高考?xì)v史復(fù)習(xí)課件：歐洲大陸的政體改革

材料一共和國總統(tǒng)，由參議院和眾議院聯(lián)合組成的國民議會依據(jù)絕對多數(shù)票選出?？偨y(tǒng)任期七年，可連選連任?！偨y(tǒng)有特赦權(quán)；大赦則只能依法律而行之?！偨y(tǒng)統(tǒng)率武裝部隊……總統(tǒng)任命全體文武官員……共和國總統(tǒng)，征得參議院同意后，能解散法定任期內(nèi)尚未屆滿的眾議院。材料二立法權(quán)由參議院和眾議院兩院行使?！瓋稍汗灿袆?chuàng)議并制定法律之權(quán)。總統(tǒng)公布兩院通過之法律，監(jiān)督并保證其實行?！ㄌm西第三共和國憲法（1）材料一對總統(tǒng)權(quán)力作了何種規(guī)定？提示：由選舉產(chǎn)生，可以連選連任；有特赦權(quán)；統(tǒng)率軍隊；任命文武官員、解散眾議院（經(jīng)參議院同意）。（2）材料二對共和國的立法權(quán)是如何規(guī)定的？提示：立法權(quán)由參議院和眾議院兩院行使；總統(tǒng)公布、監(jiān)督并保證其實行。（3）總統(tǒng)和議會是什么樣的關(guān)系？提示：分權(quán)制衡。（4）總統(tǒng)和參議院有很大權(quán)力說明了什么問題？提示：說明憲法是共和派和君主派妥協(xié)的結(jié)果。（5）如何評價法蘭西第三共和國憲法？提示：進(jìn)步性：標(biāo)志著法國確立了議會制共和政體。它使工業(yè)資產(chǎn)階級得以分享政權(quán)。促進(jìn)法國工業(yè)資本主義的發(fā)展。局限性：存在著明顯的妥協(xié)性：如總統(tǒng)和參議院權(quán)力過大。材料一第十二條：聯(lián)邦議會與帝國國會的召集、開會、閉會之權(quán)屬于皇帝。第十七條：建議并公布帝國法律及監(jiān)督其執(zhí)行之權(quán)屬于皇帝。第十八條：皇帝委派官吏，命令他們宣誓效忠帝國，并在必要情況下，命令他們退職。——《德意志帝國憲法》材料二聯(lián)邦議會：是上議院，帝國的最高權(quán)力機構(gòu)。議長為帝國首相，議員由各邦君主任命的代表組成。帝國國會：是下議院，權(quán)力較小，具有立法權(quán)，但任何法案必須經(jīng)過聯(lián)邦議會和皇帝的批準(zhǔn)才能生效。材料三第一帝國成立后，通過議會選舉上臺的資產(chǎn)階級占據(jù)了帝國國會的多數(shù)席位，并通過了一系列有利于工業(yè)的立法。1880年德國的工業(yè)產(chǎn)值超越了法國，居歐洲第二；1913年超越英國，居世界第二。材料四“當(dāng)會議桌上發(fā)生爭論時，德意志帝國的軍官們總是在開口前把一把左輪手槍擺在桌面上?！薄皠e的西方國家有一支軍隊，德意志的軍隊有一個國家?！辈牧衔羼R克思說，德意志帝國是“一個以議會形式粉飾門面、混雜著封建主義殘余、已經(jīng)受到資產(chǎn)階級影響、按官僚制度組織起來、并以警察來保衛(wèi)的、軍事專制制度的國家?！保?）據(jù)材料一，《德意志帝國憲法》對皇帝的權(quán)力作了哪些規(guī)定？提示：德意志皇帝擁有極大的權(quán)力，包括：控制議會、創(chuàng)制法律、任命和罷免政府官員。（2）據(jù)材料二，聯(lián)邦議會的權(quán)力來自哪里？德意志皇帝可以通過哪些途徑來控制聯(lián)邦議會？帝國國會的權(quán)力受到什么力量的制約？這說明了德意志憲法的什么特點？提示：聯(lián)邦議會的權(quán)力來源于各邦君主。德意志皇帝可以通過任命聯(lián)邦議會代表、首相來控制。帝國國會受到德意志皇帝和聯(lián)邦議會的制約。說明了德意志帝國憲法具有濃厚的專制主義色彩。（3）據(jù)材料一、二，分析德國行政權(quán)與立法權(quán)之間的關(guān)系？提示：行政權(quán)控制立法權(quán)，皇帝凌駕于議會之上。（4）據(jù)材料三、四、五，如何評價《德意志帝國憲法》？提示：進(jìn)步性：以法律形式鞏固統(tǒng)一；走上近代民主政治道路，資產(chǎn)階級開始參與國家政治；促進(jìn)德國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。局限性：保留并強化了專制主義、軍國主義傳統(tǒng)；民主立憲是虛，君主專制是實。

