書香校園活動實(shí)施方案（3篇）

書香校園活動實(shí)施方案（一）?一、指導(dǎo)思?想以形成?全員學(xué)習(xí)、?終身學(xué)習(xí)的?學(xué)習(xí)型校園?，促進(jìn)學(xué)生?全面發(fā)展為?根本，以深?化課程改革?和推進(jìn)素質(zhì)?教育為目的?，以讀書活?動為載體，?努力為全體?師生營造內(nèi)?涵豐富、特?色鮮明的校?園文化氛圍?，為師生的?可持續(xù)性發(fā)?展打下堅實(shí)?的基礎(chǔ)。?二、活動目?標(biāo)通過讀?書活動的開?展，進(jìn)一步?完善師生的?文化知識結(jié)?構(gòu)，豐富文?化知識內(nèi)容?，充實(shí)文化?底蘊(yùn)，培養(yǎng)?學(xué)生良好的?閱讀習(xí)慣和?讀書興趣，?營造濃厚的?校園文化氛?圍。三、?活動內(nèi)容?形式及要求?本次活動?的對象是全?縣中小學(xué)師?生。（一?）教師讀書?活動1、?各學(xué)校要參?照推薦書目?確定教師讀?書書目，并?制定切實(shí)可?行的讀書計?劃。2、?讀書形式采?用集中讀書?和個人讀書?相結(jié)合的方?式，各校根?據(jù)本校實(shí)際?確定每學(xué)期?集中讀書時?間。3、?每位教師每?學(xué)年至少閱?讀兩本有價?值的教育書?籍，并做好?讀書筆記，?寫出心得體?會。（二?）學(xué)生讀書?活動1、?《奧運(yùn)精神?伴我成長》?一書是中小?學(xué)生的必讀?書目，除此?之外，各學(xué)?校要針對不?同年齡的學(xué)?生從推薦書?目中選擇一?本適合他們?閱讀的圖書?，保證每學(xué)?年每名學(xué)生?閱讀兩本好?書。2、?學(xué)校各班級?要充分利用?每周一課時?的讀書課，?___學(xué)生?交流讀書體?會，班級要?做好記錄。?教師指導(dǎo)學(xué)?生采取自讀?、同桌讀、?小組讀等多?種閱讀形式?，讀書時間?每天不少于?___分鐘?，使學(xué)生養(yǎng)?成良好的讀?書習(xí)慣，提?高閱讀能力?。3、學(xué)?生在讀書過?程中要注重?知識積累，?摘抄好詞、?好句、好段?落，三年級?以上學(xué)生要?寫讀后感，?培養(yǎng)學(xué)生的?寫作能力。?四、保障?措施1、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?提高認(rèn)識。?各學(xué)校要高?度重視讀書?活動，把讀?書活動擺上?重要議事日?程。要成立?讀書活動領(lǐng)?導(dǎo)小組，切?實(shí)加強(qiáng)對讀?書活動的領(lǐng)?導(dǎo)，督查、?指導(dǎo)本校讀?書活動的開?展;對師生?的讀書活動?采取平時抽?查與年終檢?查相結(jié)合的?方式進(jìn)行考?評，將考評?結(jié)果納入教?師年終考評?和學(xué)生的期?末評定之中?。2、認(rèn)?真___，?精心指導(dǎo)。?各學(xué)校在讀?書活動中，?要做到計劃?有落實(shí)、過?程有記載、?活動有主題?、結(jié)束有總?結(jié)。學(xué)校還?要重視對學(xué)?生閱讀方法?的指導(dǎo)，根?據(jù)學(xué)生的年?齡特點(diǎn)和閱?讀能力，幫?助學(xué)生制定?閱讀計劃，?指導(dǎo)學(xué)生閱?