兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案(3篇)_第1頁
兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案(3篇)_第2頁
兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案(3篇)_第3頁
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兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案一年一度的兒?童節(jié)是幼兒最隆重?的一個(gè)節(jié)日,今年?我園的“六一”兒?童節(jié)將以開展系列?慶?;顒?dòng)的形式來?進(jìn)行,為了使慶祝?活動(dòng)順利進(jìn)行,特?制定此方案。一、?活動(dòng)目標(biāo)通過開?展慶祝“六一”系?列活動(dòng),使幼兒在?積極的參與中體驗(yàn)?合作與交往的快樂?,從而度過一個(gè)幸?福、難忘的“六一?”兒童節(jié);使家長(zhǎng)?在參觀和參與幼兒?的節(jié)日慶?;顒?dòng)中?,進(jìn)一步感悟幼?兒教育的觀念,從?中使自己對(duì)如何教?育孩子有所啟發(fā);?通過向家長(zhǎng)、社會(huì)?展示幼兒的“六一?”活動(dòng),進(jìn)一步塑?造本園的良好形象?。二、活動(dòng)主題?和宣傳口號(hào)1、?活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合?作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)?會(huì)環(huán)保2、宣傳?口號(hào):我有一雙?能干的手;保護(hù)我?們的地球;愛護(hù)我?們的環(huán)境;解放孩?子的嘴巴,使孩子?會(huì)說;解放孩子的?雙手,使孩子會(huì)玩?;解放孩子的雙手?,使孩子會(huì)做自己?力所能及的事。?三、活動(dòng)準(zhǔn)備1?、布置富有歡慶氣?氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)?境及全園周圍環(huán)境?);張貼宣傳標(biāo)語?。2、以班為單?位作好參加活動(dòng)的?準(zhǔn)備:排練童話或?故事劇;抓好幼兒?生活技能的教育和?學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與?不同年齡班級(jí)的小?朋友交往與和合作?的能力;收集制作?環(huán)保時(shí)裝的廢舊物?品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)?結(jié)對(duì)子游戲,并做?好游戲物品的準(zhǔn)備?。3、由幼兒園?準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮?品。四、活動(dòng)內(nèi)?容(一)活動(dòng)倡?議1、目的:為?了使幼兒能度過一?個(gè)愉快、難忘而有?意義的“六一”兒?童節(jié),倡議本園全?體教師和全體家長(zhǎng)?積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡?度“六一”的節(jié)日?環(huán)境與氛圍,共同?鼓勵(lì)幼兒積極參與?“六一”節(jié)的各項(xiàng)?活動(dòng)。2、時(shí)間?:____年__?_月___日至_?___年___月?___日。3、?對(duì)象:本園全體教?師、幼兒和家長(zhǎng)。?4、辦法:通過?在本園的板報(bào)向教?師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議?和向每個(gè)幼兒的家?長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起?家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取?全體教師和家長(zhǎng)對(duì)?此次慶?;顒?dòng)的配?合與支持。(二?)系列活動(dòng)本次?“六一”兒童節(jié)活?動(dòng)以“幼兒故事、?童話劇表演”、“?巧手兒比賽”、“?小能人比賽”、“?巧嘴兒比賽”、“?結(jié)對(duì)子游園”等系?列活動(dòng)的形式來進(jìn)?行。1、幼兒故?事、童話劇表演賽?(1)目的:通?過參加幼兒故事、?童話劇的表演,培?養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品?的興趣;培養(yǎng)幼兒?對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)?力。(2)要求?:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼?兒故事或童話劇;?體現(xiàn)人人參與;選?材符合本班幼兒水?平;表演活潑、大?方;服裝設(shè)計(jì)符合?劇情需要;根據(jù)劇?情的需要配有一定?的背景和表演用的?道具;講述、配樂?錄音良好。(3?)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表?演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)?、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、?最佳小演員。A?、節(jié)目表演獎(jiǎng):從?參賽的___個(gè)節(jié)?目中評(píng)出特等獎(jiǎng)_?__個(gè),一等獎(jiǎng)_?__個(gè),二等獎(jiǎng)_?__個(gè);B、最?佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從?