廣西高等教育本科教學(xué)改革工程項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)

附件3工程類(lèi)別年度廣西高等教育本科教學(xué)改革工程工程申請(qǐng)書(shū)工程名稱(chēng)：申請(qǐng)人：申請(qǐng)學(xué)校：（加蓋公章）申請(qǐng)日期：廣西壯族自治區(qū)教育廳制

二。二二年八、學(xué)校意見(jiàn)本工程已獲得校級(jí)立項(xiàng)，同意推薦申報(bào)廣西高等教育本科教學(xué)改革工程工程。本校承諾資助本工程經(jīng)費(fèi)萬(wàn)元（大寫(xiě)：萬(wàn)元整），保證工程正常開(kāi)展。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)（簽字）：（蓋章）年月日

一、基本信息表工程名稱(chēng)關(guān)鍵詞申報(bào)工程類(lèi)別預(yù)計(jì)完成時(shí)間摘要項(xiàng)目申請(qǐng)人姓名性別民族出生年月職稱(chēng)最后學(xué)歷所在單位行政職務(wù)聯(lián)系E—mail項(xiàng)目組成員總?cè)藬?shù)高級(jí)中級(jí)初級(jí)博士碩士本科本行無(wú)需填寫(xiě)序號(hào)姓名職稱(chēng)最后學(xué)歷所在單位身份證號(hào)碼后4位親筆簽名1234???注：.關(guān)鍵詞：不超過(guò)4個(gè)，詞與詞之間用分號(hào)隔開(kāi)。.摘要：不超過(guò)300字。.職稱(chēng)：要求填寫(xiě)職稱(chēng)全稱(chēng)，不能簡(jiǎn)單寫(xiě)“副高”或“正高”。.所在單位：按照學(xué)校名稱(chēng)（或單位名稱(chēng)）+二級(jí)學(xué)院（或部門(mén)名稱(chēng)）的格式填寫(xiě)。例如，廣西大學(xué)計(jì)算機(jī)與電子信息學(xué)院，廣西師范大學(xué)教務(wù)處。.行政職務(wù)：填寫(xiě)當(dāng)前擔(dān)任的行政管理職務(wù)，沒(méi)有那么填寫(xiě)“無(wú)”。.系統(tǒng)填報(bào)時(shí)需要填寫(xiě)申請(qǐng)人和工程組成員身份證號(hào)碼后4位，用于系統(tǒng)確定身份信息的唯一性，請(qǐng)確保填寫(xiě)準(zhǔn)確。外籍人員填寫(xiě)護(hù)照號(hào)碼后4位。該信息將不對(duì)外日三MkZbO.工程組成員局部的總?cè)藬?shù)、職稱(chēng)和學(xué)歷統(tǒng)計(jì)信息由系統(tǒng)自動(dòng)計(jì)算生成，無(wú)需手動(dòng)填寫(xiě)。.申請(qǐng)人應(yīng)在線(xiàn)填寫(xiě)基本信息，由系統(tǒng)生成基本信息表，導(dǎo)出word文檔后與其余局部整合成完整版中報(bào)書(shū)上傳系統(tǒng)。二、工程團(tuán)隊(duì)主要教學(xué)經(jīng)歷和成果申請(qǐng)人主要教學(xué)工作時(shí)間課程名稱(chēng)授課對(duì)象學(xué)時(shí)教學(xué)管理工作經(jīng)歷曾參與的教改工程工程編號(hào)工程名稱(chēng)級(jí)別已結(jié)題/實(shí)施中主持/參與主要教學(xué)成果時(shí)間成果名稱(chēng)獲獎(jiǎng)情況其他成員序號(hào)姓名承當(dāng)?shù)闹饕虒W(xué)或教學(xué)管理工作1234???注：L教學(xué)管理工作經(jīng)歷：包括擔(dān)任教研室主任、系主任、專(zhuān)業(yè)帶頭人、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人、教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人或課程組負(fù)責(zé)人、二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)或分管本科教學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)等職務(wù)，以及在教務(wù)處、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估部門(mén)、教師教學(xué)開(kāi)展中心、教育技術(shù)中心等教學(xué)管理部門(mén)從事教學(xué)管理工作的經(jīng)歷。不超過(guò)200字。沒(méi)有那么填寫(xiě)無(wú)。.曾參與的教改工程：級(jí)別包括校級(jí)、廳級(jí)、自治區(qū)級(jí)、部級(jí)等。不包括只有研究沒(méi)有教學(xué)改革實(shí)踐的教育科研類(lèi)工程。.其他成員：請(qǐng)?zhí)顚?xiě)其他成員承當(dāng)?shù)呐c本工程內(nèi)容相關(guān)的主要教學(xué)或教學(xué)管理工作。三1工程主要解決的教學(xué)問(wèn)題與意義工程團(tuán)隊(duì)在教學(xué)過(guò)程中遇到的主要問(wèn)題，問(wèn)題的原因分析，解決該問(wèn)題的意義,與本工程有關(guān)的教學(xué)改革基礎(chǔ)等。四上解決教學(xué)問(wèn)題的方法和實(shí)施方案教學(xué)改革所依據(jù)的理論或教育理念（沒(méi)有可以不寫(xiě)），主要的教學(xué)改革舉措、實(shí)施進(jìn)度安排（包括實(shí)施對(duì)象、人員安排等）。主要的教學(xué)改革舉措、實(shí)施進(jìn)度安排（包括實(shí)施對(duì)象、人員安排等）：說(shuō)明具體實(shí)施的步驟：1.可行性2.設(shè)計(jì)課程內(nèi)容3.實(shí)施并觀(guān)察結(jié)果實(shí)施對(duì)象：2020級(jí)體育教育專(zhuān)業(yè)人員安排：五、工程主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)和預(yù)期成效教學(xué)改革主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)，預(yù)期取得的成效（對(duì)解決教學(xué)問(wèn)題、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面的預(yù)期成效進(jìn)行定性描述，量化成果清單請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表）。教學(xué)改革主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)：預(yù)期取得的成效：預(yù)期成果清單:序號(hào)成果名稱(chēng)數(shù)量實(shí)踐成果/理論成果成果種類(lèi)1教學(xué)大綱教學(xué)設(shè)計(jì)視頻、課件2教改論文注：“成果種類(lèi)”一欄填寫(xiě)內(nèi)容如下：教學(xué)改革實(shí)踐成果：包括教學(xué)改革工作方案、人才培養(yǎng)方案或教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)設(shè)計(jì)、教材、教學(xué)資源、教學(xué)平臺(tái)、視頻、課件、教學(xué)軟件、試題庫(kù)、教學(xué)管理制度等。教育教學(xué)理論研究成果：包括教改論文、研究報(bào)告、著作等。

六）條件