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文檔簡介
第頁勞動節(jié)隨筆(通用15篇)勞動節(jié)隨筆1
為慶祝全世界勞動人民的重大節(jié)日——“五一國際勞動節(jié)”,幼兒園除了對幼兒進行酷愛勞動的思想教化外,全體師生在四月二十九號下午實行了隆重的慶?;顒?。結合現(xiàn)在正在興起的全民扭秧歌熱潮,該園還成立了小小秧歌隊,孩子們經過一段時間的排練,已成雛形。你瞧:在慶祝的鑼鼓聲中,師生們揮動著五彩繽紛的彩綢,手拿艷麗奪目的彩扇盡情的載歌載舞,每個人的臉上都洋溢著華蜜的笑容。
這次活動,既讓孩子們記住了五月一日是國際勞動節(jié),又使孩子們的文體素養(yǎng),審美實力和互助合作的實力得到了相應的提高,對于培育幼兒美妙的人性,形成美妙的人格都將大有好處。
勞動節(jié)隨筆2
五月一日的早晨,小鳥唱起了“五一之歌”,用嘴巴擦著樹葉做的小窗戶,可勞碌了!小螞蟻們也在勞碌的搬家干活,我們家也不甘示弱,打算打掃衛(wèi)生。
我和爸爸還有媽媽有條不紊,分工很明確:爸爸負責擦窗戶,媽媽負責擦門,我負責擦桌子,而我們的掃地機器人“一休”,當然是負責掃地和拖地啦!
爸爸在擦窗戶時,嘴里哼著小曲,一邊擦一邊唱,抹布可乖啦!他跟著手哥哥,在窗邊悠然地漫步,窗戶似乎什么心情都沒有似的,其實,她可快樂啦!你看,抹布和手哥哥一起把她擦得亮晶晶的,一塵不染!媽媽負責擦門,她手里拿著抹布,一會兒踮著腳尖,擦一擦,一會兒彎下腰,擦一擦,真好玩啊!
我也不甘示弱,拿著粉紅色的小抹布在那翠綠的桌子上擦了又擦,桌子上“長”滿了都打似的小水珠,在水面歡快地滾動,可淘氣了!再把彩色的毽子整齊地放在上面,就像一幅漂亮的水粉畫呢!“一休”掃地和拖地是最好玩兒的了!他掃地時候會發(fā)出“吱——吱——吱”的聲音,我猜這是他特有的聲音吧!他有時會很笨—:拖了一會兒就會撞墻或者鉆進沙發(fā)底下出不來了。
我愛勞動,愛這個歡樂的勞動節(jié)!在這個勞動節(jié)里,你勞動了嗎?
勞動節(jié)隨筆3
目前來看,由于獨生子女的不斷增多,家庭生活水平的普遍提高,幼兒的勞動意識越來越差。有的家長只注意讓孩子認字、學英語,幻想將來如何如何,卻忽視了孩子作為一個特性健全的人,應從小學會基本的生存技能,那就是勞動。作為幼教工作者,要把對幼兒勞動觀念的培育作為工作的重中之重,提到重要議事日程上,用高度負責的看法對幼兒進行潛移默化的勞動教化,使他們有勞動的渴望,知道勞動是光榮的。那么如何培育幼兒的勞動觀念呢?
首先,讓幼兒知道“勞動”的內涵,樹立勞動光榮的觀念??沙3=o幼兒講一些小故事讓幼兒知道勞動最光榮,知道勤勞的人才會有收獲,好吃懶做的人什么也得不到,從而達到教化幼兒酷愛勞動的目的;帶領幼兒參觀成人的活動,進行勞動教化;讓幼兒知道各種勞動教化的意義。
另外,可結合日常生活進行教化,培育幼兒自己動手的觀念。如,午餐時可讓幼兒自己盛飯、盛菜,自己整理餐具;吃完了飯可以選擇自己想做的工作去勞動;午睡起床自己疊被子、穿鞋子;這種有意識的責任感培育,可以增加幼兒的勞動意識。對幼兒來說,生活中自己的事情自己做,就是最好的勞動習慣。作為老師應明確勞動習慣的養(yǎng)成與造就一個人的重要關系。
幼兒的道德品質必需從培育他們的勞動習慣及勞動愛好起先,也就是說,應當在幼兒幼小的心靈里早早地播下愛勞動的種子,從小培育他們成為一個勤勞英勇、不怕吃苦的人。
勞動節(jié)隨筆4
陽光明媚的早上,我伸了一個懶腰,邊打哈欠邊說:“今日的天氣可真好啊!”我快樂地跑到媽媽身旁,媽媽正在力倦神疲地打掃衛(wèi)生呢!看著媽媽乏累的身影,我才想起來,原來今日是五一勞動節(jié)啊!
