版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.已知關(guān)于x的方程,若a為正整數(shù)時,方程的解也為正整數(shù),則a的最大值是()A.12 B.13 C.14 D.152.下列調(diào)查方式,你認(rèn)為最合適的是()A.日光燈管廠要檢測一批燈管的使用壽命,采用普查方式B.了解衢州市每天的流動人口數(shù),采用抽查方式C.了解衢州市居民日平均用水量,采用普查方式D.旅客上飛機前的安檢,采用抽樣調(diào)查方式3.如果|a+2|+(b-1)2=0.那么代數(shù)式(a+b)2019的值為()A.3 B.-3 C.1 D.-14.估計48的立方根的大小在()A.2與3之間 B.3與4之間 C.4與5之間 D.5與6之間5.用一個平面去截正方體,截面的形狀不可能是()A.四邊形 B.五邊形 C.六邊形 D.七邊形6.如圖,直線AB,CD相交于點O,射線OM平分∠AOC,ON⊥OM,若∠AOM=35°,則∠CON的度數(shù)為()A.35° B.45° C.55° D.65°7.若將一副三角板按如圖所示的不同方式擺放,則圖中與相等的是()A. B. C. D.8.若,則是()A.正數(shù) B.負(fù)數(shù) C.正數(shù)或0 D.負(fù)數(shù)或09.若是關(guān)于的方程的解,則的值是()A. B. C. D.10.十九大傳遞出許多值得我們關(guān)注的數(shù)據(jù),如全國注冊志愿團(tuán)體近38萬個.?dāng)?shù)據(jù)38萬用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.38×104 B.3.8×105 C.3.8×106 D.0.38×10611.如圖是每個面上都有一個漢字的正方體的一種平面展開圖,那么在原正方體中和“宜”字相對的面是()A.五 B.糧 C.液 D.的12.如圖,OC是∠AOB的平分線,∠BOD=∠COD,∠BOD=15°.則∠AOB等于()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.據(jù)《2011年國民經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展統(tǒng)計公報》報道,2011年我國國民生產(chǎn)總值為471564億元,471564億元用科學(xué)記數(shù)法表示為(保留三個有效數(shù)字)_______元.14.已知平分,若,,則的度數(shù)為__________.15.有的鹽水克,若要使鹽水濃度變?yōu)?,則需要再加入鹽___________克.16.若,則的值是______.17.若(m-2)x|m|-1=5是關(guān)于x的一元一次方程,則m的值為__________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖,點在直線上,平分,,若,求的度數(shù).19.(5分)化簡求值3a﹣2(3a﹣1)+4a2﹣3(a2﹣2a+1),其中a=﹣220.(8分)有一科技小組進(jìn)行了機器人行走性能試驗,在試驗場地有A、B、C三點順次在同一筆直的賽道上,A、B兩點之間的距離是90米,甲、乙兩機器人分別從A、B兩點同時同向出發(fā)到終點C,乙機器人始終以50米分的速度行走,乙行走9分鐘到達(dá)C點.設(shè)兩機器人出發(fā)時間為t(分鐘),當(dāng)t=3分鐘時,甲追上乙.請解答下面問題:(1)B、C兩點之間的距離是米.(2)求甲機器人前3分鐘的速度為多少米/分?(3)若前4分鐘甲機器人的速度保持不變,在4≤t≤6分鐘時,甲的速度變?yōu)榕c乙相同,求兩機器人前6分鐘內(nèi)出發(fā)多長時間相距28米?(4)若6分鐘后甲機器人的速度又恢復(fù)為原來出發(fā)時的速度,直接寫出當(dāng)t>6時,甲、乙兩機器人之間的距離S.(用含t的代數(shù)式表示).21.(10分)已知:如圖,直線AB、CD相交于點O,OE⊥OC,OF平分∠AOE.(1)若∠BOC=60°,則∠AOF的度數(shù)為______;(2)若∠COF=x°,求∠BOC的度數(shù)。22.(10分)如圖所示,數(shù)軸的原點為是數(shù)軸上的三點,點B對應(yīng)的數(shù)為1,,動點分別從同時出發(fā),分別以每秒2個單位長度和每秒1個單位長度的速度沿數(shù)軸正方向運動.設(shè)運動時間為t秒.(1)求點對應(yīng)的數(shù);(2)求點對應(yīng)的數(shù)(用含t的式了表示出來);(3)當(dāng)t何值時,?23.(12分)在手工制作課上,老師組織七年級(2)班的學(xué)生用硬紙制作圓柱形茶葉筒.七年級(2)班共有學(xué)生44人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)少2人,并且每名學(xué)生每小時剪筒身50個或剪筒底120個.(1)七年級(2)班有男生、女生各多少人?(2)要求一個筒身配兩個筒底,為了使每小時剪出的筒身與筒底剛好配套,應(yīng)該分配多少名學(xué)生剪筒身,多少名學(xué)生剪筒底?