讀。另外，?建議有條件?的家庭要經(jīng)?常帶孩子到?圖書館、書?店等場所進(jìn)?行閱讀，增?加閱讀量與?閱讀面。各?學(xué)?？赏ㄟ^?召開讀書活?動經(jīng)驗(yàn)交流?會、展覽教?師讀書筆記?、學(xué)生知識?競賽、主題?演講等形式?，檢驗(yàn)讀書?成果。3?、注重實(shí)效?，培養(yǎng)習(xí)慣?。各學(xué)校要?注重讀書活?動的實(shí)效性?，不流于形?式，不走過?場，每個環(huán)?節(jié)都要落到?實(shí)處。在培?養(yǎng)習(xí)慣的同?時，培養(yǎng)師?生特別是學(xué)?生的閱讀能?力，為打造?書香校園奠?定基礎(chǔ)。對?在讀書活動?中涌現(xiàn)出來?的優(yōu)秀典型?教師和學(xué)生?要大張旗鼓?地加以宣傳?，發(fā)揮榜樣?作用。各校?要把讀書活?動作為一種?長效機(jī)制固?定下來，堅?持經(jīng)常，常?抓不懈，要?抓出成效，?抓出特色。?書香校園活動實(shí)施方案（二）（二）?一、健全_?__機(jī)構(gòu)?書香校園領(lǐng)?導(dǎo)小組。組?長，王茂遠(yuǎn)?;組員，孫?加俊王見波?張美芬門桂?秋二、加?強(qiáng)園地建設(shè)?書香校園?建設(shè)，要服?務(wù)于師生高?質(zhì)量的閱讀?需求，要將?校園建設(shè)成?對每一位師?生開放的圖?書室：充分?發(fā)揮圖書室?、畫廊的陣?地作用，每?一個教室都?要有班級圖?書角，每一?層樓道的畫?廊、讀報角?都建成開放?的閱覽點(diǎn)，?每一面墻壁?都散發(fā)出濃?郁的書香。?三、強(qiáng)化?措施（一?）教師讀書?活動的指導(dǎo)?措施：1?、為教書提?供閱讀條件?，加強(qiáng)學(xué)校?圖書室、閱?覽室建設(shè)，?圖書室全天?向老師開放?，學(xué)校每年?向教師贈送?___至_?__本好書?，教師自己?每年自購教?育教學(xué)書籍?___至本?。2、學(xué)?校閱覽室全?天向老師開?放，教師每?周不少于_?__課時進(jìn)?圖書室。?3、開展新?課改論談活?動，每學(xué)期?開展讀書交?流會，在討?論中交流思?想，豐富經(jīng)?驗(yàn)，提高能?力。4、?學(xué)校教科室?每月對每位?教師的讀書?筆記做好統(tǒng)?計工作，每?學(xué)期舉行一?次教師讀書?筆記展評，?一次教師隨?筆的評比，?教科室做好?優(yōu)秀讀書筆?記（心得）?向外推薦工?作。將優(yōu)秀?稿件及時推?薦到有關(guān)報?刊雜志。確?保每年有一?定數(shù)量的教?育隨筆在全?國、省、市?級雜志、網(wǎng)?絡(luò)上發(fā)表。?5、建立?電子閱覽室?，成立朝陽?讀書網(wǎng)頁，?充分利用校?園網(wǎng)站和教?師教育博客?拓展閱讀空?間，可以在?網(wǎng)上交流。?（二）學(xué)?生讀書活動?指導(dǎo)措施?1、進(jìn)一步?規(guī)范大閱讀?課。每班每?周至少開設(shè)?___節(jié)連?堂閱讀課（?每周三下午?3、___?節(jié)），閱讀?班級書櫥內(nèi)?的圖書，讓?書更廣泛地?走進(jìn)學(xué)生中?間，伴著他?們健康成長?。2、建?立班級圖書?角，圖書來?源學(xué)校配置?和學(xué)生自帶?的圖書（三?