幼兒舞蹈創(chuàng)編之創(chuàng)作方法說課材料

兒童舞蹈創(chuàng)編第二部分(bùfen)創(chuàng)作方法

第一頁，共9頁。舞蹈創(chuàng)作(chuàngzuò)的流程①從構(gòu)思：發(fā)生動(dòng)因②從動(dòng)因：發(fā)生選擇③從選擇：發(fā)生主題④從主題：發(fā)生結(jié)構(gòu)⑤從結(jié)構(gòu)：發(fā)生音樂⑥從音樂：發(fā)生動(dòng)機(jī)⑦從動(dòng)機(jī)：發(fā)生句子(jùzi)⑧從句子(jùzi)：發(fā)生段落⑨從段落：發(fā)生起承轉(zhuǎn)合⑩從起承轉(zhuǎn)合：發(fā)生構(gòu)圖與角度第二頁，共9頁。結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)(jīchǔ)形成步驟主題←→動(dòng)機(jī)←→音樂↑↓↑↓↑↓構(gòu)思(ɡòusī)←→構(gòu)思(ɡòusī)←→構(gòu)思(ɡòusī)↑↓↑↓↑↓音樂←→選擇←→主題↑↓↑↓↑↓動(dòng)作←→主題←→段落↑↓↑↓↑↓風(fēng)格←→體裁←→動(dòng)作第三頁，共9頁。第四頁，共9頁。音效式結(jié)構(gòu)

從音樂作品的提示中得到啟迪和創(chuàng)作想象，并以音樂感覺為創(chuàng)作藍(lán)本，表達(dá)舞蹈創(chuàng)作的整體(zhěngtǐ)和內(nèi)涵。

并駕齊驅(qū)的結(jié)構(gòu)互動(dòng)彼此獨(dú)立的結(jié)構(gòu)互動(dòng)舞蹈大于音樂的結(jié)構(gòu)互動(dòng)音樂大于舞蹈的結(jié)構(gòu)互動(dòng)各類音源的結(jié)構(gòu)互動(dòng)第五頁，共9頁。兒童舞蹈的情節(jié)式結(jié)構(gòu)特征具備鮮明的主題立意和思想動(dòng)機(jī)具備明確的角色及形象定位具備突出的矛盾突出性具備的清晰(qīngxī)的情節(jié)及故事線索雙人以上的體裁表現(xiàn)形式第六頁，共9頁。情節(jié)(qíngjié)式結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)形式起承轉(zhuǎn)合、矛盾沖突(chōngtū)、虛實(shí)對(duì)應(yīng)的設(shè)計(jì)人物外部表現(xiàn)(biǎoxiàn)形式的編夠?qū)r(shí)間、地點(diǎn)、事件、結(jié)局做出明確表達(dá)第七頁，共9頁。抒情式結(jié)構(gòu)舞蹈最突出的藝術(shù)表現(xiàn)特征----“常于抒情、拙于敘事”。兒童舞蹈的抒情----以單純的情感線條表現(xiàn)出視覺的豐富和浪漫。兒童舞蹈的抒情結(jié)構(gòu)----強(qiáng)調(diào)段落(duànluò)的層次，突出對(duì)比和高潮，有效運(yùn)用調(diào)度和結(jié)構(gòu)，淡化故事內(nèi)容，營造童趣、童樂的氛圍。第八頁，共9頁。情景式結(jié)構(gòu)以生