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】用a表示出x,根據(jù)x為整數(shù),即可推知a的值.【詳解】解:,解得x=28-2a,為正整數(shù),x也為正整數(shù),且a為整數(shù)∴a的最大值為13.故選:B.【點睛】考查了含字母系數(shù)的一元一次方程,用a表示出x,根據(jù)“整數(shù)”這一條件進(jìn)行推理是解題的關(guān)鍵.2、B【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的特點與意義,分別進(jìn)行分析即可得出答案:【詳解】A.日光燈管廠要檢測一批燈管的使用壽命,應(yīng)采用抽樣調(diào)查方式,故此選項錯誤;B.了解衢州市每天的流動人口數(shù),采用抽查方式;故此選項正確;C.了解衢州市居民日平均用水量,應(yīng)采用抽樣調(diào)查方式;故此選項錯誤;D.旅客上飛機前的安檢,應(yīng)采用全面調(diào)查方式;故此選項錯誤.故選B.3、D【分析】直接利用偶次方的性質(zhì)以及絕對值的性質(zhì)得出a,b的值,進(jìn)而得出答案.【詳解】∵|a+2|+(b-1)2=0,∴a+2=0,b-1=0,∴a=-2,b=1,∴(a+b)2019=(-2+1)2019=-1.故選D.【點睛】此題主要考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),正確得出a,b的值是解題關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)即可得出答案.【詳解】∵,∴3<<4,
即48的立方根的大小在3與4之間,
故選:B.【點睛】此題考查估算無理數(shù)的大小和立方根的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是求出的范圍.5、D【分析】正方體有六個面,用平面去截正方體時最多與六個面相交得六邊形,最少與三個面相交得三角形.因此截面的形狀可能是:三角形、四邊形、五邊形、六邊形.根據(jù)此判斷即可.【詳解】用平面去截正方體時最多與六個面相交得六邊形,因此截面的形狀可能是:三角形、四邊形、五邊形、六邊形,不可能是七邊形.故選D.【點睛】本題考查的是幾何體的截面,解答本題的關(guān)鍵是認(rèn)識幾何體的截面只是幾何體的其中一個方面的體現(xiàn),同一個幾何體可能會有不同的截面,不同的幾何體也可能會有相同的截面.6、C【分析】根據(jù)角平分線的定義,可得∠COM,根據(jù)余角的定義,可得答案.【詳解】解:∵射線OM平分∠AOC,∠AOM=35°,∴∠MOC=35°,∵ON⊥OM,∴∠MON=90°,∴∠CON=∠MON﹣∠MOC=90°﹣35°=55°.故選C.【點睛】本題考查角平分線,熟練掌握角平分線的定義是解題關(guān)鍵.7、A【分析】A、根據(jù)圖形可得出兩角都為45°的鄰補角,可得出兩角相等;B、根據(jù)圖形可得出兩角之和為90°,可得出兩角互余;C、根據(jù)圖形可得出為為45°,為60°,兩角不等;D、根據(jù)圖形可得出=30°,兩角不等;【詳解】A、根據(jù)圖形得:,,兩角相等,符合題意;B、根據(jù)圖形得:90°,兩角互余,不符合題意;C、根據(jù)圖形可得:=90°-45°=45°,=90°-30°=60°,兩角不等,不符合題意;D、根據(jù)圖形可得:,即=30°,兩角不等,不合題意.故選:A.【點睛】本題考查了角的計算,余角與補角,弄清圖形中角的關(guān)系是解本題的關(guān)鍵.8、D【分析】根據(jù)絕對值的性質(zhì)結(jié)合相反數(shù)的性質(zhì),即可解答.【詳解】∵,∴和互為相反數(shù),∵是正數(shù)或1,∴是負(fù)數(shù)或1.故選:D.【點睛】本題考查了絕對值的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是熟記絕對值的性質(zhì).9、A【分析】把代入,即可求解.【詳解】∵是關(guān)于的方程的解,∴,解得:=,故選A.【點睛】本題主要考查一元一次方程二點解的意義,理解方程的解是解題的關(guān)鍵.10、B【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>10時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).【詳解】解:將38萬用科學(xué)記數(shù)法表示為:3.8×1.故選:B.【點睛】此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.11、D【分析】由平面圖形的折疊及立體圖形的表面展開圖的特點解題.【詳解】解:本題考查了正方體的平面展開圖,對于正方體的平面展開圖中相對的面一定相隔一個小正方形,由圖形可知,與“宜”字相對的字是“的”.
