部編版六年級的語文上學(xué)期期未測試卷A卷

部編版六年級語文上學(xué)期期未測試卷A卷姓名:________班級:________成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成就，一起來做個自我檢測吧，相信你必定是最棒的！一、基礎(chǔ)知識(共9題；共40分)（2分）選出正確的讀音或生字，填在橫線上。①我們都________（dūdōu）是少先隊員。②它伸著脖子，對著天都________（dūdōu）峰不住地啼叫。③暑期，我們?nèi)乙_______（爐廬）山旅行。④冬季，我們都圍在火________（爐廬）旁邊烤（kǎo）手。（8分）比一比，再組詞?？蘝_______麥________意________坊________該________表________音________放________（4分）讀拼音，寫漢字。①我的yuánzhūbǐ________掉到kèzhuō________dǐ________下，zhàn________在一旁的胡lǎoshī________幫我撿qǐ________來。chuānɡ________外刮風(fēng)了，小伙伴們嚇得liǎndàn________通紅，這時hóu________chuán________長欣慰大家，必定要chén________住氣，很快就過去了。（3.0分）選詞填空。開卷有利想方設(shè)法三顧茅廬萬語千言手不釋書千山萬水初出茅廬含辛茹苦第1頁共6頁1）讀書就是這樣，由于我懂得________，因此才________。2）有了劉備的________，才有了諸葛亮的________。（3）為了開發(fā)西部，奮斗者們艱辛創(chuàng)業(yè)，他們走盡了________，說盡了________，歷盡了________，想盡了________，終于如愿以償。（4分）(2019·廬陽)我能給它們分分類。氣概洶洶武藝超群聰明能干乘勝追擊倉促逃跑心驚膽戰(zhàn)褒義詞：________貶義詞：________（6分）我會按要求寫句子。1）例：雨來全身光溜溜的，怎么也抓不住。雨來全身光溜溜的像條小泥鰍，怎么也抓不住。小蝌蚪大頭小尾巴，真可愛！2）面對急需幫助的人，我們怎能冷眼旁觀呢？（改為陳說句）（3）“十一”黃金周時期，大街上飛揚著五彩繽紛的紅旗。（更正病句）（7.0分）(2019四下·通榆期末)請寫出以下成語的主人公填在后邊的橫線上。囊瑩映雪________曹操畫餅充饑________車胤神機秒術(shù)________諸葛亮鐵杵磨針________南郭先生濫竽充數(shù)________李白8.（2分）依據(jù)課文內(nèi)容填空。第2頁共6頁1）《江畔獨步尋花》用“________、________”表現(xiàn)了春季的花多。2）《游園不值》的作者是________朝詩人________，用“________，________”表達詩人掃興后的驚喜之情。（4分）給下邊句子加標(biāo)點符號.1）漂亮的花朵好香啊________2）我畫了一個紅紅的太陽________照亮冬季________3）你是喜愛《童話故事》還是《成語故事》________二、閱讀理解。(共2題；共30分)（14.0分）(2019三上·新會月考)閱讀短文，完成后邊的題目。樹葉和樹根太陽照在樹葉上，樹葉為大樹制造養(yǎng)料。在樹上做窩的喜鵲、麻雀、烏鴉都夸樹葉偉績大，想不到樹葉竟由于這驕傲起來。他常常唱到嘩啦啦嘩啦啦我們樹葉頂呱呱樹苗長大了全靠我們啦這一年，大旱，由于缺水，樹葉紛紛從樹上落下來。此后，下了場好雨，樹根又汲取了充分的水和養(yǎng)料，并把它送到樹梢。落光了葉子的樹，又長出了小樹葉來。新長出來的小樹葉虛心多了，由于他們懂得了不但自己有偉績，還有靜靜工作的樹根呢！（1）給第一自然段加上標(biāo)點。（2）文中講到樹葉前后的態(tài)度變化時，用了一對反義詞，是________和________。3）樹葉的偉績是________，樹根的偉績是________。4）新長出來的小樹葉為何虛心多了？（16.0分）(2019五上·商丘月考)閱讀。桂花雨<節(jié)選>桂花綻放的時候，不說香飄十里，最少前后左右十幾家街坊，沒有不浸在桂花香里的。桂花成熟時，就應(yīng)該“搖”。搖下來的桂花，朵朵完好、新鮮。假如讓它開過了，落在泥土里，特別是被風(fēng)雨吹落，比第3頁共6頁搖下來的香味就差多了。搖花對我來說是件大事我老是纏著母親問媽怎么還不搖桂花呢母親說還早呢花開的時間很短搖不下來的可是母親一看天上充滿陰云，就知道要來臺風(fēng)了，連忙叫大家提早搖掛花。這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，用力地搖：搖啊搖，桂花紛紛落下來，我們滿頭全身都是桂花。我喊著：“?。≌嫦裣掠?，好香的雨呀！”桂花搖落此后，挑去小枝小葉，曬上幾日太陽，收在鐵盒子里，可以加在茶葉里沏茶，過年時還可以做糕餅。整年，整個鄉(xiāng)村都浸在掛花的香氣里：我念中學(xué)的時候，全家到了杭州。杭州有一處小山，全部是掛花樹，花開時那才是香飄十里。秋季，我常到那邊去賞桂花?；丶視r，總要撿一大袋桂花給母親?？墒悄赣H說：“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?！庇谑牵矣窒肫鹆嗽诠枢l(xiāng)童年時代的“搖花樂”，還有那搖落的陣陣桂花雨。1）在文中的空白處填上合適的標(biāo)點符號。2）桂花成熟時，為何要“接”？3）文中下劃線的“老是纏著”寫出了________。4）文中描述桂花的用途是________。5）談?wù)勀銓ξ闹袆澗€句子的理解。三、習(xí)作。(共2題；共40分)（30分）快樂習(xí)作。題目：我的小學(xué)生活習(xí)作要求：依據(jù)自己的小學(xué)生活，列舉一件最難忘的事，比方：運動會、秋游等，注意感情真實，事件知書達禮，用詞正確，語句通暢，字?jǐn)?shù)許多于400字。13.（10.0分）小明同學(xué)在街上采集、摘錄了下邊幾副對聯(lián)，你知道這些對聯(lián)是貼在哪些場所門口的嗎？第4頁共6頁（備選參照答案：酒店剪發(fā)店茶店花店裁縫店照相館）①佳照傳神亦莊亦諧芳容寫真繪聲繪色________②釀成春夏秋冬酒醉倒東西南北人________③花團錦簇工點綴春桃秋菊費平章________④雖是毫末技藝倒是頂上功夫________第5頁共6頁參照答案一、基礎(chǔ)知識