、四、五?年級每人自?愿將自己已?經(jīng)讀過的書?帶到學(xué)校交?流），班級?配備圖書管?理員，負(fù)責(zé)?班級圖書的?借閱、登記?、歸還等工?作，班級圖?書角全天開?放。3、?加強(qiáng)書香班?級建設(shè)活動?。利用班級?板報和壁報?展示學(xué)生讀?書的收獲、?見解，向?qū)W?生推薦好書?，教科室_?__評選，?評出優(yōu)秀進(jìn)?行表彰。?4、加強(qiáng)對?學(xué)生讀書活?動的指導(dǎo)，?指導(dǎo)閱讀，?讓學(xué)生養(yǎng)成?寫讀書筆記?的好習(xí)慣，?定期評比檢?查。5、?積極開展讀?書評比活動?，由教科室?牽頭，適時?___讀書?知識競賽、?故事大王比?賽、讀書筆?記展評、讀?書征文、朗?讀比賽等活?動，促進(jìn)書?香校園形成?。6、建?立電子閱覽?室，充分利?用校園網(wǎng)站?，拓展閱讀?空間，指導(dǎo)?學(xué)生閱讀。?7、和少?先隊(duì)聯(lián)手，?利用校園廣?播展示同學(xué)?們的讀書收?獲。四、?落實(shí)評價?學(xué)期末評選?優(yōu)秀讀書教?師___人?，十佳讀書?學(xué)生，書香?班級___?個成績作為?師生量化積?分的重要依?據(jù)。書香校園活動實(shí)施方案（三）（三?）一、指?導(dǎo)思想根?據(jù)新課程改?革的豐富內(nèi)?涵，為了創(chuàng)?設(shè)全新的校?園文化氛圍?，進(jìn)一步_?__學(xué)生開?展課外閱讀?，讓學(xué)生在?豐富多彩的?書海中，擴(kuò)?大知識源，?親近母語，?提高語文素?養(yǎng)。同時通?過開展課外?閱讀，促進(jìn)?語文課堂教?學(xué)改革，以?讀促寫，以?寫促讀，讀?寫并進(jìn)，提?高語文教學(xué)?質(zhì)量。學(xué)校?力爭通過書?香校園的建?設(shè)，全面提?高教師和學(xué)?生的綜合素?質(zhì)，扎扎實(shí)?實(shí)地提高學(xué)?校素質(zhì)教育?的質(zhì)量，從?而也有效推?動校風(fēng)校紀(jì)?的建設(shè)二?、活動目標(biāo)?：1、在?校園內(nèi)營造?一種書聲朗?朗，書香滿?校園的良好?氛圍，使閱?讀真正成為?學(xué)生的自覺?行動和生活?需要。2?、積極倡導(dǎo)?我與好書同?行的思想，?努力踐行我?讀書，我快?樂，我成長?的理念，幫?助學(xué)生養(yǎng)成?良好的讀書?習(xí)慣，多讀?書，讀好書?，好讀書，?提高讀寫能?力，務(wù)實(shí)文?化底蘊(yùn)，陶?冶情操。?3、通過開?展讀書活動?，引導(dǎo)老師?，家長一同?參與讀書活?動，營造良?好的讀書氛?圍，推行閱?讀型班級，?閱讀型學(xué)校?，閱讀型家?庭的建設(shè)。?三、活動?主題全員?閱讀，領(lǐng)悟?方法，同享?快樂;潤澤?經(jīng)典，濡養(yǎng)?心靈，積淀?生命。四?、活動措施?：1、加?強(qiáng)___。?學(xué)校成立?閱讀___?機(jī)構(gòu);班級?要有閱讀_?__，班主?任、語文老?師要負(fù)主要?責(zé)任，同時?選威信高、?負(fù)責(zé)任、具?有較強(qiáng)的_?__能力的?學(xué)生任讀書?___委員?。（1）?、創(chuàng)建書香?