關(guān)于實(shí)數(shù)完備性的6個(gè)基本定理講解學(xué)習(xí)

關(guān)于實(shí)數(shù)完備性的6個(gè)基本定理《優(yōu)秀班主任的60個(gè)管理創(chuàng)意》讀后感《優(yōu)秀班主任的60個(gè)管理創(chuàng)意》讀后感

/《優(yōu)秀班主任的60個(gè)管理創(chuàng)意》讀后感《優(yōu)秀班主任的60個(gè)管理創(chuàng)意》給我的啟示當(dāng)班主任快三年了，一直覺得我在管理上有很多欠缺，在管理班級(jí)的時(shí)候往往力不從心。作為一個(gè)不服輸?shù)娜?，我想把班?jí)管理得更好，就利用假期這個(gè)難得的時(shí)間來為自己充充電，于是我買來了《優(yōu)秀班主任的60個(gè)管理創(chuàng)意》來看。這本書沒有枯燥的理論，每個(gè)管理創(chuàng)意都是一線班主任結(jié)合自身實(shí)踐得出，并且充滿了教育智慧。根據(jù)德育活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、班級(jí)管理這本書分成“呵護(hù)心靈、激發(fā)潛能、升級(jí)評(píng)價(jià)方式、解決教育難題、加強(qiáng)溝通、找到好幫手、創(chuàng)建班級(jí)特色”七個(gè)板塊?？芍^是十分全面，而且沒個(gè)管理創(chuàng)意都能有效地幫助年輕班主任解決一些難題、提供一些措施。因?yàn)槲以诎嗉?jí)管理方面經(jīng)驗(yàn)不足，遇到一些問題常常會(huì)手足無措。因此我著重看了“”好創(chuàng)意才有好幫手”這一輯，我發(fā)現(xiàn)好多班主任都采用了魏書生細(xì)化管理的方式，也就是“人人有事做、事事有人做”。而不同的班級(jí)也有不同的特色，例如《將班級(jí)崗位進(jìn)行到底》鼓勵(lì)孩子們發(fā)現(xiàn)崗位，創(chuàng)造崗位，像“墨水管理員”這個(gè)崗位就很適合在三年級(jí)的班級(jí)里設(shè)置，孩子們剛剛開始學(xué)習(xí)鋼筆，墨水有時(shí)灑到地上，有了墨水管理員，就能減少這一現(xiàn)象。在升級(jí)版的“班級(jí)崗位”中，可以設(shè)置團(tuán)隊(duì)考核，例如生活組包括門窗管理員、開關(guān)電燈員失物招領(lǐng)員等等，每周班會(huì)生活組的組長生活委員要匯報(bào)本周工作，接受考核。這樣一來，班級(jí)崗位及細(xì)化了，又能夠成為一個(gè)系統(tǒng)，既有分工又有合作，集體意識(shí)更能夠得到強(qiáng)化。在《封官大典》中，聰明的班主任還讓同學(xué)們發(fā)揮想象力給每個(gè)崗位起上一個(gè)好名字：開關(guān)燈的管理員被封為“光明使者”，在大家需要的時(shí)候送來光明；管理教室花草的同學(xué)被封為“護(hù)花使者”，擦黑板的同學(xué)被封為“美容使者”負(fù)責(zé)每個(gè)課間把黑板“焗”成黑色。我發(fā)現(xiàn)，原來班級(jí)管理也可以輕松、有趣。這本書的管理創(chuàng)意還有很多，設(shè)許愿墻、用“畫話本”來作為溝通橋梁，用幽默機(jī)智的小故事來浸潤心靈等等。但是，歸根結(jié)底，管理只是為了更好地教育，根本是為人師者的關(guān)愛和引領(lǐng)。

因數(shù)和倍數(shù)第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)因數(shù)和倍數(shù)第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

/因數(shù)和倍數(shù)第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)因數(shù)和倍數(shù)第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)龍港區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)李紫薇教學(xué)內(nèi)容：新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊第6頁。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生掌握找一個(gè)數(shù)的因數(shù)，倍數(shù)的方法；2、學(xué)生能了解一個(gè)數(shù)的因數(shù)是有限的，倍數(shù)是無限的；3、能熟練地找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)；4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點(diǎn)：理解因數(shù)和倍數(shù)的含義；自主探索并總結(jié)找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn)：自主探索并總結(jié)找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法；歸納一個(gè)數(shù)的因數(shù)的特點(diǎn)。教法學(xué)法：談話法、比較法、歸納法。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)問：“我們在因數(shù)與倍數(shù)的學(xué)習(xí)中，研究的數(shù)都是什么數(shù)？”（整數(shù)）誰能說說10的因數(shù)，你是怎么想的？今天，我和大家一道來繼續(xù)共同探討“因數(shù)與倍數(shù)”二、合作交流、共探新知探究找一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法（談話法、比較法、歸納法）1、誰來說說18的因數(shù)有哪些？a、讓學(xué)生舉手回答，隨意點(diǎn)名回答。回答完后提示：老師覺得有點(diǎn)亂，有沒有什么方法可以讓這些找因數(shù)的方法有序些？b、學(xué)生再次依照1×18，2×9，3×6的順序一個(gè)個(gè)講出乘法算式。接著追問：那18的因數(shù)就有？從1開始做手勢：（1，18，2，9，3，6）有沒有遺漏的呢？學(xué)生預(yù)設(shè)：有的學(xué)生可能會(huì)說還有6×3，9×2，18×1等，出現(xiàn)這種情況時(shí)可以讓學(xué)生想一想這樣寫的話會(huì)出現(xiàn)什么情況，最后讓學(xué)生明白一個(gè)數(shù)的因數(shù)是不能重復(fù)的。c、可是老師覺得這樣子寫又有點(diǎn)亂，有沒有更好的辦法讓人看得更清楚些，讓這些數(shù)字的有序地排列？d、介紹寫一個(gè)數(shù)因數(shù)的方法可以用一串?dāng)?shù)字表示；也可以用集合圈的方法表示。說一說：18的因數(shù)共有幾個(gè)？它最小的因數(shù)是幾？最大的因數(shù)是幾？2、做一做（在做這些練習(xí)時(shí)應(yīng)放手讓學(xué)生去做，相信學(xué)生的知識(shí)遷移與消化新知的能力）a、30的因數(shù)有哪些，你是怎么想的？b、36的因數(shù)有幾個(gè)?你是怎么想的？為什么6×6＝36，這里只寫一個(gè)因數(shù)？c、對(duì)比18、30、36的因數(shù)，分別讓學(xué)生說說每個(gè)數(shù)最小的因數(shù)是幾？最大的因數(shù)是幾？各有幾個(gè)因數(shù)？d、讓學(xué)生討論：你從中發(fā)現(xiàn)了“一個(gè)數(shù)的因數(shù)”有什么相同的地方嗎？學(xué)生總結(jié)：板書：一個(gè)數(shù)最小的因數(shù)是1；最大的因數(shù)是它本身；因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的。探究找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法（談話法、比較法、歸納法）因?yàn)橛辛饲懊嫣骄空乙粋€(gè)數(shù)因數(shù)的方法，在這一環(huán)節(jié)更可大膽讓學(xué)生自己去想，去說，去發(fā)現(xiàn)，去歸納。教師只要適當(dāng)做點(diǎn)組織和引導(dǎo)工作就行。a、2的倍數(shù)有哪些？你是怎么想的？從1開始做手勢：1×2＝2，2×2＝4，2×3＝6，一倍一倍地往上遞加。發(fā)現(xiàn)：這樣子寫下去，寫得完嗎？寫不完，我們可以用一個(gè)什么號(hào)來表示？這個(gè)省略號(hào)就表示像這樣子的數(shù)還有多少個(gè)？b、那5的倍數(shù)有哪些？按從小到大的順序至少寫出5個(gè)來，看誰寫得又快又好c、對(duì)比“一個(gè)數(shù)的因數(shù)”的規(guī)律，學(xué)生自由討論：一個(gè)數(shù)的倍數(shù)有什么規(guī)律呢？學(xué)生總結(jié)：板書：一個(gè)數(shù)最小的倍數(shù)是它本身；沒有最大的倍數(shù)；倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的。c、看樣子大家都滿懷信心了，那老師就用黑板上的兩個(gè)例題來考考大家，看大家的觀察能力是不是真的好厲害。指著板書中的18的因數(shù)與2的倍數(shù)提問：你能從中找出既是18的因數(shù)又是2的倍數(shù)的數(shù)嗎？（計(jì)時(shí)開始：10，9，8…）學(xué)生完成后表揚(yáng)：哇，好厲害！三、深化練習(xí)，鞏固新知1、做練習(xí)二的第3題在題中出示的數(shù)字里分別找出8的倍數(shù)和9的倍數(shù)注意“公倍數(shù)”概念的初步滲透。3、根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的特點(diǎn)，猜出數(shù)字（準(zhǔn)確說出老師的QQ號(hào)碼）四、通過這堂課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？五、布置作業(yè)：練習(xí)二六、結(jié)束全課：請(qǐng)學(xué)號(hào)是2的倍數(shù)的同學(xué)起立，你們先離場，不是2的倍數(shù)的同學(xué)后離場。七、板書設(shè)計(jì)：一個(gè)數(shù)最小的因數(shù)是1；最大的因數(shù)是它本身；因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的。一個(gè)數(shù)最小的倍數(shù)是它本身；沒有最大的倍數(shù)；倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的。