參賽的___個(gè)節(jié)?目中評(píng)出最佳舞臺(tái)?設(shè)計(jì)___個(gè)。?C、最佳小演員:?從所有參賽的演員?中評(píng)出最佳小演員?___人。2、?巧手兒比賽(環(huán)保?時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比?賽)(1)目的?:通過舉行環(huán)保時(shí)?裝設(shè)計(jì)和制作比賽?,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手?制作能力及創(chuàng)新意?識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼?兒的環(huán)保意識(shí)。?(2)內(nèi)容與要求?:要求幼兒人人參?與,即參與收集廢?舊物品、參與環(huán)保?時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作?;在制作的過程中?保持周圍環(huán)境的清?潔;要求幼兒的制?作在___小時(shí)內(nèi)?完成(可制作一件?上衣或裙子或褲子?)。(3)比賽?形式:以班為單位?進(jìn)行比賽,由帶班?教師和生活老師組?織指導(dǎo)幼兒制作活?動(dòng),備課教師到抽?簽的其他班跟班檢?查、評(píng)比。(4?)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼?兒的設(shè)計(jì)和制作情?況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最?佳作品獎(jiǎng)。A、?班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒?制作的總體情況分?別評(píng)出特等獎(jiǎng)__?_個(gè),一等獎(jiǎng)__?_個(gè),二等獎(jiǎng)__?_個(gè)B、最佳作?品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的?環(huán)保時(shí)裝作品所表?現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制?作的水平、質(zhì)量評(píng)?出最佳作品___?件給予獎(jiǎng)勵(lì)。3?、小能人比賽(?1)目的:通過開?展“小能人比賽”?,培養(yǎng)幼兒自己主?動(dòng)做事的好習(xí)慣;?進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)?手做事的能力。?(2)要求:要求?幼兒能迅速地把放?在一起的玩具物品?進(jìn)行分類、整理,?并放在合適的地方?;要體現(xiàn)分工與合?作,并有序地進(jìn)行?。(3)比賽形?式:大班選取“迷?你餐廳”來進(jìn)行玩?具、物品的分類、?整理比賽;中班選?取娃娃家“小人國(guó)?”來進(jìn)行玩具、物?品的分類、整理比?賽;小班在本班級(jí)?進(jìn)行教室玩具、物?品的分類、整理比?賽。(4)評(píng)獎(jiǎng)?:根據(jù)比賽的速度?和分類、整理的現(xiàn)?場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一?等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)?前班、大班一等獎(jiǎng)?___名,中班一?等獎(jiǎng)二名,小班一?等獎(jiǎng)一名,其余為?二等獎(jiǎng))。4、?巧嘴兒比賽(1?)目的:通過開展?比賽,促進(jìn)我園幼?兒的語言表達(dá)能力?的進(jìn)一步提高,即?幼兒愛說、會(huì)說、?敢說;培養(yǎng)幼兒大?膽展現(xiàn)自我的精神?面貌。(2)內(nèi)?容與要求:要求所?有的選手均要參加?以下三項(xiàng)內(nèi)容的比?賽:A、故事演?講比賽:要求選手?進(jìn)行___分鐘以?內(nèi)的故事演講,演?講時(shí),要求普通話?準(zhǔn)確,語調(diào)、表情?、體態(tài)語言與故事?情節(jié)相符。(滿分?為___分兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案(二)一、活動(dòng)時(shí)間?:____年__?__月____日?二、活動(dòng)地點(diǎn):?大操場(chǎng)三、運(yùn)動(dòng)?會(huì)目標(biāo):通過開?展親子游戲,加強(qiáng)?家長(zhǎng)與子女之間的?情感交流,增加老?師與家長(zhǎng)之間的溝?通機(jī)會(huì)。通過體育?活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與?父母或同伴共同克?服困難奪得勝利的?精神。培養(yǎng)幼兒參?加體育活動(dòng)的興趣?,親身體驗(yàn)體育活?動(dòng)的魅力。四、?活動(dòng)準(zhǔn)備:1.?通知父母來園參加?親子活動(dòng)。2.?準(zhǔn)備游戲需要的材?料。3.布置活?動(dòng)場(chǎng)地。4.獎(jiǎng)?品。五、具體活?動(dòng)方案:活動(dòng)流?程:(一)、運(yùn)?動(dòng)員入場(chǎng)儀式放?《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》?(二)、幼兒教?師致歡迎詞。(?三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。?(四)、主持人?講注意事項(xiàng)。(?1)、請(qǐng)您在活動(dòng)?中看好您的寶寶,?以免其受到傷害。?(2)、請(qǐng)?jiān)诨?動(dòng)過程中遵守活動(dòng)?規(guī)則。(3)、?