故選D.【點睛】本題考查了正方體相對的兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.12、D【分析】根據(jù)已知,先求出∠COD的度數(shù),用角的減法求出∠BOC的度數(shù),再根據(jù)角的平分線的定義即可求解.【詳解】∵.∴∠COD=45°∴∠BOC=∠COD-∠BOD=30°∵OC是∠AOB的平分線∴∠AOB=2∠BOC=60°故選:D【點睛】本題考查的是角的加減,掌握角平分線的定義及能從圖形找到角之間的關(guān)系是關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、4.72×1013【分析】首先用科學(xué)記數(shù)法的表示成的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).再保留有效數(shù)字,有效數(shù)字的計算方法是:從左邊第一個不是0的數(shù)字起,后面所有的數(shù)字都是有效數(shù)字.用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)的有效數(shù)字只與前面的a有關(guān),與10的多少次方無關(guān).【詳解】解:471564億=47156400000000=4.71564×≈4.72×,故答案為:【點睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法,以及用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)的有效數(shù)字的確定方法.掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.14、或【分析】根據(jù)題意,分類討論,分別畫出對應(yīng)的圖形,然后利用各角的關(guān)系求值即可.【詳解】解:若OD在∠AOC的內(nèi)部,如下圖所示∵平分,∴∠AOC=∵∴∠AOD=∠AOC-∠COD=25°若OD在∠BOC的內(nèi)部,如下圖所示∵平分,∴∠AOC=∵∴∠AOD=∠AOC+∠COD=45°綜上所述:∠AOD=25°或45°故答案為:25°或45°.【點睛】此題考查的是角的和與差,掌握各角之間的關(guān)系和分類討論的數(shù)學(xué)思想是解決此題的關(guān)鍵.15、1【分析】設(shè)需要加鹽x克,則依據(jù)題意即可列方程求解.【詳解】解:設(shè)需加鹽x克,根據(jù)題意可得:
40×10%+x=(40+x)×20%,解得:x=1.故答案為1.【點睛】本題主要考查了對于濃度問題的理解和靈活應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵是明白,鹽和鹽水的重量都發(fā)生了變化.16、15【解析】試題解析:故答案為:17、-1【解析】試題分析:根據(jù)含有一個未知數(shù),未知數(shù)的次數(shù)是1次的整式方程叫一元一次方程,因此可得m-1≠0,即m≠1,,解得m=±1,因此m=-1.考點:一元一次方程三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、【分析】根據(jù)垂直的定義及角平分線的性質(zhì)即可求解.【詳解】∵∴又∴又平分∴∴【點睛】此題主要考查角度的求解,解題的關(guān)鍵是熟知角平分線的性質(zhì).19、a2+1a﹣1;-1.【解析】根據(jù)單項式乘法和合并同列項即可求解.【詳解】解:1a﹣2(1a﹣1)+4a2﹣1(a2﹣2a+1),=1a﹣6a+2+4a2﹣1a2+6a﹣1,=a2+1a﹣1,把a=﹣2代入得:原式=4﹣6﹣1=﹣1.【點睛】本題考查了代數(shù)式的化簡求值,屬于簡單題,正確化簡是解題關(guān)鍵.20、(1)450;(2)機器人前3分鐘的速度為80米/分;(3)兩機器人前6分鐘內(nèi)出發(fā)分或分時相距28米;(4)見解析.【分析】(1)根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)可以求得B、C兩點之間的距離;(2)根據(jù)題意,可以得到甲機器人前3分鐘的速度;(3)根據(jù)題意可知前4分鐘甲機器人的速度,在4≤t≤6分鐘時,甲的速度,從而可以求得兩機器人前6分鐘內(nèi)出發(fā)多長時間相距28米;(4)根據(jù)題意可以得到當(dāng)t>6時,甲、乙兩機器人之間的距離S.