電子技術(shù)一二章課后習(xí)題答案電子技術(shù)一二章課后習(xí)題答案電子技術(shù)一二章課后習(xí)題答案第1章半導(dǎo)體存器件1.1在如圖1.4所示的各個(gè)電路中，已知直流電壓V，電阻kΩ，二極管的正向壓降為0.7V，求Uo。圖1.4習(xí)題1.1的圖分析Uo的值與二極管的工作狀態(tài)有關(guān)，所以必須先判斷二極管是導(dǎo)通還是截止。若二極管兩端電壓為正向偏置則導(dǎo)通，可將其等效為一個(gè)0.7Ｖ的恒壓源；若二極管兩端電壓為反向偏置則截止，則可將其視為開路。解對(duì)圖1.4（a）所示電路，由于V，二極管VD承受正向電壓，處于導(dǎo)通狀態(tài)，故：（V）對(duì)圖1.4（b）所示電路，由于V，二極管VD承受反向電壓截止，故：（V）對(duì)圖1.4（c）所示電路，由于V，二極管VD承受正向電壓導(dǎo)通，故：（V）1.2在如圖1.5所示的各個(gè)電路中，已知輸入電壓V，二極管的正向壓降可忽略不計(jì)，試分別畫出各電路的輸入電壓ui和輸出電壓uo的波形。分析在ui和5V電源作用下，分析出在哪個(gè)時(shí)間段內(nèi)二極管正向?qū)ǎ膫€(gè)時(shí)間段內(nèi)二極管反向截止。在忽略正向壓降的情況下，正向?qū)〞r(shí)可視為短路，截止時(shí)可視為開路，由此可畫出各電路的輸入、輸出電壓的波形。圖1.5習(xí)題1.2的圖解對(duì)圖1.5（a）所示電路，輸出電壓uo為：ui≥5V時(shí)二極管VD承受正向電壓導(dǎo)通，UD=0，uo=5V；ui<5V時(shí)二極管VD承受反向電壓截止，電阻R中無電流，uR=0，uo=ui。輸入電壓ui和輸出電壓uo的波形如圖1.6（a）所示。圖1.6習(xí)題1.2解答用圖對(duì)圖1.5（b）所示電路，輸出電壓uo為：ui≥5V時(shí)二極管VD承受正向電壓導(dǎo)通，UD=0，uo=ui；ui<5V時(shí)二極管VD承受反向電壓截止，電阻R中無電流，uR=0，uo=5V。輸入電壓ui和輸出電壓uo的波形如圖1.6（b）所示。對(duì)圖1.5（c）所示電路，輸出電壓uo為：ui≥5V時(shí)二極管VD承受反向電壓截止，電阻R中無電流，uR=0，uo=ui；ui<5V時(shí)二極管VD承受正向電壓導(dǎo)通，UD=0，uo=5V。輸入電壓ui和輸出電壓uo的波形如圖1.6（c）所示。1.3在如圖1.7所示的電路中，試求下列幾種情況下輸出端F的電位UF及各元件（R、VDA、VDB）中的電流，圖中的二極管為理想元件。（1）V。（2），V。（3）V。圖1.7習(xí)題1.3的圖分析在一個(gè)電路中有多個(gè)二極管的情況下，一些二極管的電壓可能會(huì)受到另一些二極管電壓的影響，所以，在判斷各個(gè)二極管的工作狀態(tài)時(shí)，應(yīng)全面考慮各種可能出現(xiàn)的因素。一般方法是先找出正向電壓最高和（或）反向電壓最低的二極管，正向電壓最高者必然導(dǎo)通，反向電壓最低者必然截止，然后再根據(jù)這些二極管的工作狀態(tài)來確定其他二極管承受的是正向電壓還是反向電壓。解（1）因?yàn)閂而UCC=6V，所以兩個(gè)二極管VDA、VDB承受同樣大的正向電壓，都處于導(dǎo)通狀態(tài)，均可視為短路，輸出端F的電位UF為：（V）電阻中的電流為：（mA）兩個(gè)二極管VDA、VDB中的電流為：（mA）（2）因?yàn)?，V而UCC=6V，所以二極管VDB承受的正向電壓最高，處于導(dǎo)通狀態(tài)，可視為短路，輸出端F的電位UF為：（V）電阻中的電流為：（mA）VDB導(dǎo)通后，VDA上加的是反向電壓，VDA因而截止，所以兩個(gè)二極管VDA、VDB中的電流為：（mA）（mA）（3）因?yàn)閂而UCC=6V，所以兩個(gè)二極管VDA、VDB承受同樣大的正向電壓，都處于導(dǎo)通狀態(tài)，均可視為短路，輸出端F的電位UF為：（V）電阻中的電流為：（mA）兩個(gè)二極管VDA、VDB中的電流為：（mA）1.4在如圖1.8所示的電路中，試求下列幾種情況下輸出端F的電位UF及各元件（R、VDA、VDB）中的電流，圖中的二極管為理想元件。（1）V。（2）V，。（3）V。圖1.8習(xí)題1.4的圖分析本題與上題一樣，先判斷出兩個(gè)二極管VDA、VDB的工作狀態(tài)，從而確定出輸出端F的電位，再根據(jù)輸出端F的電位計(jì)算各元件中的電流。解（1）因?yàn)閂，所以兩個(gè)二極管VDA、VDB上的電壓均為0，都處于截止?fàn)顟B(tài)，電阻R中無電流，故：（mA）輸出端F的電位UF為：（V）（2）因?yàn)閂，V，所以二極管VDA承受的正向電壓最高，處于導(dǎo)通狀態(tài)，可視為短路，輸出端F的電位UF為：（V）電阻中的電流為：（mA）VDA導(dǎo)通后，VDB上加的是反向電壓，VDB因而截止，所以兩個(gè)二極管VDA、VDB中的電流為：（mA）（mA）（3）因?yàn)閂，所以兩個(gè)二極管VDA、VDB承受同樣大的正向電壓，都處于導(dǎo)通狀態(tài)，均可視為短路，輸出端F的電位UF為：（V）電阻中的電流為：（mA）兩個(gè)二極管VDA、VDB中的電流為：（mA）1.5在如圖1.9所示的電路中，已知V，V。試用波形圖表示二極管上的電壓uD。分析設(shè)二極管為理想元件，則二極管導(dǎo)通時(shí)uD=0，二極管截止時(shí)因電阻R中無電流，，因此，判斷出二極管VD在ui和E作用下哪個(gè)時(shí)間段內(nèi)導(dǎo)通，哪個(gè)時(shí)間段內(nèi)截止，即可根據(jù)uD的關(guān)系式畫出其波形。解設(shè)二極管為理想元件，則當(dāng)≥0，即e≥V時(shí)二極管導(dǎo)通，uD=0；當(dāng)，即V時(shí)二極管截止，V。由此可畫出uD的波形，如圖1.10所示。圖1.9習(xí)題1.5的圖圖1.10習(xí)題1.5解答用圖1.6在如圖1.11所示的電路中，已知V，Ω，Ω。穩(wěn)壓管VDZ的穩(wěn)定電壓V，最大穩(wěn)定電流mA。試求穩(wěn)壓管中通過的電流IZ，并判斷IZ是否超過IZM？如果超過，怎么辦？分析穩(wěn)壓管工作于反向擊穿區(qū)時(shí)，電流雖然在很大范圍內(nèi)變化，但穩(wěn)壓管兩端的電壓變化很小，所以能起穩(wěn)壓的作用。但與穩(wěn)壓管配合的電阻要適當(dāng)，否則，要么使穩(wěn)壓管的反向電流超過允許值而過熱損壞，要么使穩(wěn)壓管因?yàn)闆]有工作在穩(wěn)壓區(qū)而不能穩(wěn)壓。圖1.11習(xí)題1.6的圖解設(shè)穩(wěn)壓管VDZ工作正常，則電阻R1和R2中的電流分別為：（mA）（mA）穩(wěn)壓管中通過的電流IZ為：（mA）可見。如果IZ超過IZM，則應(yīng)增大R1，也可減小R2。但R2一般是負(fù)載電阻，不能隨意改變，若R1不能變，則應(yīng)限制R2的最大值，或另選穩(wěn)壓管。1.7有兩個(gè)穩(wěn)壓管VDZ1和VDZ2，其穩(wěn)定電壓分別為5.5V和8.5V，正向壓降都是0.5V，如果要得到0.5V、3V、6V、9V和14V幾種穩(wěn)定電壓，這兩個(gè)穩(wěn)壓管（還有限流電阻）應(yīng)該如何連接，畫出各個(gè)電路。分析穩(wěn)壓管工作在反向擊穿區(qū)時(shí)，管子兩端電壓等于其穩(wěn)定電壓；穩(wěn)壓管工作在正向?qū)顟B(tài)時(shí)，管子兩端電壓等于其正向壓降。因此，可通過兩個(gè)穩(wěn)壓管的不同組合來得到不同的穩(wěn)定電壓。解應(yīng)按如圖11.12（a）～（e）所示各個(gè)電路連接，可分別得到上述幾種不同的穩(wěn)定電壓，圖中的電阻均為限流電阻。圖1.12習(xí)題1.6的圖1.8在一放大電路中，測得某晶體管3個(gè)電極的對(duì)地電位分別為-6V、-3V、-3.2V，試判斷該晶體管是NPN型還是PNP型？鍺管還是硅管？并確定3個(gè)電極。分析晶體管的類型（NPN型還是PNP型，硅管還是鍺管）和管腳可根據(jù)各極電位來判斷。NPN型集電極電位最高，發(fā)射極電位最低，即，；PNP型集電極電位最低，發(fā)射極電位最高，即，。硅管基極電位與發(fā)射極電位大約相差0.6或0.7V；鍺管基極電位與發(fā)射極電位大約相差0.2或0.3V。解設(shè)晶體管3個(gè)電極分別為1、2、3，即V、V、V。因?yàn)?、3兩腳的電位差為0.2V，可判定這是一個(gè)鍺管，且1腳為集電極。由于集電極電位最低，可判定這是一個(gè)PNP型管。又由于2腳電位最高，應(yīng)為發(fā)射極，而3腳為基極。因?yàn)榘l(fā)射極與基極之間的電壓V，基極與集電極之間的電壓V，可見發(fā)射結(jié)正偏，集電結(jié)反偏，晶體管工作在放大狀態(tài)。綜上所述，可知這是一個(gè)PNP型的鍺晶體管。1.9晶體管工作在放大區(qū)時(shí)，要求發(fā)射結(jié)上加正向電壓，集電結(jié)上加反向電壓。試就NPN型和PNP型兩種情況討論：（1）UC和UB的電位哪個(gè)高？UCB是正還是負(fù)？（2）UB和UE的電位哪個(gè)高？UBE是正還是負(fù)？（3）UC和UE的電位哪個(gè)高？UCE是正還是負(fù)？分析晶體管工作在放大區(qū)時(shí)，要求發(fā)射結(jié)上加正向電壓，集電結(jié)上加反向電壓。對(duì)NPN型晶體管，電源的接法應(yīng)使3個(gè)電極的電位關(guān)系為。對(duì)PNP型晶體管，則應(yīng)使。解（1）對(duì)NPN型晶體管，由可知：，，；，，。（2）對(duì)PNP型晶體管，由可知：，，；，，。1.10一個(gè)晶體管的基極電流μA，集電極電流mA，能否從這兩個(gè)數(shù)據(jù)來確定它的電流放大系數(shù)？為什么？分析晶體管工作在不同狀態(tài)時(shí)，基極電流和集電極電流的關(guān)系不同。工作在截止?fàn)顟B(tài)時(shí)，；工作在放大狀態(tài)時(shí)；工作在飽和狀態(tài)時(shí)。解不能由這兩個(gè)數(shù)據(jù)來確定晶體管的電流放大系數(shù)。這是因?yàn)榫w管的電流放大系數(shù)是放大狀態(tài)時(shí)的集電極電流與基極電流的比值，而題中只給出了基極電流和集電極電流的值，并沒有指明這兩個(gè)數(shù)據(jù)的測試條件，無法判別晶體管是工作在放大狀態(tài)還是飽和狀態(tài)，所以不能由這兩個(gè)數(shù)據(jù)來確定晶體管的電流放大系數(shù)。1.11若晶體管的發(fā)射結(jié)和集電結(jié)都加正向電壓，則集電極電流IC將比發(fā)射結(jié)加正向電壓、集電結(jié)加反向電壓時(shí)更大，這對(duì)晶體管的放大作用是否更為有利？為什么？分析晶體管的發(fā)射結(jié)和集電結(jié)都加正向電壓時(shí)工作在飽和狀態(tài)，IC不隨IB的增大而成比例地增大，晶體管已失去了線性放大作用。解發(fā)射結(jié)和集電結(jié)都加正向電壓時(shí)對(duì)晶體管的放大作用不是更為有利，而是反而不利。這是因?yàn)檫@時(shí)晶體管工作在飽和狀態(tài)，集電極電流IC雖然比發(fā)射結(jié)加正向電壓、集電結(jié)加反向電壓（即放大狀態(tài)）時(shí)更大，但是IC已不再隨IB線性增大，IB對(duì)IC已失去控制作用，所以已沒有放大能力。另一方面，晶體管工作在飽和狀態(tài)時(shí)集電極與發(fā)射極之間的電壓V，雖然IC更大，但晶體管的輸出電壓反而更小，所以也不能把電流放大作用轉(zhuǎn)換為電壓放大作用。1.12有兩個(gè)晶體管，一個(gè)管子的、μA，另一個(gè)管子的、μA，其他參數(shù)都一樣，哪個(gè)管子的性能更好一些？為什么？分析雖然在放大電路中晶體管的放大能力是一個(gè)非常重要的指標(biāo)，但并非β越大就意味著管子性能越好。衡量一個(gè)晶體管的性能不能光看一、兩個(gè)參數(shù)，而要綜合考慮它的各個(gè)參數(shù)。在其他參數(shù)都一樣的情況下，β太小，放大作用??；β太大，溫度穩(wěn)定性差。一般在放大電路中，以左右為好。ICBO受溫度影響大，此值越小，溫度穩(wěn)定性越好。ICBO越大、越大的管子，則ICEO越大，穩(wěn)定性越差。解第二個(gè)管子的性能更好一些。這是因?yàn)樵诜糯箅娐分?，固然要考慮晶體管的放大能力，更主要的是要考慮放大電路的穩(wěn)定性。1.13有一晶體管的mW，mA，V，試問在下列幾種情況下，哪種為正常工作狀態(tài)？（1）V，mA。（2）V，mA。（3）V，mA。分析ICM、U（BR）CEO和PCM稱為晶體管的極限參數(shù)，由它們共同確定晶體管的安全工作區(qū)。集電極電流超過ICM時(shí)晶體管的β值將明顯下降；反向電壓超過U（BR）CEO時(shí)晶體管可能會(huì)被擊穿；集電極耗散功率超過PCM時(shí)晶體管會(huì)被燒壞。解第（1）種情況晶體管工作正常，這是因?yàn)?，，。其余兩種情況晶體管工作不正常1.14某場效應(yīng)管漏極特性曲線如圖1.13所示，試判斷：（1）該管屬哪種類型？畫出其符號(hào)。（2）該管的夾斷電壓UGS(off)大約是多少？（3）該管的漏極飽和電流IDSS大約是多少？分析根據(jù)表1.2所示絕緣柵型場效應(yīng)管的漏極特性曲線可知，N溝道場效應(yīng)管當(dāng)UGS由正值向負(fù)值變化時(shí)ID減小，P溝道場效應(yīng)管當(dāng)UGS由正值向負(fù)值變化時(shí)ID增大；耗盡型場效應(yīng)管在時(shí)，增強(qiáng)型場效應(yīng)管在時(shí)。解由圖1.13可知，因?yàn)樵摴墚?dāng)UGS由正值向負(fù)值變化時(shí)ID減小，且時(shí)，所以該管屬N溝道耗盡型場效應(yīng)管，并且夾斷電壓V，漏極飽和電流mA，其符號(hào)如圖1.14所示。圖1.13習(xí)題1.14的圖圖1.14習(xí)題1.14解答用圖1.15試由如圖1.13所示的場效應(yīng)管漏極特性曲線，畫出V時(shí)的轉(zhuǎn)移特性曲線，并求出管子的跨導(dǎo)gm。分析根據(jù)場效應(yīng)管漏極特性曲線畫轉(zhuǎn)移特性曲線的方法是：首先根據(jù)UDS在漏極特性曲線上作垂線，然后確定出該條垂線與各條漏極特性曲線的交點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的ID值和UGS值，最后根據(jù)各個(gè)ID值和UGS值畫出轉(zhuǎn)移特性曲線。解根據(jù)V在漏極特性曲線上作垂線，如圖1.15（a）所示。該條垂線與各條漏極特性曲線的交點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的ID值和UGS值如表1.4所示。根據(jù)表1.4畫出的轉(zhuǎn)移特性曲線如圖1.15（b）所示。表1.4習(xí)題1.15解答用表UGS(V)