我和弟弟吃過早飯后,媽媽對我們說:“去把你們的房間整理干凈?!被氐椒块g后,我看到玩具一塌糊涂的躺在那里,忽然用利劍一樣的眼神看著弟弟,心想:“都怨你,假如平常把玩具都擺放整齊,就不用再整理了?!?/p>
首先我們把窗臺上的玩具擺放整齊,再把玩具箱的玩具又整理了一遍,在這期間,我總會對弟弟行使我的特權,指揮他干這干那的,弟弟也總會用不服氣的眼光回應我,但是到最終還是乖乖的都做了,不一會兒,我們把玩具的一角整理的井井有條。
接著我右手拿著掃把,起先了我最擅長的工作掃地,我邊掃邊對弟弟說:“快點干,別偷懶?!辈灰粫旱墓Ψ?,房間就打掃干凈了。
看到被打掃干凈的房間,簡直就是面貌一新,我心里也特別快樂,同時我也對弟弟說:“以后玩兒完玩具后,肯定要物品歸位,知道嗎?”弟弟紅著小臉對我笑了笑。
勞動節(jié)隨筆5
再過幾天就是五一勞動節(jié)了,于是晨談的內容也圍圍著“五一勞動節(jié)”而綻開。小班幼兒對勞動節(jié)很生疏,或許在他們的眼里只知道兒童節(jié)、婦女節(jié)吧。于是我問道,“你們知道勞動是什么意識嗎?”孩子們眾說紛紜。突然想到了一首歌曲“勞動最光榮”。于是立馬在孩子們面前唱了一首“勞動最光榮”。又問道,“從這首歌曲里面,你們知道勞動是什么意識嗎?”
“勞動”是個比較抽象的詞語,依據歌詞又比較形象化了。子涵說,“就是雄雞叫,小蜜蜂采蜜……”對的,勞動就是說在干活,在工作,在干活和工作的人就是勞動人民。這下孩子們茅塞頓開。有的孩子說,“爸爸媽媽在上班……”有的說,“司機叔叔在開車……還有的說,“售貨員阿姨在賣東西……”我一一表揚了孩子們。聰慧的家家說道,“老師在教我們學本事……”真是一個聰慧的孩子,原來我想著來引導孩子們相識老師、阿姨也在勞動,也是勞動者。孩子們異口同聲得說道,“老師、阿姨都是勞動者。我又轉而問道,“那你們想不想成為勞動者呢?”萱萱問道,“不是大人才是勞動者嗎?”
從孩子們眼中我看到了他們的疑慮和不解,于是我說道,“勞動者沒有年齡限制的,不論是小摯友,還是大人,只要你們參加勞動了,那么都是勞動者,你們可以為班級做事情,那樣你們也成為了勞動者。
有的在幫忙掃地撿垃圾,有的幫忙整理書架,還有的幫忙整理區(qū)域,我也稱呼他們?yōu)椤靶⌒趧诱摺薄?/p>
勞動節(jié)隨筆6
時間過得實在太快,五一又到了!突然,五一就這樣來到了,好像轉瞬就到了。平常勞碌的生活,并沒有讓我覺得有什么感覺,五一,一年的三分之一就這樣過去了,一下意識到這一點,幾乎要讓我跳起來!
時間,真的就這樣悄無聲息的走了,就這樣讓我猝不及防!好像還有許多許多的事情要做,好像還有許多許多的事情須要去做。
利用這短暫的放假時間,來自心靈深處的內省的靈魂又再次醒悟,反省,反思……
自己這4個月來,都做了什么?做了哪些事情?日子是如何度過的?哪些是值得的?哪些是不值得的?哪些是須要改進的?哪些是須要堅持的?
人到中年,究竟應當保持一種怎樣的心態(tài)?
都說人最好是保持一顆年輕的心態(tài),真的好嗎?年輕人的心態(tài)?!
年輕人有年輕人的浮躁,也有年輕人的志氣和果敢。我還有嗎?