【詳解】解:(1)由題意可得,B、C兩點之間的距離是:50×9=450(米),故答案為450;(2)設(shè)甲機器人前3分鐘的速度為a米/分,3a=90+3×50,解得,a=80,答:機器人前3分鐘的速度為80米/分;(3)∵前4分鐘甲機器人的速度保持不變,在4≤t≤6分鐘時,甲的速度變?yōu)榕c乙相同,∴前4分鐘甲機器人的速度為80米/分,在4≤t≤6分鐘時,甲的速度為50米/分,設(shè)甲乙相遇前相距28米時出發(fā)的時間為b分鐘,80b+28=90+50b,解得,b=,設(shè)甲乙相遇后相距28米時出發(fā)的時間為c分鐘,80c﹣28=90+50c,解得,c=,答:兩機器人前6分鐘內(nèi)出發(fā)分或分時相距28米;(4)∵6分鐘后甲機器人的速度又恢復(fù)為原來出發(fā)時的速度,∴6分鐘后甲機器人的速度是80米/分,當(dāng)t=6時,甲乙兩機器人的距離為:[80×4+50×(6﹣2)]﹣(90+50×6)=60(米),當(dāng)甲到達(dá)終點C時,t={(90+450)﹣[80×4+50×(6﹣2)]}÷80+6=7.5(分),當(dāng)乙到達(dá)終點C時,t=450÷50=9(分),∴當(dāng)6<t≤7.5時,S=60+(80﹣50)×(t﹣6)=30t﹣120,當(dāng)7.5<t≤9時,S=450﹣50×7.5﹣50(t﹣7.5)=﹣50t+450,由上可得,當(dāng)t>6時,甲、乙兩機器人之間的距離S=.【點睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用、兩點間的距離,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用一次函數(shù)的性質(zhì)解答.21、(1)15°(2)∠BOC=270°-2x°【解析】(1)根據(jù)對頂角的性質(zhì)得到∠AOD=∠BOC=60°,根據(jù)垂直的定義得到∠DOE=90°,根據(jù)角平分線的定義即可得到結(jié)論;(2)由垂直的定義得到∠DOE=∠COE=90°,根據(jù)角平分線的定義得到∠AOE=2∠EOF=180°-2x°,根據(jù)對頂角的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】∵∠AOD=∠BOC=60°,∵OE⊥OC于點O,∴∠DOE=90°,∴∠AOE=30°,∵OF平分∠AOE,∴∠AOF=12∠AOE=15°故答案為:15°;(2)∵OE⊥OC于點O,∴∠COE=∠DOE=90°,∵∠COF=x°,∴∠EOF=x°?90°,∵OF平分∠AOE,∴∠AOE=2∠EOF=2x°?180°,∴∠AOD=90°?∠AOE=270°?2x°,∴∠BOC=∠AOD=270°?2x°.故答案為:270°?2x°.【點睛】此題考查對頂角的性質(zhì),垂直的定義,角平分線的定義,解題關(guān)鍵在于得到∠AOE的度數(shù)22、(1)點A對應(yīng)的數(shù)是?5,點C對應(yīng)的數(shù)是3;(2)點P對應(yīng)的數(shù)是?5+2t,點Q對應(yīng)的數(shù)是3+t;(3)當(dāng)t為或8時,OP=OQ.【分析】(1)根據(jù)點B對應(yīng)的數(shù)為1,AB=6,BC=2,利用數(shù)軸上兩點間的距離即可求解;(2)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育改革背景下的教務(wù)處工作總結(jié)
- 2024至2030年中國英式斯諾克臺球桌行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2024至2030年中國多功能可調(diào)式精漿機定子數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2024至2030年中國單板夾行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2024至2030年中國供水溫度傳感器數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2024至2030年清火寶項目投資價值分析報告
- 2024至2030年木乃伊睡袋項目投資價值分析報告
- 2024至2030年工業(yè)排吸水膠管項目投資價值分析報告
- 2024年中國轉(zhuǎn)椅輪市場調(diào)查研究報告
- 2024年軟擦焦革項目可行性研究報告
- 第二版《高中物理題型筆記》上冊
- 上海市大學(xué)生安全教育(2022級)學(xué)習(xí)通課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 蘇軾生平及創(chuàng)作整理
- 柴油發(fā)電機組應(yīng)急預(yù)案
- 語文《猜猜他是誰》教案
- 繪本:讓誰先吃好呢
- 寬容待人正確交往中小學(xué)生教育主題班會
- 移動通信網(wǎng)絡(luò)運行維護(hù)管理規(guī)程
- 龍頭股戰(zhàn)法優(yōu)質(zhì)獲獎?wù)n件
- 小班幼兒語言活動教案100篇
- 中國青瓷藝術(shù)鑒賞智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年麗水學(xué)院
評論
0/150
提交評論