1.自1789年法國大革命以來，法國經(jīng)歷了第一共和國→第一帝國→第二共和國→第二帝國→第三共和國的發(fā)展歷程，從帝制到共和制的變化中沒有實質(zhì)變化的是（）A.階級性質(zhì)B.國家政體C.政府內(nèi)外政策D.資本主義與封建主義較量【解析】選A。本題考查學(xué)生對問題的理解能力。共和制與帝制的斗爭其實是資產(chǎn)階級內(nèi)部關(guān)于建立何種政體而進(jìn)行的斗爭；無論是共和制還是帝制都是代表資產(chǎn)階級利益的。B、C兩方面有著明顯變化，D中兩大力量較量主要是在大革命爆發(fā)以前存在。2.2010年4月28日，法國總統(tǒng)薩科齊對中國進(jìn)行國事訪問。法蘭西第三共和國的總統(tǒng)是如何產(chǎn)生的(

)A.眾議院選舉B.參議院選舉C.選民直接選舉D.國民議會依絕對多數(shù)票選出【解析】選D。本題考查學(xué)生的識記能力。根據(jù)法國1875年憲法規(guī)定，法國總統(tǒng)由國民議會依絕對多數(shù)票選出。3.（2010·上海高一檢測）法蘭西第三共和國曾被戲謔為“一票共和”，時人預(yù)言它必將步第一、第二共和國的后塵，會很快夭折。這是因為法蘭西第三共和國成立之初面臨著（）A.新興德國勢力的威脅B.復(fù)辟帝制勢力的威脅C.人民懷念拿破侖時代D.共和國聲譽遭到破壞【解析】選B。本題考查學(xué)生識記能力?！耙黄惫埠汀狈从吵霎?dāng)時法國共和派優(yōu)勢不是十分明顯，還面臨著君主派、立憲派等復(fù)辟勢力的威脅。4.（2010·中山高一檢測）下列明確堵塞了法國君主派復(fù)辟之路的法律條文是（）A.“資產(chǎn)階級私有財產(chǎn)神圣不可侵犯”B.“立法權(quán)由參議院和眾議院兩院行使”C.“行政權(quán)由總統(tǒng)和內(nèi)閣掌握”D.“凡曾經(jīng)統(tǒng)治過法國的家族不得當(dāng)選為共和國總統(tǒng)”【解析】選D。本題考查學(xué)生識記能力。法蘭西第三共和國建立后，隨著共和派實力的不斷增強，議會對憲法作出修正和補充，宣布“凡曾經(jīng)統(tǒng)治過法國的家族不得當(dāng)選為共和國總統(tǒng)”，從此堵塞了所有君主派的復(fù)辟之路。5.一位偉人指出：“俾斯麥依照自己的方式，完成了歷史上的進(jìn)步事業(yè)?！边@里所說的“方式”和“進(jìn)步事業(yè)”是指(

