒的制作，果酒一般利用酵母菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精，因?yàn)榧?xì)胞相對(duì)于酶來說更大，難以被吸附或聯(lián)合，所以多采納包埋法；而酶分子較小，簡(jiǎn)單從包埋資猜中漏出，一般采納物理吸附法或化學(xué)聯(lián)合法；3）過程②表示果醋的制作，果醋制作利用的菌種為醋酸菌；4）第一步：配制培育基，該培育基必然含有微生物生長(zhǎng)所需要的碳源、氮源、生長(zhǎng)因子、水和無機(jī)鹽等基本營(yíng)養(yǎng)成分，原料稱重溶解后，需進(jìn)行調(diào)理pH，此后進(jìn)行滅菌操作，常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌法；第二步：接種，微生物常用的接種方法有平板劃線法、稀釋涂布平板法；第三步：培育；果酒制作利用的是酵母菌，酵母菌適合生計(jì)的溫度為18～25℃?！军c(diǎn)睛】培育基，是指供應(yīng)微生物、植物或動(dòng)物（或組織）生長(zhǎng)生殖的，由不同樣營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)組合配制而成的營(yíng)養(yǎng)基質(zhì)。一般都含有碳水化合物、含氮物質(zhì)、無機(jī)鹽（包含微量元素）、維生素和水等幾大類物質(zhì)。培育基既是供應(yīng)細(xì)胞營(yíng)養(yǎng)和促進(jìn)細(xì)胞增殖的基礎(chǔ)物質(zhì)，也是細(xì)胞生長(zhǎng)和生殖的生計(jì)環(huán)境。12.當(dāng)前我國(guó)超出82萬人感染艾滋病,預(yù)防工作迫在眉眉睫?？茖W(xué)工作者從HIV感染自愈者體內(nèi)收集相應(yīng)免疫細(xì)胞，使之與骨髓瘤細(xì)胞聯(lián)合，生產(chǎn)HIV抗體，詳細(xì)過程見以以下圖?；卮鹣嚓P(guān)問題：(1)HIV自愈者免疫細(xì)胞是指_____,甲、乙、丙中只含雜交瘤細(xì)胞的是____________________，②過程的目的是精選擁有______________________特色的雜交瘤細(xì)胞。