化學(xué)反應(yīng)速率

第三節(jié)

化學(xué)反應(yīng)的速率和限度第一課時整理課件請用“很快、較快、較慢、很慢”

描述反應(yīng)快慢程度爆炸牛奶變質(zhì)鐵棒生銹溶洞形成很快較快較慢很慢1、定性描述整理課件物理學(xué)中用速度來表示物體運動的快慢。請思考：那么在化學(xué)反應(yīng)過程中，該用什么來表示一個化學(xué)反應(yīng)進行的快慢呢？整理課件1、概念：濃度常用mol.L-1，時間常用s，min。3、單位：2、數(shù)學(xué)表達式為：一、化學(xué)反應(yīng)速率用單位時間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少量或生成物濃度的增加量（均取正值）來表示。mol/(L·min)或mol/(L·s)定量描述整理課件

例1、在某一化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物B的濃度在5s內(nèi)從2.0mol/L變成0.5mol/L，在這5s內(nèi)B的化學(xué)反應(yīng)速率為_________。課堂練習(xí)一個5L的容器中，盛入8.0mol某氣體反應(yīng)物，5min后，測得這種氣體反應(yīng)物還剩余6.8mol，這種反應(yīng)物的化學(xué)反應(yīng)速率為_______________。0.3mol/(L·S)0.048mol/(L·min)有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的簡單計算整理課件解： 2SO2 + O2 2SO3C(起始) 2mol/L 1mol/L 0C(變化)C(2s后) 0.8mol/L例1：向一個容積為1L的密閉容器中放入2molSO2和1molO2，在一定條件下，2S末測得容器內(nèi)有0.8molSO2，求2S內(nèi)SO2、O2、SO3的平均反應(yīng)速率。1.2mol0.6mol1.2mol化學(xué)反應(yīng)速率的有關(guān)計算結(jié)論：各物質(zhì)的速率之比等于方程式計量數(shù)之比VSO2=0.6mol/(l·s)VO2=0.3mol/(l·s)VSO3=0.6mol/(l·s)2:1:2好比拖拉機的前后輪因直徑不同，它們的轉(zhuǎn)速并不相同；但它們代表的是拖拉機相同的行駛速度整理課件解：5min內(nèi)生成NH3的物質(zhì)的量濃度為：0.05mol/LC（NH3）＝1.7g17g/mol2L=ν（NH3）=0.05mol/L5min=0.01mol/(L·min)練習(xí)：反應(yīng)N2＋3H2＝2NH3在2L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)，5min內(nèi)NH3的質(zhì)量增加了1.7g，求ν（NH3）、ν（N2）、ν（H2）。整理課件N2＋3H2＝2NH31320.01mol/(L·min)ν（H2）ν（N2）ν（H2）＝3

×0.01mol/(L·min)2＝0.015mol/(L·min)ν（N2）＝1×0.01mol/(L·min)2＝0.005mol/(L·min)整理課件反應(yīng)

4NH3（g）＋5O2（g）4NO（g）＋6H2O（g）

在10L密閉容器中進行，半分鐘后，水蒸氣的物質(zhì)的量增加了0.45mol,則此反應(yīng)的平均速率A、ν(NH3)=0.0101mol.L-1.s-1

B、ν(O2)=0.0010mol.L-1.S-1C、ν(NO)=0.0010mol.L-1.s-1D、ν(H2O)=0.045mol.L-1.s-1

課堂練習(xí)：c參加反應(yīng)的各物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比整理課件練習(xí)則該反應(yīng)速率的快慢順序為:反應(yīng)A+3B=2C+2D在四種不同條件下的反應(yīng)速率為：(1)ν(A)=0.3mol/(L·s)(2)ν(B)=0.6mol/(L·s)(3)ν(C)=0.4mol/(L·s)(4)ν(D)=0.45mol/(L·s)(1)>(4)>(2)=(3)反思:比較反應(yīng)的快慢,應(yīng)取同一參照物整理課件在一定條件下，mA+nB=pC的反應(yīng)中，各物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率為v(A)=amol/(L·s),v