)A.議會選舉、《德意志帝國憲法》的頒布B.王朝戰(zhàn)爭、《德意志帝國憲法》的頒布C.議會選舉、德意志帝國建立D.王朝戰(zhàn)爭、國家統(tǒng)一【解析】選D。本題考查學(xué)生的分析理解能力。俾斯麥采取王朝戰(zhàn)爭的方式實現(xiàn)德意志國家的統(tǒng)一，不僅解決了德意志的民族問題，也是一場結(jié)束封建割據(jù)的革命。故選D。6.“如果想了解德國，就必須抓住這樣一個事實：德國，特別是普魯士，是一個倒立著的金字塔。牢牢埋在地里的塔尖是普魯士士兵頭盔上的尖鐵，一切都是由它托著?！边@說明在德意志帝國中占重要地位的是（）A.軍隊B.國會C.民主勢力D.民族勢力【解析】選A。本題考查學(xué)生分析能力。19世紀(jì)中期的德意志四分五裂，后在俾斯麥領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過三次王朝戰(zhàn)爭完成統(tǒng)一。但其軍國主義傳統(tǒng)在德意志保留下來。7.（2010·蘇州學(xué)業(yè)水平檢測）某歷史課上，教師引用了一個觀點：“德意志帝國的政治制度是一種不徹底和不完善的代議制。”請你判斷，下列各項表述中哪一項不能證明上述觀點（）A.憲法授予皇帝巨大權(quán)力B.首相只對皇帝負(fù)責(zé)，不對議會負(fù)責(zé)C.憲法未賦予議會立法權(quán)D.皇帝和首相控制了議會【解析】選C。本題考查學(xué)生分析理解能力。德國通過1871年憲法確立半專制的君主立憲制度，立憲是虛、專制是實，德皇擁有實權(quán)不受議會制約，但憲法規(guī)定聯(lián)邦議會擁有立法權(quán)。8.19世紀(jì)70年代，德、法兩國相繼頒布了憲法。這兩部憲法內(nèi)容上的共同之處是(

)A.國家元首獨掌行政大權(quán)B.國家元首對議會負(fù)責(zé)C.國家元首任命內(nèi)閣部長D.議會完全行使立法權(quán)【解析】選C。本題考查學(xué)生的識記分析能力。A只適合德國，B只適合法國，C對二者均符合，D項兩者均不符合，法國是總統(tǒng)與議會共有創(chuàng)議法律之權(quán)。