-4

-2

0

2

ID(mA)

4

8

12

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（a）漏極特性曲線（b）轉(zhuǎn)移特性曲線圖1.15習(xí)題1.15解答用圖第2章單級(jí)交流放大電路2.1根據(jù)組成放大電路時(shí)必須遵循的幾個(gè)原則，分析如圖2.7所示各電路能否正常放大交流信號(hào)？為什么？若不能，應(yīng)如何改正？分析判斷電路能否正常放大交流信號(hào)，只要判斷是否滿足組成放大電路時(shí)必須遵循的幾個(gè)原則。對(duì)于定性分析，只要判斷晶體管是否滿足發(fā)射結(jié)正偏、集電結(jié)反偏的條件，以及有無完善的直流通路和交流通路即可。解如圖2.7所示各電路均不能正常放大交流信號(hào)。原因和改進(jìn)措施如下：圖2.7（a）中沒有完善的交流通路。這是因?yàn)?，恒定，所以輸入端?duì)交流信號(hào)短路，輸入信號(hào)不能送入。應(yīng)在電源UBB支路中串聯(lián)電阻RB。圖2.7（b）中沒有完善的直流通路。這是因?yàn)殡娙軨1的隔直作用，晶體管無法獲得偏流，。應(yīng)將C1改接在交流信號(hào)源與RB之間。圖2.7習(xí)題2.1的圖圖2.7（c）中發(fā)射結(jié)零偏，，晶體管無法獲得偏流，。應(yīng)將RB接電源UCC與晶體管基極之間。圖2.7（d）中電容C1接在電源UCC與晶體管基極之間帶來兩個(gè)問題：一是由于C1的隔直作用，晶體管無法獲得偏流，；二是由于C1對(duì)交流信號(hào)短路，輸入信號(hào)不能送入。應(yīng)將C1改接成電阻。圖2.7（e）中電源UCC和電容C1、C2的極性連接錯(cuò)誤。應(yīng)將它們的極性對(duì)調(diào)。圖2.7（f）中電容C2連接錯(cuò)誤。應(yīng)將C2由與負(fù)載并聯(lián)改成與負(fù)載串聯(lián)。2.2在如圖2.8（a）所示的放大電路中，已知V，kΩ，kΩ，三極管的。（1）試用直流通路估算靜態(tài)值IB、IC、UCE。（2）三極管的輸出特性曲線如圖2.8（b）所示，用圖解法確定電路的靜態(tài)值。（3）在靜態(tài)時(shí)C1和C2上的電壓各為多少？并標(biāo)出極性。分析放大電路的靜態(tài)分析有估算法和圖解法兩種。估算法可以推出普遍適用于同類電路的公式，缺點(diǎn)是不夠直觀。圖解法可以直觀形象地看出靜態(tài)工作點(diǎn)的位置以及電路參數(shù)對(duì)靜態(tài)工作的影響，缺點(diǎn)是作圖過程比較麻煩，并且不具備普遍適用的優(yōu)點(diǎn)。解（1）用估算法求靜態(tài)值，得：（mA）（mA）（V）圖2.8習(xí)題2.2的圖（2）用圖解法求靜態(tài)值。在圖2.8（b）中，根據(jù)mA、V作直流負(fù)載線，與μA的特性曲線相交得靜態(tài)工作點(diǎn)Q，如圖2.9（b）所示，根據(jù)點(diǎn)Q查坐標(biāo)得：mAV（3）靜態(tài)時(shí)，V。C1和C2的極性如圖2.9（a）所示。圖2.9習(xí)題2.2解答用圖2.3在上題中，若改變RB，使V，則RB應(yīng)為多大？若改變RB，使mA，則RB又為多大？并分別求出兩種情況下電路的靜態(tài)工作點(diǎn)。分析設(shè)計(jì)放大電路的一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是RB、RC等元件的選擇。選擇電阻RB、RC的常用方法是根據(jù)晶體管的參數(shù)β等和希望設(shè)置的靜態(tài)工作點(diǎn)（靜態(tài)值IC、UCE）計(jì)算出RB、RC的阻值。解（1）V時(shí)，集電極電流為：（mA）基極電流為：（mA）基極電阻為：（kΩ）（2）mA時(shí)，基極電流為：（mA）基極電阻為：（kΩ）（V）2.4在如圖2.8（a）所示電路中，若三極管的，其他參數(shù)與2.2題相同，重新計(jì)算電路的靜態(tài)值，并與2.2題的結(jié)果進(jìn)行比較，說明三極管β值的變化對(duì)該電路靜態(tài)工作點(diǎn)的影響。分析影響靜態(tài)工作點(diǎn)的有電路參數(shù)RB、RC和UCC以及晶體管的參數(shù)ICBO、β和UBE。在其他參數(shù)不變的情況下，β增大將使晶體管集電極電流的靜態(tài)值IC增大，靜態(tài)工作點(diǎn)上移。解用估算法求靜態(tài)值，得：（mA）（mA）（V）（V）集電結(jié)和發(fā)射結(jié)都加正向電壓，晶體管飽和。實(shí)際上這時(shí)UCE和IC分別為：（V）（mA）與2.2題的結(jié)果比較可知，在其他參數(shù)不變的情況下，三極管β值由40變?yōu)?00時(shí)，IB不變，但I(xiàn)C和UCE分別由2mA和6V變?yōu)?mA和0.3V，靜態(tài)工作點(diǎn)從放大區(qū)進(jìn)入了飽和區(qū)。2.5在如圖2.8（a）所示電路中，已知V，三極管的。若要使V，mA，試確定RC、RB的值。解由得：（kΩ）由得：（mA）基極電阻為：（kΩ）2.6在如圖2.8（a）所示電路中，若輸出電壓uo波形的正半周出現(xiàn)了平頂畸變，試用圖解法說明產(chǎn)生失真的原因，并指出是截止失真還是飽和失真。分析如圖2.8（a）所示電路的輸出電壓uo（uCE的交流分量uce）與輸入電壓ui（uBE的交流分量ube）反相，而ib、ic與ui同相，所以u(píng)o與ib反相。解由于uo與ib反相，所以u(píng)o波形的正半周出現(xiàn)平頂畸變時(shí)，iB波形的負(fù)半周出現(xiàn)平頂畸變，可見這是由于靜態(tài)工作點(diǎn)設(shè)置得太低，致使iB的負(fù)半周進(jìn)入輸入特性曲線的死區(qū)，使iB波形的負(fù)半周不能正常放大而引起失真，屬于截止失真。圖解過程如圖2.10所示。（a）輸入回路（b）輸出回路圖2.10題2.6解答用圖2.7畫出如圖2.11所示各電路的直流通路、交流通路和微變等效電路，圖中各電路的容抗均可忽略不計(jì)。若已知V，kΩ，kΩ，三極管的，求出各電路的靜態(tài)工作點(diǎn)。分析放大電路的直流通路是直流電源單獨(dú)作用時(shí)的電流通路，在直流通路中電容可視為開路。放大電路的交流通路是交流信號(hào)源單獨(dú)作用時(shí)的電流通路，在交流通路中電容和直流電源可視作短路。將交流通路中的晶體管用其微變等效電路代替，便可得到放大電路的微變等效電路。圖2.11習(xí)題2.7的圖解如圖2.11（a）所示電路的直流通路、交流通路和微變等效電路分別如圖2.12所示。由直流通路列KVL方程，得：將代入上式，解之得：（mA）（mA）（V）（a）（b）（c）圖2.12習(xí)題2.7解答用圖如圖2.11（b）所示電路的直流通路、交流通路和微變等效電路分別如圖2.13所示。由直流通路列KVL方程，得：將代入上式，解之得：(mA)（mA）（V）（a）（b）（c）圖2.13習(xí)題2.7解答用圖2.8在如圖2.14所示的電路中，三極管是PNP型鍺管。請(qǐng)回答下列問題：（1）UCC和C1、C2的極性如何考慮？請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出。（2）設(shè)V，kΩ，，如果要將靜態(tài)值IC調(diào)到1.5mA，問RB應(yīng)調(diào)到多大？（3）在調(diào)整靜態(tài)工作點(diǎn)時(shí)，如不慎將RB調(diào)到零，對(duì)晶體管有無影響？為什么？通常采取何種措施來防止發(fā)生這種情況？分析PNP型三極管與NPN型三極管工作原理相似，不同之處僅在于使用時(shí)工作電源極性相反，相應(yīng)地，電容的極性也相反。解（1）UCC和C1、C2的極性如圖2.15所示。圖2.14習(xí)題2.8的圖圖2.15習(xí)題2.8解答用圖（2）mA時(shí)，基極電流為：（mA）基極電阻為：（kΩ）這時(shí)集電極與發(fā)射極之間的電壓為：（V）（3）如不慎將RB調(diào)到零，則12V電壓全部加到晶體管的基極與發(fā)射極之間，使IB大大增加，會(huì)導(dǎo)致PN結(jié)發(fā)熱而損壞。通常與RB串聯(lián)一個(gè)較小的固定電阻來防止發(fā)生這種情況。2.9在如圖2.8（a）所示的放大電路中，已知V，kΩ，kΩ，三極管的。試分別計(jì)算空載和接上負(fù)載（kΩ）兩種情況下電路的電壓放大倍數(shù)。分析電路的電壓放大倍數(shù)與RC、RL、β及IE等因數(shù)有關(guān)。RC或RL增大，電壓放大倍數(shù)也增大。空載時(shí)電壓放大倍數(shù)最大。解三極管基極電流靜態(tài)值和集電極電流靜態(tài)值分別為：（mA）（mA）三極管的輸入電阻為：（Ω）空載時(shí)電路的電壓放大倍數(shù)為：接上kΩ負(fù)載時(shí)電路的電壓放大倍數(shù)為：其中kΩ。2.10在如圖2.16所示的放大電路中，已知V，kΩ，kΩ，kΩ，kΩ，kΩ，kΩ，三極管的，。（1）求靜態(tài)值IB、IC、UCE。（2）畫出微變等效電路。（3）求輸入電阻ri和輸出電阻ro。（4）求電壓放大倍數(shù)和源電壓放大倍數(shù)。分析分壓式偏置放大電路可以保持靜態(tài)工作點(diǎn)基本穩(wěn)定。