人到中年,最近總是感到壓力很大。來自老人,孩子,工作,家庭,等等等等,哪一方面都不能丟。此時是我們這一年齡段的人最艱難的時間吧。走過這一段時間,就會過去,就會好轉。生活正在根據它自身的腳步,一步一步的往前走著。
坦然面對全部的一切,這或許就是我們應當持有的心態(tài)。
邊寫著博文,邊聽著音樂,是昨天自己下載的一個音樂,還沒有聽過,這音樂中有著劇烈的鼓點,很有節(jié)奏感,協(xié)作著很磁性的男聲,音樂中有著一種亢奮,有著一種激勵。
記得前幾天看卡耐基的書說:人生40才起先。如是說來,我的人生才剛剛起先,那么我有什么好畏懼的呢?人生40,一個特別重要的年齡關口,尤其對于女性來說,更是如此。保持身體的健康,顯得特別重要。人生剛剛起先的時間,可不能輸在了身體上。
勞動節(jié)隨筆7
記得那年我大三,千盼萬盼,最終盼到了五一假期,因為這個假期我和女友約好一起去桂林旅游。
我們動身前,先在網上搜查桂林資料,景點介紹以及相關留意事項。從株洲座晚上的火車,剛好早晨抵達桂林。然后第一站,找旅館。聽摯友介紹,汽車北站那邊旅館干凈,價格實惠,于是坐車往北站,定好房間后,就去嘗嘗桂林米粉。那是一個小區(qū)里的一家粉鋪。老板特別熱忱,我和女友一人點酸辣粉,一人點牛肉粉,這樣就可以嘗到兩種味了。米粉特別好吃,而且相對湖南來說還很便宜。這到是一個意外的驚喜。到了中午,我們去植物園。在這里享受美麗的園林景觀、呼吸芳香的空氣,一邊觀賞一邊拍照留戀。
其次天,我們動身陽溯,在這里感受不一樣的美景,不一樣的風俗。記憶最深的是,騎行十里畫廊。我租了輛自行車,載著女友,一路歡歌笑語,看到好的風景就停下拍張,爬過小山,趟過小溪,穿過田野。最終騎到路終點,走進村落,進一步感受到桂林人的淳樸、熱忱。由于時間有限,一路匆忙,可美景卻深深的記在心里。
這次旅游讓我難忘,不但領會了秀麗的山川景色,知道了漂亮的傳聞,還體會了桂林山水甲天下的真意。
勞動節(jié)隨筆8
今年的五一節(jié),我過得特別歡樂。因為爸爸媽媽帶我去了水城——城。我們在當?shù)刈盥劽臉穲@里流連忘返。
一進樂園,迎面先看到的是老年秧歌隊的表演。一群身著紅衣的爺爺奶奶載歌載舞,讓我也想躍躍欲試了。
向右一轉,就是“園”,里面的假山設計得特別奇妙。有山洞、有怪石、有飛泉還有瀑布……我搶先一步登上坎坷的上路,當心而又敏捷的翻越著。爸爸媽媽在后面一個勁的.叫停,生怕我有什么閃失。而我卻歡樂得像個蜘蛛俠,心里早就樂開了花。我和爸爸媽媽在假山上、瀑布邊留影紀念。今日,我還學會用數(shù)碼相機照相了呢。再加上這美麗的風景,你說興奮不興奮?
翻過假山,我們來到畫廊里,這里有很多民族風情,亭臺也設計得獨具匠心。最吸引人的是匠心獨具的鐵索橋。有的橋用兩根粗繩做欄桿,用一根粗鐵鏈當橋板,人走在上面搖搖擺晃,雖然有些心跳加快,但是人們臉上洋溢著微笑。有的橋像索道,一頭在高處,一頭在低處。高處人抓住把手順勢滑下時,另一個把手自動滑到高處。就這樣兩個把手來回運用,很好玩的。還用類似秋千的橋,也有石拱橋,橋許多卻不重復??梢娫O計師的確下了很大功夫。我希望長大了也要做個這樣的設計師,爸爸媽媽聽了連聲贊揚。
接著,我們又參觀了動物園。首先我們看到的是130多斤的大蟒蛇,還有泰國大鱷魚和海龜。再往前走,有敏捷的獼猴、漂亮的孔雀、忠厚的大雁、乖巧的銀狐、溫柔的貂還有急躁的箭豬、威嚴的非洲獅和高大的鴕鳥……我興奮的一會跑到這邊,一會跑到那邊,爸爸媽媽都追不上我了。
出了動物園,我們又來到了游樂園。這里有個旱冰場,有個穿黑衣服的大哥哥滑得特別嫻熟,讓我崇拜的不得了。在爸媽的督促下,我又來到了大型滑梯邊。一口氣爬到了頂上,哎呀,還真高。這滑梯也挺新穎,有鐵桶樣式的,有籠子樣式的,又大又高,特殊好玩。我一口氣玩了四五次呢。
告辭了游樂園,我們還參觀了櫻花園、洞、葡萄園、桃園等。轉了一圈,我們回到了大門口,小廣場上有一些賣奧運福娃的。在一個個小葫蘆上印制的福娃特別精致,還有奧運五環(huán)呢。
最終我們在大門口合影留念,我戀戀不舍得離開了樂園,離開了水城城。回到家后還在不斷回想這個歡樂的五一呢。
勞動節(jié)隨筆9
說起螃蟹,大家肯定都吃過吧!今日,我就給大家講講這個歡樂五一的“螃蟹奇聞”吧!