9.英法確立資本主義代議政體都經(jīng)歷了曲折反復(fù)的歷程。閱讀下列材料：材料一材料二法國媒體每當(dāng)提到總統(tǒng)的時候從來不用“法國總統(tǒng)”這個稱號，更不會說“我國總統(tǒng)”或“國家總統(tǒng)”，而總是要不厭其煩地說“共和國總統(tǒng)”(PrésidentdelaPépublique)。每次共和國總統(tǒng)對國民發(fā)表正式講話，在結(jié)尾的時候必定要喊兩句口號，一句是“法蘭西萬歲”(VivelaFrance)，另外一句就是“共和國萬歲”(VivelaRépublique),把共和國政體與法蘭西民族等量齊觀。法國人珍惜共和國的觀念，是因為走向共和的艱難歷程。請回答：(1)英法代議制確立的標(biāo)志各是什么？(2)英法兩國的政體形式分別是什么？有人說法國政治制度優(yōu)于英國，請你談?wù)効捶ā?3)從英法確立代議制的艱難歷程中你得到什么啟示？【解析】本題以英法代議制的確立為主題，考查學(xué)生比較分析和論證探討歷史問題的能力。第(1)題從革命的勝利及法律的確立來回答。第(2)題從兩國國情及對生產(chǎn)力發(fā)展所起的作用來分析。第(3)題上升到新舊事物斗爭的哲學(xué)理論來回答。答案：(1)1689年《權(quán)利法案》；1875年法蘭西第三共和國憲法。(2)英國確立了君主立憲制，法國確立了共和制。不是。英國的君主立憲制雖然保留了國王，是資產(chǎn)階級與封建勢力的妥協(xié)，但從當(dāng)時的情況看有利于國內(nèi)政局的穩(wěn)定，有利于資本主義發(fā)展。法國確立共和制后從其經(jīng)濟發(fā)展水平和國內(nèi)政局來看不如英國的君主立憲制。因此要從國情的差異認(rèn)識兩國的政體差異，孰優(yōu)孰劣關(guān)鍵應(yīng)以生產(chǎn)力為標(biāo)準(zhǔn)。(3)民主與專制的斗爭說明了歷史發(fā)展的艱巨性、復(fù)雜性和曲折性，新制度必然能取代舊制度，因為新生事物是不可戰(zhàn)勝的。資產(chǎn)階級為了鞏固其統(tǒng)治地位，需要將其斗爭成果制度化和法律化。一、選擇題（本大題共8小題，每小題4分，共32分）1.（2010·杭州高一檢測）新制度的建立并非一帆風(fēng)順，獲得“各種政體的實驗場”稱號的國家是（）A.英國B.法國C.美國D.德國【解析】選B。本題考查學(xué)生分析理解能力。在法國大革命之后，法國政體經(jīng)歷了多次反復(fù)曲折，歷經(jīng)君主立憲制、共和制、帝制等，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他國家。2.法國在向資本主義民主政治的轉(zhuǎn)型過程中曾出現(xiàn)過軍事獨裁政權(quán)，這是因為（）A.資產(chǎn)階級革命性不夠堅定B.獨裁者日益封建化C.資產(chǎn)階級向封建勢力妥協(xié)D.專制思想尚未徹底消除【解析】選D。本題考查學(xué)生的理解能力。拿破侖和路易·波拿巴都曾實行軍事獨裁，這固然與當(dāng)時的社會形勢有一定的關(guān)系，但關(guān)鍵還是在于二人受專制思想影響太深，通過軍事獨裁來解決問題成為其首選。3.1875年法蘭西第三共和國憲法規(guī)定：“立法權(quán)由眾議院和參議院兩院行使。參議院由間接選舉產(chǎn)生，眾議院用普選方式選出?！姓?quán)由總統(tǒng)和內(nèi)閣掌握。”此規(guī)定體現(xiàn)的特點不包括（）A.體現(xiàn)了三權(quán)分立的原則B.實行代議制民主C.議會是國家最高立法機關(guān)D.內(nèi)閣對總統(tǒng)負(fù)責(zé)，不對議會負(fù)責(zé)【解析】選D。本題以法國1875年憲法的內(nèi)容為切入點，考查學(xué)生對其所體現(xiàn)出的特點的概括分析和比較能力。西方近代民主政治多數(shù)都是建立在代議制民主基礎(chǔ)之上的，代議機關(guān)表現(xiàn)為議會，議會具有立法權(quán)，體現(xiàn)了分權(quán)制衡的原則，據(jù)1875年憲法規(guī)定，內(nèi)閣對議會負(fù)責(zé)，議會是國家權(quán)力的中心。4.如果薩科齊在法蘭西第三共和國時期擔(dān)任總統(tǒng)，他擁有的權(quán)力有（）①是國家元首和軍隊最高統(tǒng)帥②有權(quán)任命部長和軍政要員③在參議院同意條件下解散眾議院④制定憲法A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④【解析】選A。本題考查學(xué)生的識記能力。根據(jù)所學(xué)知識①②③均為1875年憲法規(guī)定的總統(tǒng)權(quán)力。在法蘭西第三共和國時期由國民議會制定憲法，故④不正確。5.普魯士王國在首相俾斯麥的領(lǐng)導(dǎo)下經(jīng)過三次王朝戰(zhàn)爭完成了德意志的統(tǒng)一。1871年，德國頒布了《德意志帝國憲法》，這部憲法的頒布表明(