這種電路穩(wěn)定工作點(diǎn)的實(shí)質(zhì)，是由于輸出電流IC的變化通過發(fā)射極電阻RE上電壓降（）的變化反映出來，而后引回到輸入回路，和UB比較，使UBE發(fā)生變化來抑制IC的變化。RE越大，靜態(tài)工作點(diǎn)越穩(wěn)定。但RE會(huì)對(duì)變化的交流信號(hào)產(chǎn)生影響，使電壓放大倍數(shù)下降。用電容CE與RE并聯(lián)可以消除RE對(duì)交流信號(hào)的影響。解（1）求靜態(tài)值IB、IC、UCE。（mA）（mA）（V）（2）微變等效電路如圖2.17所示。圖2.16習(xí)題2.10的圖圖2.17習(xí)題2.10解答用圖（3）求輸入電阻ri和輸出電阻ro。（Ω）（kΩ）（kΩ）（4）求電壓放大倍數(shù)和源電壓放大倍數(shù)。2.11在如圖2.18所示的放大電路中，已知V，kΩ，kΩ，kΩ，Ω，kΩ，Ω，kΩ，三極管的，。（1）求靜態(tài)值IB、IC、UCE。（2）畫出微變等效電路。（3）求輸入電阻ri和輸出電阻ro。（4）求電壓放大倍數(shù)和源電壓放大倍數(shù)。分析由于電阻RE1沒有與電容并聯(lián)，所以RE1中既有直流電流通過，又有交流電流通過，對(duì)電路的靜態(tài)性能和動(dòng)態(tài)性能都有影響。解（1）求靜態(tài)值IB、IC、UCE。（V）（mA）（mA）（V）（2）微變等效電路如圖2.19所示。圖2.18習(xí)題2.11的圖圖2.19習(xí)題2.11解答用圖（3）求輸入電阻ri和輸出電阻ro。（kΩ）（kΩ）（kΩ）（4）求電壓放大倍數(shù)和源電壓放大倍數(shù)。2.12在如圖2.20所示的放大電路中，已知V，kΩ，kΩ，kΩ，kΩ，三極管的。（1）求靜態(tài)值IB、IC、UCE。（2）畫出微變等效電路。（3）求輸入電阻ri和輸出電阻ro。（4）求電壓放大倍數(shù)。分析與上題一樣，由于電阻RE沒有與電容并聯(lián)，所以RE中既有直流電流通過，又有交流電流通過，對(duì)電路的靜態(tài)性能和動(dòng)態(tài)性能都有影響。解（1）求靜態(tài)值IB、IC、UCE。根據(jù)圖2.20可畫出該放大電路的直流通路，如圖2.21（a）所示。由圖2.21（a）可得：而：所以，基極電流的靜態(tài)值為：（mA）集電極電流的靜態(tài)值為：（mA）集-射極電壓的靜態(tài)值為：（V）圖2.20習(xí)題2.12的圖（2）畫出微變等效電路。根據(jù)圖2.20可畫出該放大電路的交流通路和微變等效電路，如圖2.21（b）、（c）所示。（3）求輸入電阻ri和輸出電阻ro。晶體管的輸入電阻為：（kΩ）由圖2.21（c）可得：所以輸入電阻為：（kΩ）計(jì)算輸出電阻ro的等效電路如圖2.21（d）所示。由于，有，，所以輸出電阻為：（kΩ）（4）求電壓放大倍數(shù)。由圖2.21（c）可得：式中：所以，電壓放大倍數(shù)為：（a）直流通路（b）交流通路（c）微變等效電路（d）計(jì)算ro的電路圖2.21習(xí)題2.12解答用圖2.13在如圖2.22所示的放大電路中，已知V，kΩ，kΩ，kΩ，三極管的。（1）求靜態(tài)值IB、IC、UCE。（2）畫出微變等效電路。（3）求輸入電阻ri和輸出電阻ro。（4）求電壓放大倍數(shù)。分析本題電路為射極輸出器，射極輸出器的主要特點(diǎn)是電壓放大倍數(shù)接近于1，輸入電阻高，輸出電阻低。解（1）求靜態(tài)值IB、IC和UCE，為：（mA）（mA）（V）（2）微變等效電路如圖2.23所示。圖2.22習(xí)題2.13的圖圖2.23習(xí)題2.13解答用圖（2）求電壓放大倍數(shù)、輸入電阻ri和輸出電阻ro，為：（kΩ）式中：（kΩ）（kΩ）（Ω）式中：（Ω）2.14已知某放大電路的輸出電阻為kΩ，輸出端的開路電壓有效值V，試問該放大電路接有負(fù)載電阻kΩ時(shí)，輸出電壓有效值將下降到多少？分析對(duì)于負(fù)載而言，放大電路相當(dāng)于一個(gè)具有內(nèi)阻ro的電源，該電源的電動(dòng)勢就等于放大電路的開路電壓Uo。解根據(jù)如圖2.24（a）所示放大電路的微變等效電路，應(yīng)用戴維南定理將其等效變化為如圖2.24（b）所示的電路，由此可得接有負(fù)載電阻RL時(shí)的輸出電壓有效值下降到：（V）2.15比較共源極場效應(yīng)管放大電路和共發(fā)射極晶體管放大電路，在電路結(jié)構(gòu)上有何相似之處。為什么前者的輸入電阻較高？解如果共源極場效應(yīng)管放大電路采用分壓式偏置電路，則和分壓式偏置電路的共發(fā)射極晶體管放大電路在結(jié)構(gòu)上基本相似，惟一不同之處是為了提高輸入電阻而在場效應(yīng)管柵極接了電阻RG。但因場效應(yīng)管是電壓控制型器件，柵極無電流，故其輸入電阻很高，而電阻RG也可以選得很大，因此場效應(yīng)管放大電路的輸入電阻較高。（a）微變等效電路（b）圖（a）的等效電路圖2.24習(xí)題2.14解答用圖2.16在如圖2.25所示的共源極放大電路中，已知，kΩ，kΩ，kΩ，MΩ，kΩ，kΩ，。（1）求靜態(tài)值ID、UDS。（2）畫出微變等效電路。（3）求輸入電阻ri和輸出電阻ro。（4）求電壓放大倍數(shù)。分析場效應(yīng)晶體管放大電路的與晶體管放大電路的分析方法完全一樣。靜態(tài)分析采用估算法，可認(rèn)為，從而求出ID和UDS；動(dòng)態(tài)分析則根據(jù)放大電路的微變等效電路來求電壓放大倍數(shù)、輸入電阻和輸出電阻。解（1）求靜態(tài)值ID和UDS，為：（V）（mA）（V）（2）微變等效電路如圖2.26所示。圖2.25習(xí)題2.16的圖圖2.26習(xí)題2.16解答用圖（3）求輸入電阻ri和輸出電阻ro，為：（kΩ）（kΩ）（4）求電壓放大倍數(shù)，為：（kΩ）2.17在如圖2.27所示的放大電路中，已知V，MΩ，MΩ，kΩ，kΩ，場效應(yīng)管的mA/V。（1）求靜態(tài)值ID、UDS。（2）畫出微變等效電路。（3）求輸入電阻ri和輸出電阻ro。（4）求電壓放大倍數(shù)。分析本題電路與上題相比僅少了電阻RG，因RG可以選得很大，故本題電路的輸入電阻與上題相比要小得多。解（1）求靜態(tài)值ID和UDS，為：（V）（mA）（V）（2）微變等效電路如圖2.28所示。圖2.27習(xí)題2.17的圖圖2.28習(xí)題2.17解答用圖（3）求輸入電阻ri和輸出電阻ro。（kΩ）（kΩ）（4）電壓放大倍數(shù)為：（kΩ）2.18如圖2.29所示電路為源極輸出器，已知V，MΩ，kΩ，kΩ，mA/V。求輸入電阻ri、輸出電阻ro和電壓放大倍數(shù)。圖2.29習(xí)題2.18的圖分析本題電路為共漏極放大電路，其特點(diǎn)與射極輸出器相似，即電壓放大倍數(shù)接近于1，輸入電阻高，輸出電阻低。求電壓放大倍數(shù)、輸入電阻和輸出電阻等動(dòng)態(tài)性能指標(biāo)同樣可用微變等效電路法。解微變等效電路如圖2.30（a）所示，有：式中所以，電壓放大倍數(shù)為：輸入電阻為：（MΩ）求輸出電阻的電路如圖2.30（b）所示，由圖可得：（a）微變等效電路（b）求ro的電路圖2.30題1.18解答用圖而：所以：輸出電阻為：（kΩ）第3章多級(jí)放大電路3.1如圖3.7所示為兩級(jí)阻容耦合放大電路，已知V，kΩ，kΩ，kΩ，kΩ，kΩ，，V。（1）求前、后級(jí)放大電路的靜態(tài)值。（2）畫出微變等效電路。（3）求各級(jí)電壓放大倍數(shù)、和總電壓放大倍數(shù)。圖3.7習(xí)題3.1的圖分析兩級(jí)放大電路都是共發(fā)射極的分壓式偏置放大電路，各級(jí)電路的靜態(tài)值可分別計(jì)算，動(dòng)態(tài)分析時(shí)需注意第一級(jí)的負(fù)載電阻就是第二級(jí)的輸入電阻，即。解（1）各級(jí)電路靜態(tài)值的計(jì)算采用估算法。第一級(jí)：（V）（mA）（mA）（V）第二級(jí)：（V）（mA）（mA）（V）（2）微變等效電路如圖3.8所示。圖3.8習(xí)題3.1解答用圖（3）求各級(jí)電路的電壓放大倍數(shù)、和總電壓放大倍數(shù)。三極管V1的動(dòng)態(tài)輸入電阻為：(Ω)三極管V2的動(dòng)態(tài)輸入電阻為：(Ω)第二級(jí)輸入電阻為：（kΩ）第一級(jí)等效負(fù)載電阻為：（kΩ）第二級(jí)等效負(fù)載電阻為：（kΩ）第一級(jí)電壓放大倍數(shù)為：第二級(jí)電壓放大倍數(shù)為：兩級(jí)總電壓放大倍數(shù)為：3.2在如圖3.9所示的兩級(jí)阻容耦合放大電路中，已知V，kΩ，kΩ，kΩ，kΩ，kΩ，kΩ，，V。（1）求前、后級(jí)放大電路的靜態(tài)值。（2）畫出微變等效電路。（3）求各級(jí)電壓放大倍數(shù)、和總電壓放大倍數(shù)。（4）后級(jí)采用射極輸出器有何好處？圖3.9習(xí)題3.2的圖分析第一級(jí)放大電路是共發(fā)射極的分壓式偏置放大電路，第二級(jí)放大電路是射極輸出器。射極輸出器的輸出電阻很小，可使輸出電壓穩(wěn)定，增強(qiáng)帶負(fù)載能力。解（1）各級(jí)電路靜態(tài)值的計(jì)算采用估算法。第一級(jí)：（V）（mA）（mA）（V）第二級(jí)：（mA）（mA）（V）（2）微變等效電路如圖3.10所示。圖3.10習(xí)題3.2解答用圖（3）求各級(jí)電路的電壓放大倍數(shù)、和總電壓放大倍數(shù)。三極管V1的動(dòng)態(tài)輸入電阻為：