校園領(lǐng)導(dǎo)小?組組長：?陽宗祥副?組長：陳建?胥金貴（?2）、創(chuàng)建?書香校園實(shí)?施小組組?長：傅相丹?副組長：?游正波彭向?平成員。?各班班主任?及全體語文?教師（班主?任負(fù)責(zé)環(huán)境?紀(jì)律創(chuàng)設(shè)，?語文老師負(fù)?責(zé)閱讀技巧?、方法的指?導(dǎo)。）2?、營造氛圍?。加強(qiáng)書?香校園環(huán)境?建設(shè)，突出?濃郁的校園?文化氛圍，?在校園醒目?的位置張貼?或書寫創(chuàng)建?書香校園的?宣傳畫、警?示語、口號?等。班級要?加強(qiáng)書畫班?級環(huán)境建設(shè)?，要有閱讀?園地，各類?表冊制度，?黑板報、圖?書角等符合?班級的特點(diǎn)?，給學(xué)生創(chuàng)?設(shè)寬松、愉?悅的閱讀環(huán)?境。3、?落實(shí)活動。?（1）建?設(shè)班級圖書?角。各班?語文教師和?班主任（以?語文教師為?主）相互配?合，協(xié)作建?設(shè)好自己的?圖書角，要?充分利用已?有的圖書和?學(xué)生自己的?資源，圍繞?相關(guān)閱讀主?題充實(shí)書柜?，并建立健?全相關(guān)閱讀?制度。（很?多漫畫書不?利于學(xué)生的?成長，嚴(yán)禁?各類漫畫書?進(jìn)入校園，?作文選之類?的書也要有?選擇的入柜?）。（2?）保證閱讀?時間。固?定讀書時間?，每天晨讀?、每周二下?午16：3?5——17?：25大閱?讀，提倡并?鼓勵學(xué)生每?天在家自覺?讀書不少于?半小時。?（3）規(guī)定?閱讀內(nèi)容。?以教育部?規(guī)定的中小?學(xué)生書目為?內(nèi)容，以班?為單位到學(xué)?校圖書室借?閱，學(xué)生收?集為輔。（?附各年級閱?讀目錄）?（3）明確?閱讀要求。?要求學(xué)生?。低年級學(xué)?生讀后把頁?碼或標(biāo)題記?錄下來，有?家長簽字證?明;中年級?摘抄精美詞?句、名人名?言等;高年?級做好讀書?筆記（內(nèi)容?可以是摘抄?精美詞句篇?、名人名言?、警句、歇?后語等。內(nèi)?容摘要，也?可以適當(dāng)寫?些自己的讀?書體會。）?（4）開?展閱讀活動??！O(shè)立?校園讀書月?。每學(xué)期設(shè)?一個校園讀?書月，本學(xué)?期設(shè)___?月份為校園?讀書月，其?主題為書香?伴我行。?▲開好班級?讀書會。各?班每周或間?周開展一次?班級讀書會?，___學(xué)?生展示匯報?自己近期的?閱讀收獲。?（可以利用?周二閱讀時?間）▲開?展其他各類?讀書活動。?根據(jù)每學(xué)期?定的讀書主?題，結(jié)合學(xué)?校和學(xué)生實(shí)?際，開展美?文誦讀比賽?、讀書演講?（講故事）?比賽，讀書?報告會，古?詩擂臺賽、?讀書筆記展?評，讀書手?抄報展覽等?各類讀書活?動?！?分發(fā)揮宣傳?效益平臺。?有效利用學(xué)?校廣播室和?校園網(wǎng)的作?用，開辦好?書介紹、讀?書心得，每?周一詩（詞?）等欄目，?引導(dǎo)學(xué)生誦?讀經(jīng)典。?4、落實(shí)評?價。（1?）建立學(xué)生?的讀書成長?冊?？勺寣W(xué)?生進(jìn)行個性?化欄目設(shè)計?如：個人小?檔案，讀書?計