（人教版）2018年秋七年級(jí)上學(xué)期生物教學(xué)課件：第二單元 第二章 第一節(jié) 細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 (共19張PPT)

初中生物七年級(jí)上冊(cè)第二章第一節(jié)

細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞初中生物初中生物細(xì)胞會(huì)生長(zhǎng)、分裂、分化初中生物

新生細(xì)胞（?。┪諣I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)體積大液泡由小大

一、細(xì)胞的生長(zhǎng)：（結(jié)果是體積增大）初中生物想一想：細(xì)胞會(huì)無(wú)限制的長(zhǎng)大嗎？活動(dòng)

下圖是3個(gè)體積不同的立方體（模擬細(xì)胞）有關(guān)數(shù)據(jù)研究細(xì)胞體積與表面積的關(guān)系正方體邊長(zhǎng)表面積體積124612489664初中生物想一想：細(xì)胞會(huì)無(wú)限制的長(zhǎng)大嗎？細(xì)胞生長(zhǎng)，體積增大，從外界吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)更多，但吸收物質(zhì)的表面積相對(duì)較少，滿足不了細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)的需要，故，細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大。初中生物

細(xì)胞核先一分為二，細(xì)胞質(zhì)分為兩份，在原細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜、細(xì)胞壁于是一個(gè)細(xì)胞分為兩個(gè)細(xì)胞。二、細(xì)胞分裂：（結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多）初中生物做一做：讓我們用橡皮泥來(lái)模擬這個(gè)過(guò)程。受精卵分裂兩個(gè)細(xì)胞分裂四個(gè)細(xì)胞多次分裂細(xì)胞團(tuán)初中生物洋蔥根尖的細(xì)胞分裂（16條）細(xì)胞核分裂時(shí)，染色體的變化最明顯三、細(xì)胞分裂之染色體：初中生物染色體的結(jié)構(gòu)初中生物細(xì)胞分裂時(shí)染色體的變化初中生物細(xì)胞的分裂（染色體變化）觀看細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的變化，染色體的數(shù)目的變化有什么規(guī)律？

兩個(gè)新細(xì)胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目相同，新細(xì)胞與原來(lái)的細(xì)胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目也相同。

新細(xì)胞和原來(lái)細(xì)胞的遺傳物質(zhì)DNA也一樣初中生物科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)“脫韁之馬”——癌細(xì)胞腦癌細(xì)胞胸癌細(xì)胞初中生物肺癌細(xì)胞正常細(xì)胞癌變后有兩個(gè)主要特點(diǎn)：一是分裂非?？?，形成惡性腫瘤；二是癌細(xì)胞可以侵入鄰近的正常組織，并通過(guò)血液、淋巴等進(jìn)入遠(yuǎn)處的其他組織和器官，這就是癌的轉(zhuǎn)移。有人稱癌細(xì)胞為“脫韁之馬”。初中生物第一節(jié)細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞一、細(xì)胞的分裂1.概念一個(gè)→兩個(gè)，即細(xì)胞數(shù)目的加倍2.過(guò)程核分裂，質(zhì)分裂后膜（壁）分裂3.染色體的結(jié)構(gòu)（DNA和蛋白質(zhì)）4.染色體的變化復(fù)制后平均分配二、細(xì)胞的生長(zhǎng)三、生物生長(zhǎng)的原因細(xì)胞分裂→數(shù)目增多細(xì)胞生長(zhǎng)→體積增大知識(shí)小結(jié)初中生物鞏固訓(xùn)練1、動(dòng)物細(xì)胞分裂的最后一步是在原細(xì)胞的中央形成新的（）

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞壁和細(xì)胞膜D.細(xì)胞核2、植物細(xì)胞分裂過(guò)程的正確順序是（）①、細(xì)胞核平均分成兩個(gè)②、細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份，每份各含一個(gè)核③、在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

A、①②③B、③②①C、①③②D、③①②BA初中生物3、生物體由小長(zhǎng)大的原因是（）

A、細(xì)胞分裂B、細(xì)胞生長(zhǎng)

C、細(xì)胞分裂或細(xì)胞生長(zhǎng)D、細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)4、人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,進(jìn)行一次細(xì)胞分裂后生成的新的體細(xì)胞染色體的數(shù)目是()A.23條B.23對(duì)C.46