光機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)室管理制度光機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)室管理制度

/光機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)室管理制度光機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)室管理制度第一條學(xué)生應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室，不得無故缺席、遲到或早退，因故不能參加者，必須請(qǐng)假。凡未請(qǐng)假或超假者，均以曠課論處；第二條實(shí)訓(xùn)前應(yīng)認(rèn)真預(yù)習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，了解實(shí)訓(xùn)所需儀器設(shè)備的使用方法，實(shí)訓(xùn)前須認(rèn)真預(yù)習(xí)電路圖，明確本次實(shí)訓(xùn)的目的、內(nèi)容、原理及步驟（含條件）、需使用的儀器、設(shè)備、器材及使用方法、需測試的電量及觀察的現(xiàn)象等；第三條實(shí)訓(xùn)前應(yīng)檢查本次實(shí)驗(yàn)所需設(shè)備或元器件是否齊全、正常，并作好記錄；有問題的，應(yīng)向老師反映，請(qǐng)求更換，不得隨意移動(dòng)和交換設(shè)備或元器件；第四條實(shí)訓(xùn)過程中須注意人身和設(shè)備安全，規(guī)范操作，做好數(shù)據(jù)記錄；嚴(yán)禁帶電拆、接線，接好線路后，須認(rèn)真檢查，確保無誤后方可接通電源；如無把握，須請(qǐng)教師檢查；若出現(xiàn)故障立即切斷電源并報(bào)告指導(dǎo)教師；第五條愛護(hù)儀器設(shè)備，有損壞的須向教師報(bào)告并在實(shí)訓(xùn)情況登記表上做好記錄，若屬責(zé)任事故的按規(guī)定賠償；第六條實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，必須關(guān)閉電源，將儀器設(shè)備、元器件、工具等整理好放回原處，做到地面、桌面、設(shè)備三清潔，經(jīng)指導(dǎo)教師簽名驗(yàn)收后方可離場；第七條進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室必須遵守實(shí)訓(xùn)室各項(xiàng)規(guī)章制度，保持安靜，嚴(yán)禁將食物帶入實(shí)訓(xùn)室，不得無故離開實(shí)訓(xùn)室，不得打鬧喧嘩，不準(zhǔn)吸煙、隨地吐痰和亂扔雜物；第八條違反規(guī)定、不聽勸告者，將視情節(jié)給予口頭批評(píng)，取消實(shí)訓(xùn)資格，實(shí)訓(xùn)成績定為不及格等處罰；第九條愛惜實(shí)訓(xùn)器材，嚴(yán)禁亂動(dòng)與本實(shí)訓(xùn)無關(guān)的器材，嚴(yán)禁偷拿實(shí)訓(xùn)器材；第十條進(jìn)必須做好實(shí)訓(xùn)室日常的清潔衛(wèi)生，由實(shí)訓(xùn)班級(jí)值日生打掃衛(wèi)生，每周進(jìn)行一次大掃除，每次大掃除搞完后，必須經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師驗(yàn)收合格后方可離開。

