中心小學“三風”建設工作計劃

中心小學“三風”建設工作計劃_物業(yè)經(jīng)理人中心小學“三風”建立工作規(guī)劃

為切實抓好師德師風建立，加強“三風”建立工作，進一步提升干部隊伍工作作風和教師隊伍素養(yǎng)，提高工作效能和教育質(zhì)量，結(jié)合本校實際，特制定學?！叭L”建立工作規(guī)劃。

一、指導思想

全面貫徹“加強學習;標準治理;樹立形象”的“三風”工作目標。依托“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動抓好黨員干部隊伍建立，推動“廉政文化進校園”工作提高教師隊伍素養(yǎng)，圍繞“五嚴”“四無”規(guī)定標準辦學行為，以促進師德師風建立工作，辦好人民滿足教育。

二、工作要點

(一)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，進一步發(fā)揮先鋒榜樣作用。

為了更好地發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒榜樣作用，我們將深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，以“抓質(zhì)量，促進展，提效益，辦好人民滿足教育”為主題，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”，“爭做科學育人先鋒”為載體，以爭創(chuàng)“五個好”先進黨支部，爭做“五個好，五個榜樣”優(yōu)秀黨員為目標，把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與“三風”建立相結(jié)合，把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與創(chuàng)立特色學校相結(jié)合，把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與治理科學化相結(jié)合，把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與平安校園建立相結(jié)合，把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與創(chuàng)立學習型團隊相結(jié)合。努力提高“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的實效性。

(二)落實黨風廉政建立責任制，進一步構(gòu)建懲防體系

嚴格根據(jù)市局要求，落實黨風廉政建立責任制，構(gòu)建懲防體系。切實加強組織領導，明確責任分工，做到人人都有崗有責、。既要做好本職業(yè)務工作，又要做好、行風建立工作。健全述廉評廉、談心談話等制度，加大跟蹤督辦力度，確保黨風廉政建立責任制落到實處。要充分做好督查工作，一查思想，二查職責，三查效率，四查紀律，廣闊教師也要做好自律工作，為學校教師樹立典范。

(三)依托黨風廉政教育，著力創(chuàng)立“廉潔校園”。

充分發(fā)揮社會、家庭、學校三方陣地的功能，拓展教育渠道和方式，積極探究新的活動載體，增進廉潔教育實效性。進一步明確以“黨員干部務實清廉，教職員工敬業(yè)奉獻”為主要內(nèi)容，以標準教師執(zhí)教行為，標準學校治理行為，嚴格教育收費行為等，保障黨風廉政建立和業(yè)務工作同部署、同落實，從而推動各項工作業(yè)務全面完成。以“廉政文化進校園”創(chuàng)立工作為契機，通過各種主題教育活動，進一步提高教師的政治理論素養(yǎng)，增加師德修養(yǎng)，提高育人力量，改良行業(yè)作風。深化黨員干部述廉評廉、警示教育、廉政談話等有效載體，連續(xù)把“廉潔清風進校園”活動作為加強黨風廉政建立的重要局部，在黨員干部、教師中連續(xù)開展讀書思廉活動;通過學科教學、班隊活動、社會實踐、課外閱讀、社區(qū)教育、演講競賽、書畫展覽等途徑開展形式多樣的教育，針對學生以及學生家庭設計開展不同主題的活動，營造深厚的廉潔教育氣氛，使“廉潔之風”向全社會浸潤，從而把黨風廉政教育落到實處，創(chuàng)立“廉潔校園”。

(四)標準辦學行為，實施“陽光工程”。

仔細貫徹《中小學教師職業(yè)道德標準》，嚴格執(zhí)行省“五嚴”，市“四無”規(guī)定，連續(xù)爭創(chuàng)治理達標先進學校。以爭創(chuàng)“依法治校示.范學校”為契機，進一步完善黨務、政務、校務公開，以公正、公正、公開的治理工作取信于民。要加強學校干部教師“學法、守法”自覺性，不斷標準治理和教學行為，細心打造“陽光校園”。

(五)優(yōu)化教育過程，打造優(yōu)良“三風”

以德育為首，加強學生思想品德教育，形成良好校風。切實加強班主任工作，充分利用教育主陣地開展五愛教育。貫徹落實好《守則》《標準》教育，有針對性地組織品德、行為教育。抓好班主任考核工作，抓好文明班級評比活動。

抓好過程監(jiān)視，形成良好教風。進一步抓好教學六仔細工作，切實開展好隨堂課、推門聽課活動。抓好集體備課活動，努力將教研與課堂教學結(jié)合起來，使有效課堂成為教研工作的載體。

關注學生成長過程，形成良好學風。樹立“愛心”教育意識，力爭做學生成長中的“貴人”。注意學生行為習慣和良好人格的養(yǎng)成教育。堅決杜絕污辱學生人格，體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生。要培育學生主動學習的習慣，加強對學生學習方法的指導，關注學生的心理安康狀況。

三、工作安排

八月

1、暑期師德師風培訓;

2、暑期業(yè)務培訓;

3、教師師德承諾活動。

九月

1、學習師德榜樣事跡;

2、組織“三風”建立發(fā)動大會;

2、師生“三風”學習回憶;

3、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動;

4、正常開展聽課、教研活動;

5、組織“教育效勞進社區(qū)”活動。

十月

1、一年級新生家校聯(lián)誼活動;

2、學習章程、了解黨史

3、組織慶祝建黨90周年活動。

十一月

1、“廉政文化進學?！睂ｍ棛z查;

2、班紀班規(guī)創(chuàng)立工作。

十二月

1、學校行風建立工作考評;

2、民主評議活動。

3、“三風”建立學期工作狀況小結(jié)。

二0一二年一月

1、黨員干部送暖和活動;

2、補充制定學期規(guī)劃。

二月

1、法律法規(guī)學問培訓;

2、黨風廉政的黨課;

三月

1、正常開展教務活動;

2、“三風”工作總結(jié)會

四月

1、組織開展“廉政文化進校園”相關活動;

2、組織省“五嚴”，市“四無”規(guī)定學習活動;

3、畢業(yè)班工作自查。

五月

1、籌備六一活動;

2、青少年法制教育活動;

3、組織“家長開放日”(六個一)活動