今日早上,春風和煦,陽光絢麗。我們姐弟兩人帶著工具,去釣螃蟹了。一路上,姐姐東張西望的,我問她在干嗎呢?她告知我:“捉田雞,做誘餌。”
到了一個小小的池塘,就停下了。池塘的水黃黃的,這下我心里可有疑問了:螃蟹不是應當在大海大江里的嗎?怎么會在這小小的池塘里呢?這真是奇聞!她可忙活開了,一會捆田雞、放線、釣螃蟹,一會又得照看我。
哈哈,現(xiàn)在該我這個搗蛋鬼出場了吧!姐姐那里有螃蟹上鉤了,我大聲喊起來,把那剛上鉤的螃蟹給嚇跑了。姐姐三番五次釣上來的螃蟹都被我的“獅吼功”嚇跑了,她看了看我,也拿我沒轍,誰叫她有我這樣一個搗蛋鬼弟弟呢!
過了一會,我又要去給姐姐開開我的“獅吼功”表演了!看看那兒有一只螃蟹上鉤了,我一個噴嚏就把那只又肥又大的螃蟹給趕走了。
……
最終,我倆帶著那花了三個小時才釣上來的六只螃蟹無精打采地回家了。
這個五一節(jié),真是歡樂啊!
勞動節(jié)隨筆10
始終期盼的五一長假,本以為至少可以休息兩天,卻最終以加班-休息-臨時加班中度過并結束。
4月29日,我推送了一條短消息,想玩?zhèn)€嬉戲,惋惜到最終也就只有我一個玩家?;蛟S是我欠考慮了,終歸摯友圈是個隱私的東西,這樣公之于眾無異于把別人的生活予以間接人肉,的確不妥??赡苁菫榱藨吞幬业拇笠猓蛲碇鞴鼙闩R時讓我今日回去頂班,僅僅頂了不到4個小時。
勞動節(jié)假期,對于許多人來說是出行的假期,也對于許多人來說照舊是工作的日子,尤其是服務行業(yè)。自從人們生活水平的日益提高,消費實力的漸漸增加,加之節(jié)日高速馬路不收費,無論何種方式的外出游玩已成為近幾年的常態(tài)。而服務行業(yè)的基層員工勞動節(jié)照舊是要上班,跟平日無異。在和員工的交談中,雖然他們口中說著假期日出去都是看人,還不如上班或者呆在家里自由,但是要說內心沒有落差那是假的。工作的路上,看情侶手牽手或是一家人歡聲笑語,這種只有在假期才有機會出現(xiàn)的畫面,怎么可能不希望也發(fā)生在自己身上呢?這不過是對華蜜的一種再簡潔不過的追求吧。
假如你也有機會親身與工作在一線的員工共事,你就會發(fā)覺,盡管有許多地方你會覺得做得不好,其實是他們本身就不會考慮這么多,因為他們要求不多,也不會要求什么。他們只是簡潔地用雙手雙腳的辛勤勞動,換取不多的酬勞以改善自己的生活?;蚴墙o的家人做上一桌熱乎乎的飯菜,或是寄出一筆彌足寶貴的小錢以幫助遠在幾千公里外的老家。真的就是這么簡潔。
勞動節(jié)隨筆11
五月一日的早晨,小鳥唱起了“五一之歌”,用嘴巴擦著樹葉做的小窗戶,可勞碌了!小螞蟻們也在勞碌的搬家干活,我們家也不甘示弱,打算打掃衛(wèi)生。
我和爸爸還有媽媽有條不紊,分工很明確:爸爸負責擦窗戶,媽媽負責擦門,我負責擦桌子,而我們的掃地機器人“一休”,當然是負責掃地和拖地啦!