湖南仁醫(yī)網(wǎng)題庫湖南仁醫(yī)網(wǎng)題庫湖南仁醫(yī)網(wǎng)題庫窗體頂端在線練習(xí)-預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)1、硝酸甘油與普萘洛爾合用治療心絞痛的結(jié)果是A.協(xié)同降低心肌耗氧量?【正確答案】B.消除低血壓C.擴(kuò)大增加的左室容積D.延長射血時(shí)間E.加長射血時(shí)間2、下列關(guān)于硝苯地平的敘述哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的A.口服吸收迅速而完全B.生物利用度為60%到70%C.選擇性阻滯心臟,血管平滑肌細(xì)胞的鈣通道D.可用于治療高血壓及心絞痛E.可用于治療心律失常,?【正確答案】3、有機(jī)磷酸脂類中毒時(shí)產(chǎn)生M樣癥狀的原因是A.膽堿能使神經(jīng)遞質(zhì)釋放減少B.膽堿能使神經(jīng)遞質(zhì)釋放增加C.膽堿能使神經(jīng)遞質(zhì)破壞減慢?【正確答案】D.藥物排泄減慢E.m受體的敏感性增加4、丙硫氧嘧啶的抗甲狀腺作用主要在于A.作用于甲狀腺細(xì)胞核內(nèi)受體B.作用于甲狀腺細(xì)胞膜受體C.抑制甲狀腺中酪氨酸的碘化及偶聯(lián)過程?【正確答案】D.抑制已合成的甲狀腺激素的釋放E.抑制促甲狀腺素（TSH)的分泌5、HIV引起機(jī)會(huì)性感染增加的主要原因是A.CD+4淋巴細(xì)胞大量凋亡?【正確答案】B.核酸內(nèi)切酶C.抑制Bcl-2抗凋亡作用D.細(xì)胞凋亡抑制物E.促進(jìn)細(xì)胞膜表達(dá)Fas/FasL6、左心衰竭最常引起的酸堿平衡紊亂類型是A.代謝性酸中毒?【正確答案】B.代謝性堿中毒合并呼吸性酸中毒C.呼吸性堿中毒D.呼吸性酸中毒E.代謝性堿中毒7、多數(shù)發(fā)熱的發(fā)病學(xué)第一環(huán)節(jié)是A.發(fā)熱激活物的作用?【正確答案】B.皮膚血管收縮C.骨骼肌緊張收縮D.體溫調(diào)定點(diǎn)上移E.內(nèi)生致熱原的作用8、正常體液的H+主要來自A.食物中攝入的H+B.碳酸釋出的H+?【正確答案】C.硫酸釋出的H+D.脂肪代謝產(chǎn)生的H+E.糖酵解過程中生成的H+9、下列哪項(xiàng)不是糖皮質(zhì)激素分泌增多的作用A.穩(wěn)定溶酶體膜B.促進(jìn)蛋白質(zhì)分解C.抑制CRH和ACTH的分泌D.提高心血管對(duì)兒茶酚胺的敏感性E.促進(jìn)前列腺素、白三烯等化學(xué)介質(zhì)的生成和釋放?【正確答案】10、對(duì)多種離子通道具有阻斷作用的離子是A.Na+B.K+C.Ca4+D.Mg4+?【正確答案】E.Pi11、正常時(shí)表達(dá)TF的細(xì)胞是A.血管外層的平滑肌細(xì)胞?【正確答案】B.血管內(nèi)皮細(xì)胞C.血液單核細(xì)胞D.中性粒細(xì)胞E.巨噬細(xì)胞12、易發(fā)生肺水腫的病因是A.肺心病B.肺梗死C.肺氣腫D.二尖瓣狹窄?【正確答案】E.三尖瓣狹窄13、應(yīng)激時(shí)免疫功能減弱,主要是由于A.生長激素分泌增加B.鹽皮質(zhì)激素分泌增加C.糖皮質(zhì)激素分泌增加?【正確答案】D.胰高血糖素分泌增加E.胰島素分泌減少14、各種慢性腎臟疾病產(chǎn)生慢性腎衰竭的共同發(fā)病環(huán)節(jié)是A.腎缺血B.腎單位廣泛破壞?【正確答案】C.腎血管梗塞D.腎小管阻塞E.腎小管壞死15、體溫上升期熱代謝特點(diǎn)是A.散熱減少,產(chǎn)熱增加,體溫升高?【正確答案】B.產(chǎn)熱減少,散熱增加,體溫升高C.散熱減少,產(chǎn)熱增加,體溫保持高水平D.產(chǎn)熱減少,散熱增加,體溫下降E.產(chǎn)熱與散熱在高水平上相對(duì)平衡,體溫保持高水平16、血液性缺氧可出現(xiàn)A.動(dòng)脈血氧分壓↓B.血氧容量↓?【正確答案】C.全部都不對(duì)D.血氧飽和度↓17、下列哪項(xiàng)不是彌散障礙的特點(diǎn)A.可因肺泡膜面積減小引起B(yǎng).可因肺泡膜厚度增加引起C.常在靜息時(shí)就可引起明顯的PaO2的降低?【正確答案】D.PaCO2常正常或低于正常E.嚴(yán)重且肺血流加快可引起PaO2降低18、抑制信號(hào)TGF-β的主要作用是A.促進(jìn)cyclinD合成,并抑制CKI合成B.抑制CDK4表達(dá),誘導(dǎo)CKI產(chǎn)生,使G1期細(xì)胞阻滯?【正確答案】C.使pRb磷酸化而喪失抑制E2F的作用,游離的E2F激活DNA合成基因,促使G0期細(xì)胞進(jìn)入G1期D.減少pRb磷酸化,引起G1期阻滯促進(jìn)修復(fù),以消除DNA損傷引發(fā)的腫瘤E.其余選項(xiàng)都不對(duì)19、細(xì)胞凋亡是一種A.主動(dòng)性細(xì)胞死亡?【正確答案】B.被動(dòng)性細(xì)胞死亡C.DNA片段花斷裂D.溶酶體相對(duì)完整E.維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定20、p53過度表達(dá)可誘導(dǎo)A.CDK4B.凋亡?【正確答案】C.CKID.p53E.p2721、腫瘤細(xì)胞中可見下列物質(zhì)的過度表達(dá)A.CDK4?【正確答案】B.p27C.p21D.全部都不對(duì)E.CKI22、細(xì)胞周期素依賴性激酶抑制因子（CDI)包括A.Ink4?【正確答案】B.TGF-βC.泛素D.全部都不對(duì)E.p2123、吸入純氧15~20分鐘后，PaO2可達(dá)550mmHg,如達(dá)不到350mmHg,肺內(nèi)可能發(fā)生了A.肺內(nèi)真性分流增多?【正確答案】B.氣體彌散障礙C.肺內(nèi)功能性分流增多D.肺泡死腔樣通氣增多E.氣道阻塞24、某肺心病患者,因感冒肺部感染而住院,血?dú)夥治鰹椋簆H7.32,PaCO29.4kPa（71mmHg）HCO-337mmol/L,最可能的酸堿平衡紊亂類型是A.代謝性酸中毒B.急性呼吸性酸中毒C.慢性呼吸性酸中毒?【正確答案】D.混合性酸中毒E.代謝性堿中毒25、活性受TFPI抑制的凝血因子有A.FVIIa?【正確答案】B.FVIIIaC.FIXaD.全部都不對(duì)26、血漿肌酐含量升高,與下述哪些因素有關(guān)A.腎小球過濾降低?【正確答案】B.胃腸出血C.感染D.全部都不對(duì)E.蛋白質(zhì)攝入過多27、高熱患者易發(fā)生A.高滲性脫水?【正確答案】B.低滲性脫水C.等滲性脫水D.水中毒E.細(xì)胞外液顯著丟失28、分為G1期、S期和G2/M期細(xì)胞三大類的是A.調(diào)節(jié)亞基B.催化亞基C.CDKD.cyclin?【正確答案】E.p53蛋白29、肝性功能腎衰竭的特點(diǎn)是A.腎血流量減少,腎小球?yàn)V過率降低,腎小管結(jié)構(gòu)近似正常?【正確答案】B.腎血流量減少,腎小球?yàn)V過慮增加,腎小管結(jié)構(gòu)近似正常C.腎血流量減少,腎小球?yàn)V過率降低,腎小管壞死D.腎血流量減少,腎小球?yàn)V過慮增加E.腎血流量減少,腎小球?yàn)V過率正常,腎小管壞死30、嚴(yán)重創(chuàng)傷引起DIC的主要機(jī)制是A.交感神經(jīng)興奮,血漿兒茶酚胺水平增高B.大量RBC和血小板受損C.繼發(fā)性創(chuàng)傷性休克D.組織因子大量入血?【正確答案】E.活化凝血因子的清除功能受損31、引起胰島素分泌絕對(duì)減少有關(guān)的基因是A.P53基因B.多藥抗性基因-1（MDR1）C.自噬相關(guān)基因Beclin-1D.組織相容性抗原基因?【正確答案】E.黑色素瘤抗原編碼基因（MAGE）32、細(xì)胞凋亡的關(guān)鍵性結(jié)局是A.DNA片段斷裂?【正確答案】B.核酸內(nèi)切酶激活C.凋亡蛋白酶激活D.ATP生成減少E.Ca2+內(nèi)流增加33、下列哪種蛋白不是急性期反應(yīng)蛋白A.纖維蛋白原B.銅藍(lán)蛋白C.α1蛋白酶抑制劑D.白蛋白?【正確答案】E.C反應(yīng)蛋白34、誘導(dǎo)CD4+淋巴細(xì)胞凋亡的是A.Zn2+B.HIV?【正確答案】C.電離輻射D.Bcl-2E.環(huán)孢素A35、組織性缺氧時(shí)血氧指標(biāo)的特征性變化是A.血氧容量降低B.動(dòng)脈血氧分壓和氧含量降低C.動(dòng)脈血氧飽和度降低D.動(dòng)-靜脈血氧含量差大于正常E.動(dòng)-靜脈血氧含量差降低?【正確答案】36、關(guān)于腫瘤發(fā)病機(jī)制,下列哪項(xiàng)錯(cuò)誤A.細(xì)胞凋亡受抑制B.細(xì)胞增殖過度C.腫瘤組織Bcl-2基因表達(dá)較低?【正確答案】D.p53基因突變或缺失E.細(xì)胞存活大于死亡37、治療休克是單純追求用升壓藥維持血壓導(dǎo)致休克加重的機(jī)制是A.機(jī)體對(duì)升壓藥物耐受性增強(qiáng)B.升壓藥使微循環(huán)障礙加重?【正確答案】C.血管平滑肌對(duì)升壓藥物失去反應(yīng)D.機(jī)體喪失對(duì)應(yīng)激的反應(yīng)能力E.機(jī)體交感神經(jīng)系統(tǒng)已處于衰竭38、庫普弗細(xì)胞功能障礙可導(dǎo)致A.生物轉(zhuǎn)化功能障礙B.內(nèi)毒素清除減少?【正確答案】C.細(xì)胞外基質(zhì)合成減少D.黏附分子分泌減少E.白蛋白合成障礙39、突觸傳遞效能降低的事A.長時(shí)程增強(qiáng)B.長時(shí)程抑制?【正確答案】C.兩者均可D.兩者均無40、外致熱源的作用部位是A.下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞B.骨骼肌C.產(chǎn)生EP細(xì)胞?【正確答案】D.皮膚血管E.汗腺41、慢性腎衰竭出血的主要原因是A.凝血因子合成障礙B.毛細(xì)血管脆性增加C.維生素K吸收障礙D.血小板功能異常?【正確答案】E.纖溶系統(tǒng)激活42、免疫系統(tǒng)A.通常被應(yīng)激反應(yīng)抑制B.通常被應(yīng)激反應(yīng)激活C.是應(yīng)激反應(yīng)的重要組分?【正確答案】D.不參與應(yīng)激反應(yīng)E.是保護(hù)性應(yīng)激反應(yīng)的中心環(huán)節(jié)43、有關(guān)肝腎綜合癥描述錯(cuò)誤的是A.又稱為肝性腎衰竭B.包括肝性功能性腎衰竭、肝性器質(zhì)性腎衰竭C.肝性功能性腎衰竭功能變化為可復(fù)性的D.肝性功能性腎衰竭主要改變是腎小球病變?【正確答案】E.器質(zhì)性腎衰竭主要改變是腎小管壞死44、含鋅藥物可用于治療某些調(diào)往過度的疾病,其理由是A.Zn2+可抑制核酸內(nèi)切酶的活性?【正確答案】B.Zn2+阻止細(xì)胞內(nèi)鈣超載C.Zn2+可防止線粒體△Ψm下降D.Zn2+可促進(jìn)細(xì)胞的增值E.含鋅藥物作用機(jī)制同免疫抑制劑環(huán)胞霉素A45、飼養(yǎng)嘧啶選擇性使胰島β細(xì)胞快速破壞屬于A.免疫因素B.遺傳因素C.環(huán)境因素D.化學(xué)物質(zhì)損傷?【正確答案】E.飲食因素46、激素抵抗綜合征是由于A.激素合成障礙B.體內(nèi)產(chǎn)生了拮抗相關(guān)激素的物質(zhì)C.靶細(xì)胞對(duì)激素反應(yīng)性降低?【正確答案】D.靶細(xì)胞對(duì)激素反應(yīng)性過高E.激素的分解增強(qiáng)47、1,25-二羥維生素D3處理Hela細(xì)胞,可增加下列哪項(xiàng)表達(dá)量而抑制癌細(xì)胞生長A.p53B.cyclinEC.p27?【正確答案】D.cyclinD1E.p1648、腎外因素引起的低滲性脫水早期A.尿量減少而尿鈉偏高B.尿量減少而尿鈉降低C.尿量增加而尿鈉增高D.尿量增加而尿鈉正常E.尿量不減少而尿鈉降低?【正確答案】49、休克微循環(huán)淤血期時(shí)交感-腎上腺髓質(zhì)系統(tǒng)處于A.高度抑制B.高度興奮?【正確答案】C.衰竭D.變化不明顯E.輕度興奮50、休克SIRS時(shí),大量炎癥細(xì)胞活化產(chǎn)生的促炎因子是A.PGI2B.TNF-α和IL-1?【正確答案】C.IL-4D.可溶性TNF-αE.轉(zhuǎn)化生長因子窗體頂端窗體底端