在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠?。(4)、在活?動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋?友可以獲得我們的?小禮品哦!(五?)、主持人介紹親?子活動(dòng)項(xiàng)目?;?動(dòng)一:1、游戲?名稱:《春種秋收?》2、游戲準(zhǔn)備?:小號(hào)呼啦圈、盆?、沙包3、參加?人員:幼兒、爸爸?或媽媽4、游戲?玩法:家長(zhǎng)站在跑?道起始點(diǎn),端盆把?盆中沙包放入指定?圈中,到達(dá)終點(diǎn)后?幼兒接力把圈中沙?包收回。家長(zhǎng)必須?按順序把沙包準(zhǔn)確?放入圈中,每個(gè)圓?圈放一個(gè)沙包,幼?兒必須把所有的沙?包都撿回去?;?動(dòng)二:1、游戲?名稱:鋪地磚2?、游戲準(zhǔn)備:呼啦?圈3、參加人員?:幼兒、爸爸或媽?媽4、游戲玩法?:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)?呼啦圈,游戲開始?幼兒跳入第一個(gè)呼?啦圈內(nèi),由腳下到?頭頂把呼啦圈取出?交給家長(zhǎng),再跳入?第二個(gè)呼啦圈,同?時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼?啦圈放到幼兒前面?供其使用,依此類?推。活動(dòng)三:?1、游戲名稱:親?子雙人跑(兩人三?足走)2、游戲?準(zhǔn)備:繩3、參?加人員:幼兒、爸?爸或媽媽4、游?戲玩法:把小朋友?與家長(zhǎng)相鄰的腳綁?在一起,當(dāng)口哨響?起時(shí)一起向前方走?直到拿到前方的小?紅旗才可往回走,?哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處?為勝出者?;顒?dòng)?四:1、游戲名?稱:夾球賽2、?游戲準(zhǔn)備:小木棒?籃球3、參加?人員:幼兒、爸爸?或媽媽4、游戲?玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)?雙腿夾球蹦到終點(diǎn)?,再和幼兒用兩根?小木棒夾球回到起?點(diǎn)。用小木棒夾球?時(shí)不得用小木棒托?著球跑?;顒?dòng)五?:1、游戲名稱?:親子心連心2?、游戲準(zhǔn)備:卡片?3、參加人員:?幼兒、家長(zhǎng)4、?游戲玩法:家長(zhǎng)與?裁判對(duì)面站,幼兒?站在裁判身后邊,?裁判出示卡片,家?長(zhǎng)用肢體行為描述?卡片內(nèi)容,幼兒猜?。(六)、活動(dòng)?開始(七)、頒?獎(jiǎng)(八)、育兒?講座(幼兒教師)?(九)、活動(dòng)結(jié)?束。兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案(三)在?“六一”國(guó)際兒童?節(jié)來臨之際,為了?讓全體學(xué)生過一個(gè)?“快樂祥和、有趣?有味、有文化有藝?術(shù)”的“六一”國(guó)?際兒童節(jié),為了開?展豐富多彩的文化?娛樂活動(dòng),激發(fā)學(xué)?生熱愛生活、熱愛?校園、熱愛藝術(shù)的?豐富情感,為學(xué)生?提供表現(xiàn)自我的舞?臺(tái),讓學(xué)生積極參?與并發(fā)揮其個(gè)性特?長(zhǎng),充分展示我校?的藝術(shù)教育成果。?現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求?和實(shí)際,特制定“?___小學(xué)慶?!?六一’國(guó)際兒童節(jié)?活動(dòng)方案”。一?、活動(dòng)時(shí)間:__?__年___月_?__日(具體時(shí)間?另行通知)。二?、活動(dòng)地點(diǎn):中心?校。三、活動(dòng)主?題:展示風(fēng)采,超?越夢(mèng)想。四、活?動(dòng)組織:總策?劃:熊正所副?總策劃:仲秋?執(zhí)行策劃:楊勝利?盛磊董自廣?仲啟云項(xiàng)目負(fù)?責(zé):仲濟(jì)順:慶?“六一”文藝匯演?節(jié)目的安排主持人?、報(bào)幕等;肖增?傳:獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備、?頒發(fā)等。張志鴻?:攝像、錄像。?徐恒余:音響、節(jié)?目背景音樂播放。?韋學(xué)余:校園安?全、學(xué)生安全。?五、活動(dòng)內(nèi)容:?以反映小學(xué)素質(zhì)教?育成果,展現(xiàn)小學(xué)?兒童健康向上的精?神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六?一”兒童節(jié)活潑歡?快的節(jié)日氣氛為主?要目的。要求服裝?統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)?新,活潑新穎。各?校自行組織匯演由?中心校組織人員督?查評(píng)選參加鎮(zhèn)匯演?。A、節(jié)目形式?:①歌舞類:獨(dú)?唱、合唱、舞蹈、?歌伴舞等。②曲?藝類:相聲、小品?、魔術(shù)、武術(shù)、課?本劇、英語劇等。?③語言類:詩朗?誦、三句半等。?④器樂類:獨(dú)奏、?合奏等。注:以?歌舞、歌伴舞、課?本劇、英語劇為主?,其他節(jié)目在評(píng)選?時(shí)降格。B、節(jié)?目安排:本次慶?“六一”文藝匯演?節(jié)目的準(zhǔn)備,由完?小校長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé),統(tǒng)?籌安排所負(fù)責(zé)完小?的節(jié)目。要求每個(gè)?完小準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目?,中心

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