公倍數和公因數復習課課件

公倍數與公因數的復習公倍數與公因數的復習無錫市揚名中心小學路謙4×3=1212是3的____,12是4的_____3是12的____,4是12的_____12是4和3的______公倍數倍數倍數因數因數6的倍數有：________________8的倍數有：________________6和8的公倍數有：____________6和8的最小公倍數：__________24、48、72……6、8、16、24、32、40……2412、18、24、30……

填一填：3、6

128、1612的因數16的因數12和16的公因數12的因數:__________________16的因數:__________________

1、41、162、8、4、。1、122、6、3、4、。2412和16的最大公因數_____選擇合適的方法求每組數的最大公因數和最小公倍數。1和723和118和12

4和1657和1954和90（1、7）=1[1、7]=7（8、12）=4[8、12]=24（23、11）=1[23、11]=253（4、16）=4[4、16]=16（57、19）=19[57、19]=57（54、90）=2×3×3=18[54、90]=2×3×3×3×5=270549027459、153、5233自由讀題，準確判斷：1、36是6和9的最小公倍數。（）2、兩個數的最大公因數一定小于這兩個數。

（）3、A,B都是非零自然數，B÷A=0.5那么它們的最大公因數是B。（）

××√4、1是所有不為0的自然數的公因數。（）√5、兩個數公因數的個數是有限的，公倍數的個數是無限的。

（）√1、1路和2路公共汽車早上6時同時從起始站發(fā)車，1路車每5分鐘發(fā)一輛，2路車每4分鐘發(fā)一輛，什么時候兩路車第二次同時發(fā)車？1路6:006:052路6:006:046:106:156:206:256:306:086:126:166:206:24[5,4]=206時+20分=6時20分答：6時20分兩輛車第二次同時發(fā)車。2、給一個邊長36分米的正方形地面鋪上地磚，用下面哪種地磚能正好鋪滿？5dm6dm5dm3dm6dm4dm()()()√想一想：3、一個長方形地面寬150厘米，長200厘米，如果要鋪上地磚，選擇下面哪種規(guī)格的正方形地磚能正好鋪滿？30cm50cm60cm()√()()想一想：哪些邊長是整厘米的正方形地磚能正好鋪滿？（150，200）=501、2、5、10、25、50。150和200的公因數:辨一辨：4、用一種長20厘米，寬16厘米的長方形紙片拼成一個正方形，最少需要多少塊這樣的紙片？

5、把一張長20厘米，寬16厘米的長方形紙片剪成邊長是整厘米數且同樣大的小正方形，最少可以剪多少個？

1620？塊1620？個4、用一種長20厘米，寬16厘米的長方形紙片拼成一個正方形，最少需要多少塊這樣的紙片？

（80÷20）×（80÷16）=20（塊）答：至少需要20塊這樣的紙片。辨一辨：1620？塊

[20、16]=8080805、把一張長20厘米，寬16厘米的長方形紙片剪成邊長是整厘米數且同樣大的小正方形，最少可以剪多少個？

（20、16）=41620辨一辨：（20÷4）×（16÷4）=20（個）答：最少可以剪20個。44？個5、把一張長20厘米，寬16厘米的長方形紙片剪成邊長是整厘米數且同樣大的小正方形，最多可以剪多少個？

1620辨一辨：

（20÷1）×（16÷1）=320（個）答：最多可以剪320個。？個11五（1）班學生去春游，8人一組或10人一組都正好分完，五（1）班至少有多少人？五（1）班學生去春游，8人一組或10人一組都正好少1人，五（1）班至少有多少人？40-1=39（人）[8，10]=40[8，10]=40答：五一班至少有40人。五（1）班學生去春游，8人一組或10人一組都正好多1人，五（1）班至少有多少人？40+1=41（人）[8，10]=40比一比：答：五一班至少有39人。答：五一班至少有41人。一批樹苗，8棵一堆多6棵，10棵一堆少2棵，這批樹苗至少有多少棵？少2棵一批樹苗，8棵一堆多4棵，10棵一堆多6棵，這批樹苗至少有多少棵？少4棵少4棵變一變：40-2=38（棵）[8，10]=4040-4=36（棵）[8，10]=40答：這批樹苗至少有38棵。答：這批樹苗至少有36棵。媽媽買回來一些蘋果，4個4個的分還多2個，5個5個的分還少1個，媽媽至少買了多少個蘋果？挑戰(zhàn)題：想：4個4個多2個：__________________5個5個少1個：__________________6、10、14、18、22……4、9、14