51、肝性腦病時(shí)腦組織主要受累細(xì)胞為A.神經(jīng)元細(xì)胞B.少突膠質(zhì)細(xì)胞C.星形膠質(zhì)細(xì)胞?【正確答案】D.小膠質(zhì)細(xì)胞E.室管膜細(xì)胞52、DIC患者最初常表現(xiàn)為A.少尿B.出血?【正確答案】C.呼吸困難D.貧血E.嗜睡53、有關(guān)鈣超載導(dǎo)致再灌注損傷的機(jī)制無哪一項(xiàng)A.細(xì)胞膜損傷B.線粒體膜損傷C.蛋白酶激活D.細(xì)胞內(nèi)酸中毒E.胞膜Na+/Ca2+交換增加?【正確答案】54、如血?dú)夥治鼋Y(jié)果PaCO2升高,同時(shí)HCO-3降低,最可能的診斷是A.呼吸性酸中毒B.代謝性酸中毒C.代謝性堿中毒D.其余選項(xiàng)都不是?【正確答案】55、高壓氧治療缺氧的主要機(jī)制是A.提高吸入氣氧分壓B.增加肺泡內(nèi)氧彌散入血C.增加血紅蛋白結(jié)合氧D.增加血液中溶解氧量?【正確答案】E.增加細(xì)胞利用氧56、支氣管炎引起I型呼吸衰竭的主要發(fā)病環(huán)節(jié)是A.肺內(nèi)短路增多B.肺泡通氣與血流比例失調(diào)?【正確答案】C.阻塞性通氣障礙D.限制性通氣障礙E.彌散障礙57、正常微循環(huán)中經(jīng)常關(guān)閉的通路是A.直捷通路B.動(dòng)-靜脈短路?【正確答案】C.迂回通路D.真毛細(xì)血管網(wǎng)E.營養(yǎng)通路58、氧療后ARDS早期患者A.PaO2與PaCO6呈比例下降和升高B.PaO2降低,PaCO2明顯降低C.PaO2降低,PaCO6無明顯變化D.PaO2升高,PaCO6無明顯變化?【正確答案】59、可作為檢查點(diǎn)傳感器的是A.磷酸激酶?【正確答案】B.DNA復(fù)制檢查點(diǎn)C.DNA損傷檢查點(diǎn)D.CDK1E.cyclin60、應(yīng)激性潰瘍的發(fā)生主要是因?yàn)锳.幽門螺桿菌感染B.胃酸過多C.胃蛋白酶分泌過多,消化自身胃黏膜D.胃黏膜缺血和H+反向擴(kuò)散?【正確答案】E.A+B+C61、肝功能障礙時(shí)容易出血的原因主要是A.肝素產(chǎn)生太多B.凝血因子產(chǎn)生減少?【正確答案】C.血小板減少D.毛細(xì)血管壁受感染E.纖溶酶產(chǎn)生增多62、促進(jìn)肝性腦病發(fā)生的神經(jīng)毒質(zhì)不包括A.乳果糖?【正確答案】B.硫醇C.短鏈脂肪酸D.酚類E.錳63、在G1/S交界處檢查的是A.磷酸激酶B.DNA復(fù)制檢查點(diǎn)C.DNA損傷檢查點(diǎn)?【正確答案】D.CDK1E.cyclin64、與肝腎綜合征發(fā)生機(jī)制無關(guān)的是A.腎素-血管緊張素-醛固酮系統(tǒng)激活B.內(nèi)毒素血癥C.交感-腎上腺髓質(zhì)系統(tǒng)興奮D.低蛋白血癥?【正確答案】E.激肽系統(tǒng)異常65、發(fā)熱的體溫下降期的最突出特點(diǎn)是A.自覺酷熱B.排汗多?【正確答案】C.皮膚干燥D.皮膚血管擴(kuò)張E.雞皮66、關(guān)于熱休克蛋白（HSP）的錯(cuò)誤說法是A.HSP也稱為應(yīng)激蛋白B.HSP普遍存在于整個(gè)生物界C.HSP首先在果蠅中發(fā)現(xiàn)D.HSP在進(jìn)化的過程中保守性很小?【正確答案】E.HSP可提高細(xì)胞的應(yīng)激能力67、循環(huán)性缺氧時(shí),血氧指標(biāo)最有特征性的變化為A.動(dòng)脈血氧分壓正常B.血氧含量正常C.動(dòng)脈血氧含量正常D.動(dòng)脈血氧飽和度正常E.動(dòng)-靜脈血氧含量差增大?【正確答案】68、與應(yīng)激無關(guān)的疾病是A.應(yīng)激性潰瘍B.PTSDC.外傷性骨折?【正確答案】D.高血壓E.急性心律失常69、由于激烈嘔吐引起的代謝性堿中毒的最佳治療方案是A.靜注0.9%生理鹽水?【正確答案】B.給予噻嗪類利尿劑C.給予抗醛固酮藥物D.給予碳酸肝酶抑制劑E.給予三羥基氨基甲烷70、由于基因變異而產(chǎn)生APC抵抗的凝血因子是A.FIIB.FIIIC.FIVD.FVIIa?【正確答案】E.FVII71、正常血氧容量為A.40mmHgB.95%~98%C.20ml/dl?【正確答案】D.5ml/dlE.14ml/dl72、呼吸肌麻痹A.PaO2與PaCO2呈比例下降和升高?【正確答案】B.PaO2降低,PaCO2明顯降低C.PaO2降低,PaCO2無明顯變化D.PaO2升高,PaCO2無明顯變化73、當(dāng)異型輸血造成急性溶血時(shí),導(dǎo)致DIC的主要機(jī)制A.破損的RBC釋放出大量TFB.破損的RBC釋放出大量AT-IIIC.破損的RBC釋放出大量ADP?【正確答案】D.破損的RBC釋放出大量ATP和TFE.其余選項(xiàng)都對(duì)74、下述那種物質(zhì)屬內(nèi)生致熱源A.革蘭陽性菌產(chǎn)生的外毒素B.革蘭陰性菌產(chǎn)生的內(nèi)毒素C.體內(nèi)的抗原抗體復(fù)合物D.體內(nèi)腎上腺皮質(zhì)激素代謝產(chǎn)物本膽烷醇酮E.單核細(xì)胞等被激活后釋放的致熱源?【正確答案】75、高血糖癥容易伴發(fā)動(dòng)脈粥樣硬化的主要原因是A.胰島素減少,脂肪分解減慢B.胰島素減少,脂肪分解加速?【正確答案】C.脂蛋白脂肪酶活性升高D.VLDL和乳糜微粒（CM）易于從血漿清除E.肝內(nèi)甘油三酯的合成速度小于釋放速度76、肝功能障礙是代謝障礙不表現(xiàn)為A.低糖血癥B.低蛋白血癥C.高鉀血癥?【正確答案】D.低鈉血癥E.血漿滲透壓降低77、體溫正調(diào)節(jié)中樞是A.大腦皮層B.海馬C.視前區(qū)下丘腦前部?【正確答案】D.中杏仁核E.脊髓78、鹽水抵抗性堿中毒主要見于A.嘔吐B.Cushing綜合征?【正確答案】C.利尿劑D.全部都不對(duì)79、關(guān)于肺泡通氣與血流比例失調(diào)的描述,下列哪項(xiàng)不正確A.可以是部分肺泡通氣不足B.可以是部分肺泡血流不足C.是肺部病變引起呼吸衰竭的最重要機(jī)制,此時(shí)總肺泡通氣量可不減少D.常引起PaO2降低而PaCO2不升高E.可見于氣管阻塞,總肺泡通氣量減少而肺血流量未減少時(shí)?【正確答案】80、以下物質(zhì),哪個(gè)不是自由基A.NOB.O-2C.OH·D.O2?【正確答案】E.LOO·81、關(guān)于D-二聚體的表述,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的A.在繼發(fā)性纖溶亢進(jìn)時(shí),血中D-二聚體增高B.在原發(fā)性纖溶亢進(jìn)時(shí),血中FDP增高,D-二聚體并不增高C.D-二聚體是纖溶酶分解纖維蛋白的產(chǎn)物D.D-二聚體是纖溶酶分解纖維蛋白原的產(chǎn)物?【正確答案】E.D-二聚體是DIC診斷的重要指標(biāo)82、當(dāng)胰島素不足時(shí),蛋白質(zhì)代謝紊亂表現(xiàn)為A.蛋白質(zhì)合成減少?【正確答案】B.體重增加C.全部都不對(duì)D.蛋白質(zhì)合成分解減少83、可興奮細(xì)胞快速除極的離子是A.Na+?【正確答案】B.K+C.Ca5+D.Mg5+E.Pi84、胰島素基因突變屬于A.受體前缺陷?【正確答案】B.受體缺陷C.受體后缺陷D.病毒感染E.飲食因素85、與肝纖維化的發(fā)生關(guān)系密切的是A.肝庫普弗細(xì)胞B.肝星形細(xì)胞?【正確答案】C.肝臟相關(guān)淋巴細(xì)胞D.肝竇內(nèi)皮細(xì)胞E.肝細(xì)胞86、黃嘌呤氧化酶主要存在于A.毛細(xì)血管內(nèi)皮細(xì)胞內(nèi)?【正確答案】B.巨噬細(xì)胞內(nèi)C.肌細(xì)胞內(nèi)D.血小板內(nèi)E.白細(xì)胞內(nèi)87、關(guān)于意識(shí)障礙防治的病理生理基礎(chǔ)不正確的是A.緊急搶救措施B.盡快明確診斷并對(duì)因治療C.實(shí)施監(jiān)測生命指征D.實(shí)時(shí)監(jiān)測意識(shí)狀態(tài)E.腦保護(hù)在重度意識(shí)障礙時(shí)不重要?【正確答案】88、以下哪一項(xiàng)屬于雙相遲發(fā)型MODSA.失血性休克導(dǎo)致急性呼吸衰竭與急性腎衰竭B.失血性休克復(fù)蘇后又發(fā)生膿毒癥,并出現(xiàn)急性呼衰和急性腎衰?【正確答案】C.膿毒癥后相繼出現(xiàn)急性呼吸衰竭和急性腎衰竭D.雙下肢骨折出現(xiàn)急性呼吸衰竭與急性腎衰竭E.SARS患者出現(xiàn)急性呼吸衰竭與急性腎衰竭89、代謝性酸中毒合并呼吸性酸中毒A.pH↓↓PaCO2↑HCO-3↓?【正確答案】B.pH↑↑PaCO2↓HCO-3↑C.pH±PaCO2↑↑HCO-3↑↑D.pH±PaCO2↓↓HCO-3↓↓E.pH±PaCO2±HCO-3↓90、機(jī)體在代謝過程中產(chǎn)生的最多的酸性物質(zhì)是A.碳酸?【正確答案】B.硫酸C.乳酸D.三羧酸E.乙酰乙酸91、使還原性輔酶I（DADH）消耗增多的反應(yīng)是A.氨與α-酮戊二酸結(jié)合生成谷氨酸?【正確答案】B.氨與谷氨酸結(jié)合生成谷氨酰胺C.