)A.歐洲大陸的封建專制統(tǒng)治徹底結(jié)束B.代議制已成為不可阻擋的歷史潮流C.民主共和取代專制統(tǒng)治已不可逆轉(zhuǎn)D.各主要資本主義國家政體趨向統(tǒng)一【解析】選B。本題考查學(xué)生認(rèn)識問題本質(zhì)的能力。A、D兩項明顯錯誤，C項與德國無關(guān)，德國實行的是君主立憲制，盡管存在著專制色彩，畢竟也適應(yīng)了歷史潮流。6.（2010·北京模擬）右圖漫畫題為“俾斯麥下課”。圖中上側(cè)人物為德意志第二帝國皇帝威廉二世，走下階梯的人物是首相俾斯麥。1890年，威廉二世即位后不久命令俾斯麥辭職。該事件反映了近代德意志的政體特征是（）①國家元首掌握最高權(quán)力②國家元首“統(tǒng)而不治”③首相具有最高決策權(quán)④首相僅對國家君主負(fù)責(zé)A.①②

B.①④

C.②④

D.③④【解析】選B。本題考查學(xué)生知識遷移能力。1871年憲法規(guī)定了德國為具有濃厚封建殘余的資產(chǎn)階級代議制國家，帝國皇帝權(quán)力較大，首相要對皇帝負(fù)責(zé)而不對議會負(fù)責(zé)，①④正確，②③不符合史實，故選B項。7.（2010·泉州高一檢測）某中學(xué)一歷史研究小組對德意志帝國的“君主立憲制”進(jìn)行研究，有同學(xué)提出：“為什么說德意志帝國的君主立憲制是一種不徹底不完善的代議制？”對這一問題，有四位同學(xué)產(chǎn)生了爭議，你認(rèn)為最正確的回答是（）A.甲同學(xué):皇帝和帝國宰相掌握行政大權(quán)B.乙同學(xué):聯(lián)邦議會權(quán)力較大,帝國會議權(quán)力較小C.丙同學(xué):行政機構(gòu)權(quán)力大,立法機構(gòu)權(quán)力小D.丁同學(xué):行政機構(gòu)控制了立法機構(gòu)【解題提示】解答本題要注意根據(jù)題干材料具體分析。重在分析德意志政體中立法權(quán)與行政權(quán)之間的關(guān)系?！窘馕觥窟xD。本題考查學(xué)生綜合分析能力。依據(jù)德國1871年憲法，皇帝有權(quán)召集和解散聯(lián)邦議會和帝國國會，由此看出是行政機構(gòu)控制了立法機構(gòu)。8.（2010·合肥高一檢測）右圖是世界帝國興衰叢書——《德意志帝國》，人們研究德意志帝國初期的歷史，正確的史實是(

)①“臨朝不理政”的君主開始出現(xiàn)②政府各部門獨立平等、相互制約③帶有濃厚專制色彩的代議制產(chǎn)生④德國邁入了資本主義門檻A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.③④【解題提示】解答此類組合型選擇題要注意以下幾點：（1）選項涉及的史實是否與題干相符合。（2）各選項搭配是否合理，例如本題①與史實不符，故包含有①的備選答案均不正確。【解析】選D。本題考查學(xué)生分析理解能力。德意志經(jīng)過三次王朝戰(zhàn)爭完成統(tǒng)一，邁進(jìn)近代資本主義社會，但其專制主義、軍國主義色彩濃厚，故選③④。①是英國君主立憲制；②符合美國聯(lián)邦共和制。二、非選擇題（18分）9.閱讀下列材料：材料一法蘭西第三共和國憲法規(guī)定，行政權(quán)力歸于總統(tǒng)，總統(tǒng)是國家元首和軍隊的最高統(tǒng)帥，有權(quán)任命部長和一切軍政要