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文檔簡介
海燕46張PPT《海燕》是一首散文詩,選自1901年3月的“幻想曲”《春天的旋律》的結(jié)尾部分?!逗Q唷钒l(fā)表后即成為革命宣傳斗爭的有利武器。作品介紹
高爾基寫這首詩是在一九零五年俄國第一次大革命的前夜,當時人民群眾的革命運動風起云涌,沙皇反動政府加緊了對人民的鎮(zhèn)壓,正是革命與反革命激烈搏斗的時候.高爾基當時在彼得堡,親身感受到了工人運動、學生運動的磅礴氣勢目睹了沙皇政府鎮(zhèn)壓學生運動的殘暴罪行。作品介紹
他為了熱情地歌頌無產(chǎn)階級革命先驅(qū),揭露沙皇反動政府,抨擊機會主義者、資產(chǎn)階級自由派的丑惡嘴臉,滿懷激情地寫下了這篇文章.作者以海燕為題,一是醒目,二是可以躲過沙皇檢查機關(guān)的耳目。作品介紹呻吟
膽怯
翡翠掠起蜿蜒號號叫口號晃晃動晃眼嚇嚇??謬楽hēnyínqiè
fěilüèwānyánháohàohuànghu?ngxiàhè注音整體感知看畫面,聽朗讀,談感受。思考:作者重點表現(xiàn)的形象是什么?
1
、課文以暴風雨到來之前的大海為背景,先后描繪了哪幾幅畫面?交流討論2、文章題目是《海燕》,請你根據(jù)自己的理解替作者擬定一個副標題。暴風雨將來,海燕渴望暴風雨的來臨。暴風雨逼近,海燕搏風擊浪,歡樂叫喊。暴風雨即臨,海燕熱情呼喚。1、海燕高傲地飛翔。2、其它海鳥驚慌失措。1、烏云濃暗。2、海燕英勇搏斗。1、風云雷電海激烈斗爭。2、海燕預言暴風雨即將來臨。整體把握文章結(jié)構(gòu)(1-6段)(7-11段)(12-15段)-----勇敢的斗士
-----暴風雨的勇士
-----迎接暴風雨的先驅(qū)者
-----勝利的預言家
-----無畏的革命者
-----革命的先驅(qū)者
-----劃破烏云的利劍——副標題品讀賞析選讀課文,進一步概括“海燕”的特點,并說說是從哪些詞句看出來的?作者是如何塑造海燕形象的?碰、穿過、沖、掠起……黑色閃電……大笑、號叫兩次叫喊……勇敢、銳不可當矯健樂觀、堅定豪邁海燕的性格特點海燕是一個的形象。矯健勇猛心情歡快斗志昂揚無所畏懼
文章為什么還要寫海鴨、海鷗、企鵝等海鳥?品讀賞析
飛竄\躲藏\呻吟恐懼膽怯
反襯出海燕無比英勇、樂觀的形象。對比對象特點海燕
海鴨等按照要求填寫下列表格:飛翔\渴望\飛舞\呼喚
勇敢無畏描寫環(huán)境又是為了什么?品讀賞析
描寫各種自然景物是為了給海燕的活動創(chuàng)造典型環(huán)境,并以此為背景,烘托海燕的性格。海面上自然景象的變化愈來愈險惡,而海燕的戰(zhàn)斗情緒,卻愈來愈高漲,這就突現(xiàn)出海燕這一形象。
海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。一會兒翅膀碰著波浪,一會兒箭一般地直沖向烏云。海燕叫喊著,飛翔著,像黑色地閃電,箭一般地穿過烏云……
它飛舞著,像個精靈——高傲的、黑色的暴風雨的精靈——它在大笑,它又在號叫……它笑那些烏云,它因為歡樂而號叫!——英勇善戰(zhàn)、大智大勇的無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者海燕
文章采用象征的手法,找出文中相應的描寫,并指出各自的象征意義。大海波浪
——廣大人民群眾的力量
波浪一邊一邊歌唱,一邊沖向高空,去迎接那雷聲。波浪在憤怒的飛沫中呼叫,跟狂風爭鳴。大海抓住閃電的箭光,把它們熄滅在自己的深淵里。
海鷗海鴨——象征害怕革命會破壞他們的安樂窩的形形色色的假革命和不革命者
在暴風雨來臨之前呻吟著,---呻吟著,它們在大海上飛竄,想把自己對暴風雨的恐懼,掩藏到大海深處。
海鴨也在呻吟著,----它們這些海鴨啊,享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂:轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。企鵝
蠢笨的企鵝,膽怯地把肥胖的身體藏在懸崖底下……——假裝革命和害怕革命的人烏云閃電雷聲狂風
烏云越來越暗,向海面直壓下來…
在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽出了歡樂聽出了憤怒的力量,熱情的火焰和勝利的信心。一堆堆烏云,像青色的火焰,在無底的大海上燃燒。
——反革命戰(zhàn)爭的反動勢力象征意義練習海燕海鴨等暴風雨大海烏云狂風象征迅猛發(fā)展的革命運動象征人民象征反動勢力象征無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者假裝革命和害怕革命的人寫作上其他特點:對比、烘托手法用箭頭把相對應的項連接起來
“讓暴風雨來得更猛烈些吧”一句有什么深刻含義?為什么用它作全詩的結(jié)束語?革命先驅(qū)者向人民群眾發(fā)出的召喚,對無產(chǎn)階級革命的渴望和期待;預示無產(chǎn)階級革命風暴的即將到來表現(xiàn)無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士高瞻遠矚、堅定不移的革命精神。
富于鼓動性和戰(zhàn)斗力,鼓勵和號召人民群眾積極行動起來,投身革命,推翻沙皇的專制統(tǒng)治。歸納小結(jié)《海燕》是一篇著名的散文詩。這是革命者擲地有聲的戰(zhàn)斗宣言,表達了自信豪邁的戰(zhàn)斗情懷和高昂的革命樂觀主義精神。這也是革命者從胸臆中迸發(fā)出來的對人民群眾的革命召喚,號召人民行動起來,去迎接一場偉大的“暴風雨”般的革命。
請仿照前面的句式寫一句話來概括海燕所展示的生命之美。仿句練習1、在陽光明媚的花園里,草坪似翠綠的地毯,孩童似猴子般機靈,老者似神仙般逍遙,我們感受到的是生命的和諧之美。2、在墨黑的背景中,那如鏡般透亮的胴體,那坦然自若的臉龐,那令人遺憾的斷臂,讓我們感受到的是生命的殘缺之美。3、在綠茵場中,足球運動員那如旋風般的推進,如狂飆般的進攻,如蛟龍般的拼搶,我們感受到的是生命的力量之美。例句欣賞
在死亡的山澗,羚羊的飛渡似橫空架起的一道生
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