氨與瓜氨酸結(jié)合生成琥珀酸D.丙酮酸氧化脫羧E.乙酰輔酶A與膽堿生成乙酰膽堿92、下列有關(guān)酪氨酸蛋白激酶介導(dǎo)的細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)描述,哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的A.酪氨酸蛋白激酶介導(dǎo)的細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)分受體和非受體兩種途徑B.激活的Ras能活化Raf,進(jìn)而激活MEKC.EGF/PDGF等生長因子可通過受體酪氨酸蛋白激酶途徑影響細(xì)胞的生長、分化D.白介素、干擾素可通過受體酪氨酸蛋白激酶途徑影響細(xì)胞的生物學(xué)功能?【正確答案】E.受體酪氨酸蛋白激酶家族共同特征是受體胞內(nèi)區(qū)含有TPK,配體以生長因子為代表93、ATN引起的少尿性急性腎衰竭A.尿量B.尿量40mmol/L?【正確答案】C.尿量1000~2000ml,尿鈉含量降低D.夜尿,尿比重>1.020E.夜尿,尿比重<1.01594、循環(huán)血液中能通過血腦屏障引起肝性腦病的物質(zhì)是A.5-NTB.NH3?【正確答案】C.NED.DAE.NH+495、休克瘀血性缺氧期血細(xì)胞壓積上升主要是由于A.毛細(xì)血管后阻力大于前阻力?【正確答案】B.動(dòng)-靜脈短路開放C.毛細(xì)血管通透性降低D.血液重新分配E.血漿兒茶酚胺的濃度降低96、一休克患者,血?dú)鉁y定結(jié)果如下pH7.31,PaCO24.6kPa（35mmHg）,HCO-317mmol/L,Na+140mmol/L,CL-104mmol/L,最可能的酸堿平衡紊亂類型是A.AG正常性代謝性酸中毒B.AG增高型代謝性酸中毒?【正確答案】C.代謝性酸中毒合并代謝性堿中毒D.代謝性酸中毒合并呼吸性酸中毒E.呼吸性酸中毒合并呼吸性堿中毒97、環(huán)路損害可產(chǎn)生學(xué)習(xí)記憶障礙的是A.海馬的三突觸環(huán)路B.海馬的單突觸環(huán)路C.兩者均可?【正確答案】D.兩者均無98、認(rèn)知的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是A.大腦皮質(zhì)?【正確答案】B.中腦C.腦干上行網(wǎng)狀激動(dòng)系統(tǒng)D.腦干E.小腦99、經(jīng)歷強(qiáng)烈恐怖刺激后可能引起A.應(yīng)激性潰瘍B.PTSD?【正確答案】C.外傷性骨折D.高血壓E.急性心律失常100、細(xì)胞凋亡的雙向調(diào)控基因是A.p53B.Bcl-x?【正確答案】C.CIPD.EIBE.ICE101、調(diào)節(jié)細(xì)胞增殖與肥大最主要的途徑是A.DAG-PKC途徑B.受體酪氨酸蛋白激酶途徑?【正確答案】C.腺苷酸環(huán)化酶途徑D.非受體酪氨酸蛋白激酶途徑E.鳥氨酸環(huán)化酶途徑102、凋亡蛋白酶的主要作用是滅活A(yù).CD+4淋巴細(xì)胞大量凋亡B.核酸內(nèi)切酶C.抑制Bcl-2抗凋亡作用D.細(xì)胞凋亡抑制物?【正確答案】E.促進(jìn)細(xì)胞膜表達(dá)Fas/FasL103、心源性休克的特點(diǎn)為A.CO↑外周阻力↓CVP↑BP↑B.CO↑外周阻力↓CVP↑BP↓C.CO↓外周阻力↑CVP↑BP↓?【正確答案】D.CO↓外周阻力↓CVP↓BP↓E.CO↓外周阻力↑CVP↓BP↓104、單位壓力變化引起的心室容積改變的倒數(shù)反應(yīng)是A.心肌收縮性B.心肌傳導(dǎo)性C.心肌自律性D.心室僵硬度?【正確答案】E.心室順應(yīng)性105、某患者誤將一小塊牛骨頭吞入食管,經(jīng)X線檢查該骨頭卡在食管的第2個(gè)狹窄處。食管腫瘤好發(fā)的部位距中切牙距離A.20cmB.25cm?【正確答案】C.30cmD.35cmE.45cm106、眼球能清晰成像,經(jīng)過了屈光系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用,角膜、房水、晶狀體和玻璃體具有屈光的作用。青光眼和哪個(gè)結(jié)構(gòu)有關(guān)A.角膜B.晶狀體C.房水?【正確答案】D.玻璃體E.視網(wǎng)膜107、足內(nèi)側(cè)緣皮膚刺傷后可腫大的淋巴結(jié)是A.腹股溝淺淋巴結(jié)上群B.腘淋巴結(jié)C.腹股溝深淋巴結(jié)D.腹股溝淺淋巴結(jié)下群?【正確答案】E.髂外淋巴結(jié)108、控制腔腸內(nèi)容物逆流的是A.十二指腸縱襞B.回盲瓣?【正確答案】C.直腸橫襞D.肛瓣E.螺旋襞109、屬于膜迷路的是A.橢圓囊、球囊、耳蝸B.前庭、骨半規(guī)管、耳蝸C.前庭、膜半規(guī)管、耳蝸D.前庭、膜半規(guī)管、蝸管E.橢圓囊、膜半規(guī)管、蝸管?【正確答案】110、在鎖骨上淋巴結(jié)中,左側(cè)斜角肌淋巴結(jié)稱為Virchow淋巴結(jié)。鎖骨上淋巴結(jié)A.沿甲狀頸干分布B.屬于頸外側(cè)淺淋巴結(jié)C.可在胸鎖乳突肌后面清除D.輸出淋巴管構(gòu)成支氣管縱隔干E.位于鎖骨上大窩內(nèi)?【正確答案】111、注入左腎靜脈的靜脈A.左睪丸靜脈?【正確答案】B.左腰升靜脈C.左膈下靜脈D.左腰靜脈E.副臍靜脈112、臂叢在頸部從什么肌的深面斜穿下行進(jìn)入腋腔A.胸鎖乳突肌B.肩胛舌骨肌上腹C.前斜角肌?【正確答案】D.中斜角肌E.胸骨甲狀肌113、喉與氣管杈之間的通氣管道是A.氣管?【正確答案】B.主支氣管C.肺葉支氣管D.支氣管E.肺段支氣管114、不屬于邊緣系統(tǒng)結(jié)構(gòu)A.海馬結(jié)構(gòu)B.海馬旁回C.角回?【正確答案】D.隔區(qū)E.扣帶回115、副神經(jīng)支配A.面肌B.咀嚼肌C.舌肌D.舌骨下肌群E.斜方肌?【正確答案】116、引流某一器官或部位淋巴的第一級(jí)淋巴結(jié)稱為局部淋巴結(jié),臨床通常稱為哨衛(wèi)淋巴結(jié)。胸肌淋巴結(jié)的引流范圍A.背部B.乳腺外側(cè)部?【正確答案】C.上肢D.對(duì)側(cè)乳腺E.頸部117、屬于顱中窩的結(jié)構(gòu)是A.篩板B.三叉神經(jīng)壓跡?【正確答案】C.枕內(nèi)隆凸D.翼腭窩E.翼點(diǎn)118、髂外動(dòng)脈A.發(fā)出腹壁下動(dòng)脈?【正確答案】B.發(fā)出腹壁上動(dòng)脈C.營養(yǎng)會(huì)陰部和肛門D.分支包括閉孔動(dòng)脈E.其余選項(xiàng)都不正確119、瞼腺炎為A.淚囊發(fā)炎B.睫毛腺發(fā)炎C.瞼板腺發(fā)炎?【正確答案】D.結(jié)膜囊發(fā)炎E.淚腺發(fā)炎120、支配下頷下腺的交感神經(jīng)節(jié)前纖維的交換神經(jīng)元部位A.耳神經(jīng)節(jié)B.睫狀神經(jīng)節(jié)C.下頷下神經(jīng)節(jié)D.翼腭神經(jīng)節(jié)E.頸上神經(jīng)節(jié)?【正確答案】121、脊髓后面正中較淺的溝是A.前正中裂B.后正中溝?【正確答案】C.前外側(cè)溝D.后外側(cè)溝E.后中間溝122、直腸癌轉(zhuǎn)移的淋巴結(jié)A.直腸上淋巴結(jié)?【正確答案】B.閉孔淋巴結(jié)C.左腸結(jié)淋巴結(jié)D.腰淋巴結(jié)E.腹股溝深淋巴結(jié)123、動(dòng)跟神經(jīng)副核支配A.腮腺B.舌下腺、下頜下腺C.淚腺D.胸、腹腔臟器E.瞳孔括約肌和睫狀肌?【正確答案】124、尿液離開膀胱通過的結(jié)構(gòu)是A.乳頭孔B.腎盂C.輸尿管口D.尿道內(nèi)口?【正確答案】E.尿道外口125、關(guān)于面靜脈的敘述,錯(cuò)誤的是A.起自內(nèi)毗靜脈B.注入頸內(nèi)靜脈C.缺乏靜脈瓣D.通過面深靜脈與海綿竇相通?【正確答案】E.位于面動(dòng)脈后方126、關(guān)于小腦受損癥狀的敘述,錯(cuò)誤的是A.運(yùn)動(dòng)失調(diào)B.眼球震頗C.意向性震顫D.肢體癱瘓?【正確答案】E.平衡失調(diào)127、奇靜脈注入A.氣管靜脈B.食管靜脈C.右腰升靜脈D.骶外側(cè)靜脈E.上腔靜脈?【正確答案】128、輸尿管A.行于卵巢血管的前方B.跨越髂管前方?【正確答案】C.右輸尿管與闌尾相鄰D.在子宮頸外側(cè)通過子宮動(dòng)脈的前上方E.位于腹膜腔內(nèi),脊柱兩側(cè)129、迷走神經(jīng)支配A.腮腺B.舌下腺C.前列腺D.尿道球腺E.胃腺?【正確答案】130、疑核發(fā)出的纖維加入A.前庭蝸神經(jīng)B.舌咽神經(jīng)?【正確答案】C.面神經(jīng)和迷走神經(jīng)D.舌下神經(jīng)和迷走神經(jīng)E.舌下神經(jīng)和副神經(jīng)131、肛管A.上端在尿生殖膈平面連續(xù)直腸B.與直腸的分界線稱為白線C.在齒狀線下方約1cm處的環(huán)形區(qū)域稱為肛梳?【正確答案】D.發(fā)生在齒狀線以上的痔稱為外痔E.發(fā)生在齒狀線以下的痔稱為內(nèi)痔132、后縱韌帶A.連結(jié)相鄰兩個(gè)椎體B.連