爸爸在擦窗戶時,嘴里哼著小曲,一邊擦一邊唱,抹布可乖啦!他跟著手哥哥,在窗邊悠然地漫步,窗戶似乎什么心情都沒有似的,其實,她可快樂啦!你看,抹布和手哥哥一起把她擦得亮晶晶的,一塵不染!
媽媽負責擦門,她手里拿著抹布,一會兒踮著腳尖,擦一擦,一會兒彎下腰,擦一擦,真好玩啊!
我也不甘示弱,拿著粉紅色的小抹布在那翠綠的桌子上擦了又擦,桌子上“長”滿了都打似的小水珠,在水面歡快地滾動,可淘氣了!再把彩色的毽子整齊地放在上面,就像一幅漂亮的水粉畫呢!
“一休”掃地和拖地是最好玩兒的了!他掃地時候會發(fā)出“吱——吱——吱”的聲音,我猜這是他特有的聲音吧!他有時會很笨—:拖了一會兒就會撞墻或者鉆進沙發(fā)底下出不來了。
我愛勞動,愛這個歡樂的勞動節(jié)!在這個勞動節(jié)里,你勞動了嗎?
勞動節(jié)隨筆12
說到五一勞動節(jié),那么不得不提的就是勞動了,而今年的五一勞動節(jié),我確定在家做大掃除。
五月一日到了,我吃完早餐后,就正式起先了大掃除活動。首先,我起先擦家具和玻璃了。我仔細致細、認仔細真地把家里從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍,抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了,我滿頭大汗,上氣不接下氣。但我一想:“大掃除原來就很賣力,但假如我一下都堅持不住,那不是剛才做的也白費了嗎?”做事要有始有終。于是我又起先掃地了。我連角落里也不放過,終于掃完了。細致一想,還有房間遺忘掃了,我進去,嫻熟地拿著掃把,漸漸地掃起來。就在我正握著掃把柄掏床底時,竟然發(fā)覺了兩只死蟑螂!可見我家有多臟。最終,我裝了一桶水,洗了一下拖把,扭干水,起先拖地。我握著沉重的拖把,漸漸地從這邊拖到那邊,再從那邊拖到這邊。水干了,我又把拖把沖洗一遍。等我干完了全部的活,再看了看家里,和大掃除之前簡直就是天壤之別啊!
在這個五一勞動節(jié)我知道,只要付出辛勤的勞動,你就肯定會有收獲的。
勞動節(jié)隨筆13
今日是五一勞動節(jié),天空萬里無云,爸爸媽媽帶我出去玩。
我們首先去的地方是創(chuàng)意廣場,由于溫度太高了,我們只好去日湖公園玩了。日湖公園的風景可美了,有一棵棵挺立的參天大樹,有五彩繽紛的鮮花,爭奇斗艷,還有花花綠綠的鵝卵石,可美麗了。
我們一邊走一邊觀賞風景。走到河邊時,望見有人在撿河蚌。我也想去撿,可是爸爸不同意,只好讓爸爸撿。爸爸脫掉鞋子、卷起褲管在河里摸來摸去。不一會兒,就摸上了三個河蚌、一個田螺,還有幾只龍蝦。我可快樂了,接著我們又去劃船了。劃了半個小時,我們回家了。
勞動節(jié)隨筆14
今日是五一“國際勞動節(jié)”。剛剛在鄭州教化博客溝通群里看到群主“顏色”老師的祝愿:祝群里漂亮的光榮的的腦力勞動者,節(jié)日歡樂!在感謝群主祝愿的同時,我起先思索“勞動”的含義。
“勞動,通常是指能夠對外輸出勞動量或勞動價值的人類運動,勞動是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段。根據傳統(tǒng)的勞動分類理論,勞動可分為腦力勞動和體力勞動兩大類。(百度百科)”從這個意義上說,作為老師,我們對外輸出了勞動量(備課、上課、批改、輔導、考試、評講等勞動),我們的勞動為我們獲得薪酬,讓學生獲得學問和實力,保證了自身的發(fā)展和人類文化的發(fā)展。毋庸置疑的屬于勞動者。然而我們老師的勞動原委屬于腦力勞動,還是屬于體力勞動呢?這的確是一個值得商榷的問題。
其
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